在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的地球仪作文，希望能够帮助到大家。
地球仪作文1
记得九岁时，爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。
那天是六一儿童节，是我们儿童最幸福的一天，可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求，实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”，让我自己挑选喜欢的礼物。
买什么好呢？我东瞅瞅，西瞅瞅，看着这个好，可是太贵了，看到那个便宜，可又不满意。转了一上午，我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的时候，无意间我看到了一个物品，一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看，而且上面标识着我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸说这叫地球仪，我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求，就买它作为送我的节日礼物吧！爸爸毫不犹豫地就答应了。
回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它，越看它越好象是有着许多深奥的秘密，每看一遍，我都会发现一些新奇的问题，学到一些新的知识。当遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过，我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我抱者地球仪看中国的版图，它真像是一只大公鸡，惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸：“我们国家像一只大公鸡，有什么象征意义吗？”爸爸说：“当然有意义了，大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候，都是昂首挺胸，永不屈服，从不言败。”
至今，我仍然非常喜欢我的这个地球仪，更喜欢地球仪上的大公鸡，我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。
地球仪作文2
一个小小的球体，却有许多国家的秘密。你们知道它是谁吗？它就是地球仪。今天我就来给大家介绍一下它。
地球已有一个圆圆的小球体，半圆形的支架和像火山一样的底座。地球仪是椭圆形的，就像一个五颜六色的皮球一样。地球仪就像一个刚生下来的小婴儿的头一样大。地球仪穿着一件彩色的衣服。其中我发现，这件衣服上的大部分的蓝色是海洋，而其他颜色就是一些国家、群岛、冰川……地球仪摸起来异常光滑，就像涂了一层润滑油一样
转动地球，中间的那一条红色的赤道非常明显，就像拴在它身上的一条腰带。而且它一直呈66度角转动。地球自转一圈是一天，公转一圈是一年。地球仪的经纬线，密密麻麻的，就像一张渔网。上面还覆盖着密密麻麻的文字，看得人眼花缭乱。
再次转动地球仪，我的目光落到了中国的北京。北京是中国的首都，北京城的正中间是古老的天安门。天安门的墙是红色的，中间挂着一块毛主席的照片，旁边有两块儿牌子，上面写着“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”的标语。穿过天安门，我们又来到了故宫，故宫是世界上保存最完好的古建筑之一，以前是皇帝住的地方，现在故宫吸引着数以万计的中外游客来这里旅游。
中国的长城举世闻名。长城始于春秋战国时期，动用了百万人的人力才建造而成。如今几百万年过去了，我们发现，长城上没有用一根铁钉。我不禁赞叹古代人民的劳动智慧。
北京也有很多特色小吃，比如糖葫芦，驴打滚儿……
小小的地球仪，告诉了我世界的秘密，我要把它当成我的好朋友，时常与它交谈！
地球仪作文3
夜来临了，我仍在灯下画啊，涂啊……
今天，地理老师讲了地球的构造，还布置了奇特的作业：做地球仪。做得好的还要拿出去展览呢。老师的那台是真正的地球仪，可能是用橡皮做的。它用一根塑料支撑着，稍一碰，就会慢慢地转圈。地球仪上面有各种鲜艳的颜色：蓝色的表示海洋，褐色的表示山峰，在东半球那画着一颗五角星的地方，就是我们伟大祖国的首都—北京。全世界都画在上面了。多有趣啊，我一定把它做好。一回到家，我就积极筹划制作材料：用乒乓球代替橡皮球，用铅丝支撑球体，用小木块做底座。首先，当然得画经纬线，这可是个细致的工作，一点也马虎不得。乒乓球是滚圆的，笔一落在上面就打滑溜，那根赤道线被画得歪歪扭扭的，难道赤道线能歪么？老师不是说要当个地理学家就得有严谨的作风么？我毅然把它擦去，继续在灯下细细地描，缓缓地画，直到夜慕降临，才完成了这一道工序。我把球体夹在手中仔细端详着：白色的球体衬着黑色的线条，虽然有点像了，但似乎颜色太单调了些。我连忙翻出了水彩颜色，照地球册上的模样开始染起来。先画什么呢？先画海吧，老师说世界上有3/4是海。我拿出蓝色的颜料，用水调匀了，然后伃细地在地球仪上涂抹。笫一层浅蓝色染成了。现在我还得在几块地方染蓝色，因为那是深海，我把它染得碧蓝的。我想：总有一天，我会把蓝色海底下的秘密，全部揭开的！
现在，该画大陆了。以经纬线作依据，我决定先画南极。我轻轻地在南极圈内涂上了一层银白色，因为那是一片银色的世界。两极画好后紧接着就是依次勾画其他大洲了。非洲炎热干燥，用咖啡色表示；欧洲气候温和，用桔黄色；美洲草木茂盛，用绿色……现在，我正准备画亚洲，我准备画我们伟大的祖国了。我迅速地找到了位置，熟练地勾画起边界来，因为我们在老师的指导下已不止一次地画过了。用什么颜色呢？当然是红色，用鲜红色！几千年来，我们祖国成千上万的优秀儿女们，为了她的独立、解放、繁荣、昌盛，拋洒了多少鲜血呀！啊，画完了。
又经过紧张的组装工作，一台小巧玲珑的地球仪出现了。瞧，那光洁的底座配着色彩鲜艳的地球仪的球体，多有气派！
地球仪作文4
我有一个地球仪，在地球仪上，每个地方都有具体的标注，地球仪也是个很好的知识获取渠道。
地球仪由一个底座、固定架、球、地轴组成的。我的地球仪可以绕着地轴转动，方便观看。我还在附小图书室门口见到过两轴的，可以360度无死角旋转。我在中国地质大学博物馆，见过磁悬浮地球仪，是无轴的。
地球仪可以让你知道很多国家、海洋等的具体位置，让我知道了更大的世界。我墙上早就挂着一幅世界地图，地球仪和世界地图比起来，世界地图就太low了，因为世界地图是平面的，二维的。而地球仪是立体的，三维的。我一拨地球仪，它便转动起来，像地球的.自转。
我在地球仪上找到了七大洲、八大洋，还找到了中国和中国的领国，比较远的国家有：加拿大、巴西、新西兰等。
有的国家很大，像俄罗斯。有的国家很小，像梵蒂冈。我听说中日抢钓鱼岛时，我便找到了钓鱼岛。
中印在西里古里修公路时，我便找到了西里古里。我常听别人说中国海军在亚丁湾护航，我终于找到子亚工湾，就在索马里附近。
有了地球仪，让我知道许多知识，也让我知道了更多未知，下一步，我会把“一带一路”用水彩笔标出来。
地球体是个很好的学习工具，可以让我们更好的了解世界。让我把很多抽象的地理变为了具体的地理。通过地球仪，让我学到了很多，也让我知道了很多未知，激发了我的求知欲！
地球仪作文5
前些天，我爸爸出差回来，给我带来了一个礼物——地球仪，我十分喜欢。以后，它便成了我无声的老师。
我对这个新朋友做了详细的观察，它是由球体、地轴和底座3个部分组成的。球体圆圆的，好像一个大皮球。上面那些五颜六色的图形，标志着世界各个国家在上面所处的位置，以每洋、平原、山脉、大漠的分布情况。地轴的上端是北极，端是南极，连接着底座。
它的颜色也十分好看，一片片的绿色是平原，浅黄色的是高原，深黄色的是山脉。海洋呢，是蓝色的。我听爸爸说：“表示海洋的颜色越蓝，那里的海水也就越深。”另外，国家之间还有边界线，以及不同颜色的区分。我用手使劲地一转，啊呀！那上面五颜六色的，像争芳斗艳的花朵， 又像美丽的花裙子似的，看起来十分地和谐。
看着这地球仪，我仿佛成了一名出色的小旅行家，正在游览世界的各个胜地呢。我看到了雄伟壮丽的富士山；欣赏了古埃及的文明——金字塔；来到了世界闻名的巴黎埃菲尔铁塔下，去了美国的电影圣地——好莱坞看电影。最后，我还游览了中国的骄傲——万里长城，在上面攀登高呼。这个小小的地球仪好像把我带入了另一个世界一般，美妙极了。
我爱这个小小的地球仪，不仅因为它有着色彩斑谰、独特的造型，更加重要的是它使我懂得了许多的地理知识，使我开阔了视野，丰富了想象力。这个地球仪可真是我的好老师。
地球仪作文6
地球仪这三个字，相信大家再熟悉不过了。
而我对地球仪却有着说不清，道不明的情感。
我家的这个小地球仪是外公从沙坪坝带回来的，我把它视为掌上明珠，整天拿着它玩。我不准任何人碰它，于是就把地球仪放在书柜上，这下谁也碰不着了。
地球仪是由一个球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大。球体上标注着世界各国在地球的所处的位置。这个小球虽然小，但是它可以显示出各国处于地球的哪个地方。比如：我们中国，只占了1%还不到呢！可见地球是多么的大，我们是多么的渺小。
地球仪有许多颜色，如：红色、黄色、绿色。每种颜色代表一个国家，两个国家之间有国界。它上面还标注了什么表示什么。例如：橙色的圆圈代表首都和首府；黑色线表示。通过这些标注，我知道了地球的经纬度等知识。我经常拿着地球仪看。看着看着，我仿佛成一名旅行家，周游世界。我先到了埃及看金字塔，然后有去伦敦看大笨钟呢！最后，我又回到祖国，欣赏了布达拉宫壮观、美丽的景象。小小的地球仪完全把我带到了另外一个世界，让我浮想联翩，如醉如痴，陶醉其中。
我爱地球仪，它不像车子那样讨人喜欢；不像别墅那样价格昂贵；不像小草、蜡烛那样令人称赞。它是那样平凡、普通，可我却对它爱不释手，总是那么喜欢它——地球仪。
地球仪作文7
今天，肖老师的讲桌上多了一位客人——地球仪。它由一个半圆形的支架，一个圆盘似的底座和一个圆溜溜的彩色球体组成。
地球仪的球体五彩缤纷，看得我眼花缭乱。不过，最引人注目的是它的主体色彩是蓝色的。这蓝色代表的是地球上的海洋面积，因为海洋面积大，所以地球真可以称作一个蓝色的球体。原来，地球上百分之七十一点四都是海洋面积，那么，地球上所剩的可以让人们居住的面积就非常有限了，所以，我们要爱护自己脚下的每一片土地。
我在地球仪上找到一块粉红色的图形，它像公鸡的形状，这就是我们伟大的祖国——中国。在我们的邻国有一条蚯蚓，这就是七十年前侵略我们的国家的敌人——日本。它们侵略我们是因为日本军事实力强大，在全亚洲排名第三呢！我对他们充满了仇恨！
老师又给我们做了一个实验，她用手电当筒替代太阳，当亮光照亮中国的时候，它的背面西方国家美国却是漆黑一片。我很快就明白了，为什么当中国是白天的时候，美国却是黑夜。
今天的观察课上，地球仪让我明白了很多道理，落后就要挨打，七十多年前的中国就是因为贫穷、愚昧、落后才遭到别人的欺负。所以，今天，我们要好好学习，天天向上！让未来的祖国更加强大！让别人再也不敢欺负我们。
地球仪作文8
一天晚上，爸爸买回来一个地球仪。
我问爸爸：“这是什么？像我手上拍的皮球，又像我脚下踢得足球。”说完，我马上就拍了一下。“别动，这可不是你手上拍的、脚下踢的。这是一个好东西。”爸爸说。
爸爸告诉我，这是地球仪，是地球的缩略图，在这上面可以看到每个国家。我便问爸爸，“爸爸，这个蓝色代表海洋吗？”“是的。蓝色的代表的都是海洋。”爸爸说。我又问，“那彩色的地方呢？”爸爸说：“那是陆地和每个国家。”“那么N和S的字母代表什么？”“是南极和北极。”爸爸问我：“你知道世界上有几个州吗？”“不，我不知道。”爸爸说：“在世界上有五大洲，分别为：亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲。”
然后爸爸又说：“你知道地球仪上中间的一条线叫什么吗？”“我也不知道。”爸爸说：“它是独一无二的赤道，也是地球上最为炎热的地方。”爸爸还告诉我，地球仪上的很多线分别叫什么，横着的线叫作纬线，竖着的线叫作经线。
我这时把地球仪转动一下，我马上那个看到了一个足球能力不错的国家——巴西。啊！真想去看一场比赛啊！等我长大我一定要去。
再转一下，啊！转到了一个百花盛开的地方——云南。过一会儿，我又转到了荷兰，那里生产牛羊。那里的景色也十分优美，天上鸟儿飞，地上马儿跑，真像天堂一样。
这时，我转到了一个金鸡独立的地方——中国。我又找到了我国的首都——北京。那里有很多名胜古迹，还有世界上最大的宫殿——故宫。世界上最大的广场——天安门广场。真想去看看像长龙一样的长城，还有香山公园……等我放假，一定要让爸爸、妈妈带我去北京。
今天，爸爸给了我一个，不是西瓜不是蛋，用手一拨就会转的——地球仪。
地球仪作文9
在开学的前一天，妈妈说：“五年级很重要，你得好好学习了。”我就直接回了一句，请母亲大人放心，我一定会加倍努力学习。” 妈妈点了点头接着说：“相信你是最棒的，新学期妈妈送你一件礼物――地球仪。”我也有地球仪啦！我心想。
在周二的时候，我的地球仪就邮到了。
哇！是AR的地球仪，这个地球仪好漂亮呀！每一块陆地上的城市、颜色都特别分明，用手轻轻划就转起来了。
这个地球仪好大呀！整个球体有我的头那么大，底坐是塑料材质，底坐上有一个竖轴，竖轴旁边还有一个斜轴，斜轴的材质是用铁做成的，整个球是空心的。地球仪最大的奥秘就是在这个AR技术上，它具有一个智能系统。首先我们需要在手机上下载一个APP软件，在这个软件里面分成了好几个板块，有恐龙、有动物、还有美食等等，这些板块按照系统提示可以分别和它互动。
地球仪有好多线条，有洲界线、国界线、地区界线、军事分界线等。地球仪上还标明了河流及湖泊，甚至连每个国家的首都也标出来了，七大洲和八大洋标的就更明显一些。没想到在这个地球仪上还有这么丰富的知识，它就好像一个知识渊博的老师。
以后在我看书时，遇到一些不知道的国家或者陌生的小岛，我就随时可以请教这位“老师了。”地球仪使我了解了不少国家、岛屿和海湾。比如说：“美国、加拿大、墨西哥、夏威夷岛…。”我还了解了比较有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每当我要问“老师”难题的时候，它总是笑着说：“又哪个不会啦！”
地图很大还很全，但还是没有地球仪形象，地球是圆的，地球仪也是圆的，多形象啊！
就这样，我和它成为了朋友。
地球仪作文10
在我家的写字台上。摆着一个精致的小地球仪。那是我生日时爸爸送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过快乐的生活。而且还帮助我树立远大的理想，所以我非常喜爱他。
别看小小的地图仪，身体很小巧，但却作用非常强大，为我的学习。我为学习更多的知识增添了很多的乐趣，也充实了我的业余生活。小小的地球仪很漂亮，五颜六色绚丽多彩。在小巷小地球仪在下面一个亮晶晶的支柱支撑着他。他的身体有一根倾斜的轴，你只要轻轻的一碰它，小地球仪就会由西向东不停地转动。
我轻轻地转动的地球仪。忽然我的眼睛落在了南极这个地方。仿佛看见了别样的世界冰天雪地。在那里有巍峨壮丽连绵起伏的冰山，有可爱的企鹅。我继续轻轻的转动了下地球仪。寻找着中国的版图。小小的地球仪。仿佛仿佛载着我穿过海洋越过高山，让我放眼看到全世界。在祖国的版图上描着红红的颜色，它像一个大红的雄鸡高昂着头挺热胸脯似乎在向全世界大声说。我们祖国有多么的伟大，有说流不息的长江黄河，雄伟的长城。风景如画。祖国是我的骄傲。仿佛世界就在眼前。小小的地球仪。不仅充实了我的生活，使我开阔了眼界，通过地理位置，也学到了全国各地的知识。小小的地球仪也要我懂得了我身负身上的使命。我为我是中国人而感到骄傲。我我会好好收藏爸爸送给我的生日礼物。我要发愤图强好好学习，把我的祖国建设得更加美丽富饶。
地球仪作文11
在一个大雾弥漫的大森林里，住着许许多多的动物，有狮子、老虎、猎豹、猎鹰、豺狗……
一天，老虎得意洋洋的，也不知道为什么，大伙儿都跑到他的豪宅去看。原来老虎买了一个神奇的地球仪：你只要用手指点一下地球仪，那地球仪就会把你送到你点的地方。可是金雕却没有来，因为他在等人，为啥要等人呢？去老虎那里还可以长知识呢！因为金雕也不甘示弱，有了一本神奇的书，虽然功能是一样的，可那本书毕竟是自己造出来的。
老虎不知道金雕怎么没来，非常着急：哎呀，金雕咋没来，他看了绝对会心服口服的！老虎就为此事忐忑不安，他决定要到金雕的家去“拜访”。老虎一进门，就大吃一惊：金雕家里的书柜和书橱上摆满了书，而金雕却没有了踪影，他打开一本丢在茶几上的书，他感觉自己在变小，接着就到童话世界里了。
老虎在这个陌生的地方东走走，西走走，就是找不到出口，他心急如焚。而外面的景色就按照书里的内容变化着，但怒气冲天的老虎还是被那变幻的景色搞得晕头转向。忽然，老虎听见了“呼呼”的声音，他东张西望，发现了在无边无际的天空上自由翱翔的金雕。“Hi——”金雕听到了那个招呼，连忙往下看，看见老虎在地上站着，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。金雕用他的爪子抓住老虎，飞向书外……
他们飞呀飞呀，飞到了好多好多的地方，韩国、日本、美国、德国、法国、瑞典、意大利、澳大利亚、印度……连奥林匹克的发源地——雅典也留下了他们的足迹。最后，他们到阿虎豪宅，让动物们一一享受神奇之旅。
地球仪作文12
去年秋天，奶奶乘飞机去加拿大探亲。这一去就走了很久，我非常想念她。
每个周末，我最盼望的就是电话铃声的响起，因为奶奶那亲切的话语，就像心理医生一样，每次都会把我心头的烦恼一扫而空。只是，为什么他们的昼夜和我们的是颠倒的呢？要是奶奶能天天和我说话那该多好啊！好多次，我都躲在被子里悄悄地哭泣。
这天，我正在做作业，突然，爸爸像变魔术一样，从背后拿出了一个圆圆的东西，笑吟吟地对我说：“你看，这是什么？”我仔细一看，原来是一个地球仪。蓝色是大片大片的海洋，而其他的不同颜色代表不同的国家。转动地球仪，首先，我找到了中国武汉，然后，又找到了加拿大，哦，我知道了，中国在东半球，加拿大在西半球，所以存在较大的时差。“在这上面你能找到奶奶住的地方，以后又什么话可以通过它说给奶奶听。”爸爸一边摸着我的头，一边轻声地对我说。“真的吗？”我疑惑不解地看着爸爸，“那我说的话奶奶能听见吗？”“当然能听见了。”爸爸肯定地说，“这样，我的宝贝女儿就再也不用躲在被窝里哭了。”
从此，我和地球仪成了好朋友，我们形影不离，连睡觉的时候我都把它放在枕边。每次我想奶奶了，就在地球仪上找到奶奶住的城市，把我想说的话说给它听，我相信爸爸说的话，地球仪一定会把我的话转给奶奶听的。不仅如此，通过地球仪，我还了解了许多知识，如：七大洲、四大洋、地球的方位、国家的分布等等。
有一次上科学课，老师问大家：“同学们，世界上哪个国家的面积最大呀？”
“中国。”
“美国。”
“法国。”
看着同学们纷纷胡乱猜测着，我举起手来自信地回答道：“世界上面积最大的国家是俄罗斯，以前叫苏联。”老师夸我真棒，同学们也向我投来了钦佩的目光，我心里美滋滋的。回家后，我轻轻地抚摸了一下地球仪，悄悄地对它说：“这都是你的功劳！”
地球仪是我最好的朋友，它不仅让我了解了更多的知识，更让我觉得和奶奶离得很近很近。我真高兴地球仪来到我家。
地球仪作文13
“一下，两下，三下……”
我百无聊赖地玩着”地球跳绳”，偶尔向身后望去，同学们都露着笑脸，有的在议论某个国家，有的人则指着地球仪说说笑笑……
“啪！”终究还是按耐不住心中的怒火，地球仪被狠狠地摔在了地上。而我则没有惭愧，更没有悔恨，却带着些怜悯的口气对它诉说：“要怪呀！你就怪新西兰吧！
我是偶然在丘吉尔《我的早年生活》中，看到他自己凭“运气”绘出新西兰时，便突发奇想地拿出地球仪寻找新西兰……
我的目光悄然流过七大洲，又跃过四大洋，再窥探复活节岛，瞟见了马航所在地，又发现国际日期变更线……地球在我的手中不知度过了多少个白天黑夜，也不知又有多少个居民诞生……
我终于放弃了，因为始终找不到新西兰的踪影。难道它被归纳为美国了？还是被俄罗斯占领了？
李看见我愁眉不展，无比关切地问道：“你在干什么？”我指了指地球仪，从牙缝里挤出四个字：“找新西兰。”“来，我们一起找！”那一刻，我似乎看见了胜利的曙光，马上抓起地球仪放在桌上，他找东半球，我找西半球。
地球又度过了无数个“春秋”，我俩交换着东西两半球，新西兰却仍似藏进了深海，毫无踪迹……
“不行，不行，换个方法，咱们一个洲一个洲找！”于是，亚洲、欧洲、非洲……地球再一次度过了十几个春秋，可新西兰仍不见踪影……
“帮不了你了呀！我走了。”李大声说道。
看着地上那已经破碎的地球仪，我用脚一踢，愤怒之余扭头便也要走人。却意外听见身后的同学在叫我，一回头，他便把地球仪递给我：“看马来西亚。”“哼！有本事你找到新西兰呀！”只见他把地球仪一转，对着我，我睁大眼睛看到了一块四面都是海的国家，上面赫然写着三个黑色大字：新西兰！
我心中顿生悔恨，悄悄蹲地捧起被摔碎的地球仪，默默忏悔起自己的“不撞南墙不回头。”
猛然发现地上还有一块地球仪的碎片，轻轻将它捡起来，却意外的看到了三个字——-新西兰。
地球仪作文14
今天妈妈送给我一个非常特别的礼物----地球仪。
我曾经问过妈妈，“妈妈，地球在哪里？”所以，妈妈送给我一个地球仪，并讲了好多关于地球的知识。
我好奇地看着这五颜六色的地球仪，提出了一连串的问题，“蓝色代表什么呢？”“粉红色、黄色、浅黄色、浅绿色又代表什么呢？”
原来，地球就像一个球体，而且是一个会自转的球体，当地球转动面向太阳时，就是白天，而背对太阳时就是黑夜。地球上海洋面积占71%，陆地面积占29%，这些蓝色部分就是代表海洋，而粉红色、黄色、浅绿色等就是代表陆地，而且用不同颜色来区分各个的国家。
地球又分为有七大洲和四大洋，七大洲有：亚洲、非洲 、欧洲、南美洲、北美洲、南极洲、大洋洲，其中，亚洲最大，我们中国就是在亚洲，而可爱的企鹅住在南极洲。四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中，太平洋最大，北冰洋最小。我在地球仪上找到了我们国家，它的轮廓像一只公鸡，是用粉红色代表的，上面写着“中华人民共和国。”在我们国家的东面邻国日本、韩国，他们是一个岛国，发生地震、火山暴发的机率会比陆地国家高得多…….
妈妈说：“还有更多更有趣的知识，在高年级里会学到，”到时候，我一定要认真地学这些地理知识。
地球仪作文15
我家有一个地球仪，它的底座是圆形的，呈灰色，支架像一个无弦的弓，支架上的空心球体远看像一个蓝色的花皮球。
这个地球仪是按照九千万分之一的比例制造的。地球仪上有一条条的线，这些线的名字分别是：赤道、纬线、经线。在经线和纬线之间有纬度和经度。
这个地球仪上还有国名和地区名，一共有230个国名和地区名。
把地球仪轻轻一转，你会发现：我们的地球共有七个大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。还有四大洋，分别是大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
继续转动地球仪，你会看到中国的版图像一只雄鸡，威风凛凛地屹立在世界的东方，那就是我伟大的祖国。北京是祖国的首都，是大公鸡的心脏，北京的左下方有座城市，那座城市就是我的家乡西安，
我又轻轻一转，看到了我们的母亲河——黄河，它孕育了中华文明，哺育了中华儿女，人们常说“黄河是中华民族的摇篮”，意义就在这里。
呵呵，我再一转，看见了日本。日本的版图像一条可爱的毛毛虫，看到它仿佛闻到了日本樱花的味道。我还看到了意大利，意大利的版图像一双皮靴，有趣。听爸爸说，意大利有一座举世闻名的水上城市——威尼斯，城市里的河道相当于我们的大街小巷，人们出门都要坐小艇。我真想背上行囊去威尼斯游玩，亲自体验一下乘坐威尼斯小艇的乐趣。
啊，每当我转动地球仪，就感觉自己环游了一遍世界。同学们，也来体验一次吧！
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