在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的亲近大自然作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲近大自然作文 篇1
又一个国庆节到了,今年双节同庆,我们学校也放了假,我的爸爸妈妈也可以休息八天。十月二日,我们决定到家乡的焉支山一游。
焉支山东西长达三十多公里,南北绵亘二十公里,方圆百余里,主峰高3970米,是河西走廊中段仅次于祁连山的一座独立山脉。
今日焉支山之出名,已不在于它显赫的历史,而是在于它碧峰千绕、松柏交翠的奇妙风景。
来到焉支山下,沿山路拾级而上,曲曲折折石铺的盘山小道,陡峭险峻,蜿蜒盘旋于青松翠柏之中。秋日,在悬崖峭壁上盛开的各色小花,竞相怒放,争奇斗妍。唯有这鬼斧神工的自然让我魂迷心痴。“不识焉支真面目,只缘身在此山中”,焉支山我来了!
在爸妈的安排下,我们在林中吃午餐,我们席地而坐,一边吃喝,一边畅饮着林中吹来的风,呼吸着这自然的翠绿,融化在鸟语花香中,浸透在焉支山的山水之间。午餐后的第一站是去后寺,经过一个多小时的跋涉,我们来到后寺,这里所有寺院全部独立于悬崖之上,依山势立柱,石道索绳为径。攀登其上,远眺四面,山中山外景色尽收眼底,令人心旷神怡。寺内雕梁画栋,壁画连缀,神像各异,佛祖造像彩绘全身,惟妙惟肖,让人油然而生神秘静穆之感。
我们的第二站是峡谷,经过艰难的下山路,我们终于来到了峡底,山涧溪水清澈明亮,荡起阵阵涟漪,像许多银带在碧水里蜿蜒流动闪烁光华。我们小孩们欢呼雀跃,活蹦乱跳对打水仗,禁不住放开了嗓子学动物的声音怪吼,空谷回响,这是多好地与群山松涛共诉衷肠!
出山了,这一路并不远,十多里的山路而已,但我们足足走了半天。这一日地游玩,也使我们骄傲家乡竟有这样美好的景点,相信这样一块宝地,一定会得到更充分的开发,迎来焉支山更加美好的明天。
亲近大自然作文 篇2
大自然像是一位魔法师,她用分身术把自己分成了春、夏、秋、冬这四个季节,把她所有的美丽都藏在了这四个季节当中。让我们一起亲近大自然,到春、夏、秋、冬这四个季节去看看吧!
春天,小草探出头来,五颜六色的花朵点缀在草地上,就像是给大地妈妈披上了五彩衣。一只只小燕子穿过山川,越过湖面,来到温暖的南方,他早已经精疲力尽,但只要想到马上就能见到如此美丽的春天,他就变得活跃,变得精神抖擞。一些燕子飞倦了,就停留在几痕电线上,多么想一个个可爱的音符啊!一只只美丽的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、随风摇曳的桃花上传播花粉。
夏天,绿树成阴,大树撑起一把绿色的巨伞,小朋友就在大树底下乘凉、做游戏、带蛐蛐儿……骄阳似火,大地被
烈日晒得滚烫滚烫,花草树木都耷拉着脑袋。这时只有河边才是的了最美丽、最凉爽的。此时,河边的荷花开了,碧绿的荷叶衬托着粉红的、亭亭玉立的荷花,调皮的蜻蜓正在和狡猾的鱼儿捉迷藏比赛呢:蜻蜓在荷花上飞来飞去累得满头大汗;而鱼儿呢,在水里在荷叶哥哥的下面呼呼睡大觉呢!
秋天,田野里,稻海翻起金色的波浪;高粱举起燃烧的火把;玉米露出金色的牙齿;茄子举起紫色的灯笼……果园里,梨树挂起金黄的灯笼;苹果露出红红的脸颊;葡萄串起晶莹剔透的珍珠;石榴裂开甜蜜的微笑……森林里,落叶像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等动物们都找来粮食,准备冬眠了。
冬天,北风呼啸、瑞雪纷飞,地上积起了一层厚厚的雪,好像给大地妈妈披上了一件温暖的白色大衣。人们都把自己给裹得严严实实的,深怕自己受寒得了感冒。大人们上班困难,都愁死了;而小朋友却像被关在笼子里的鸟突然获得了自由一样高兴。他们在雪地上堆雪人:先准备好两个同样大小的雪球,然后把着两个雪球给拼起来,再把小石子给雪人当眼睛;把胡萝卜给雪人当鼻子;把红布给雪人当嘴巴;把扫帚给雪人当手,最后再在雪人的脖子上围上围巾,就大功告成了。
亲近了大自然,可这比往常看到的景色美多了,大自然真是一位了不起的魔法师!
亲近大自然作文 篇3
今天我们来到了丹山赤水公园景点。这里山清水秀,各种植物动物应有尽有。如:柿子树、枫树、银杏树、松树、柏树、鸡、羊等等。五颜六色,可美丽了。
离开动物、植物园,我们拾级而下,来到了“白水冲”瀑布。往北望,那陡峭的悬崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,汹涌的“白水冲”瀑布浩浩荡荡地朝这飞奔来,犹如千万匹白色战马齐头并进。那声音如同山崩地裂,好像这做山都快被震得颤动起来。
游玩“白水冲”瀑布后,我们沿着崎岖不平的山路拾级而上,来到了“赤水”桥上,站在这里,山清水秀的丹山赤水公园景点尽收眼底。
朝西望,一个个老式的建筑物,鳞次栉比;一条条蜿蜒的小路仿佛是一条条天上的巨龙。
朝南望,一座座山相连在一起,其中一座山上写着四个红色的大字“丹山赤水”。
朝北望,“白水冲”瀑布的水向李白的唐诗说的差不多:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
丹山赤水可真美!
亲近大自然作文 篇4
春节将至,爷爷奶奶都忙着办年货,酱鸭、酱肉,晒鱼干,灌腊肠。超市里也是红彤彤的一片:人们穿着红彤彤的衣服,红彤彤的笑容挂在脸上,大家买着烧得红彤彤的肉,头顶上是红通通的广告??????超市变成了火红的海洋。似乎什么都与以往相同,唯有一项不大一样——今年的鞭炮声少了许多。
大自然,一个让人感到亲切与美好的词,花草树木、蓝天白云、鸟兽虫鱼。我爱大自然,它绚丽多彩,千变万化,它是那么充实,那么富有生机。我爱大自然,爱春天的万紫千红,爱夏天的枝繁叶茂,爱秋天的秋高气爽,爱冬天的白雪皑皑。
“少放一束烟花,多留一片蓝天”。如今,城市是一片喧闹,没有鸟儿清脆的歌喉,换来的是汽车的喇叭声,蓝天白云看不见,看见的是一团团黑烟。人们也看到了这一点,这不,大家从新年入手——烟花爆竹尽量少放,减少排放废气。我相信,如果家家户户都低碳生活,天空一定会更蓝,空气一定会更清新!
两三周后,新年迎来了第一场大雪。赖在被窝不肯起床的我,听到了这样的一阵声音:“外面下雪了!”我一骨碌地爬起来,急匆匆的穿上衣服,拉开窗帘一看:哟,可不是吗!路边干枯的树枝上落满了晶莹透亮的雪花,为那已枯萎的树木添上了几分光彩;各家的窗户上布满了洁白无暇的雪,像镶上了银白色的外衣,这一切都是那样的美,那样的洁白。瞧!行人的头上,身上也都沾满了美丽的小雪花。我似乎在白色的童话世界中生活。跑到阳台,见一家人都起来了,正陪着弟弟妹妹打雪仗、堆雪人呢!我也兴致勃勃的想要加入。没想到刚刚参赛,就被爸爸毫不客气地砸了个正着。我不甘示弱,一手拿伞防御,一手拿雪球,向爸爸发起攻击。哈哈,击中了!我在一旁得意地大笑,正高兴,一个雪球又向我砸来,我有些不知所措,呆呆地站在那儿让雪球给砸中了。弟弟妹妹被我这一举动逗得哈哈大笑,砸我的老爸高兴得手舞足蹈,我呢,也被自己的迟钝给逗笑了。
大自然是美好的。我们应该善待大自然,这样,她也会带给人们许多好处和乐趣。
亲近大自然作文 篇5
冬天的风,丝丝丝,是喜悦,也是悲伤。喜悦的是农民伯伯,悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪,俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,雪下得越大,害虫就会冻死,来年的收成就会越好,所以农民伯伯是喜悦的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的,小脸被吹得红红的,小手也被冻僵了,还会生冻疮,还有些倒霉的,脸都被吹破了。
经历了一个寒冬,人们终于有勇气换上春装,走出家门,去迎接春天的到来。柳树发芽,花苞初绽,一派新气象。柳枝更柔软更翠绿了,桃花开始绽放,紫丁香开在校园的每一个角落。春天,万物复苏使生活又添加了精彩。沙沙沙,是春天的风,是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使劲儿地吹,嫩芽吹出来了,小草吹绿了,冬眠的动物唤醒了,过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!
大自然的风,各具神韵,在不同的季节带给我不同的快乐和记忆,就像我的一个好朋友,不论我在哪里、在做什么,她都会在我身边、在我耳旁,陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中,不会是一帆风顺,有彩虹也会有风雨,有成功也定会有失败,我不会再感到害怕,我会像大自然的风一样,在不同的季节展现自己不同的风彩,也要像风一样,温柔中不失坚强,执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信自己可以战胜生活和学习中的困难,总有一天会乘风破浪,扬帆远航!
温柔的春刚刚离去,火热的夏又悄然而至。现在,是万花抢镜头的时刻,七彩的月季,高贵的牡丹,优雅的对红,安静的睡莲,幽香的兰花,艳丽的山茶,恨不得将所有人的眼球抢入自己的怀中。因为它们的争强好胜,使火热的夏充满了精彩。
亲近大自然作文 篇6
美丽的大自然中,有苍翠欲滴的碧草;争奇斗艳的花朵;高大参天的树木;欢快奔腾的水流……大自然如一位母亲孕育了万物,亦如一位出神入化的魔术师,在斗转星移的光影之间,变幻出四季的绚丽多姿。
暖风拂来,大地挣脱了冬的纠缠,泛出点点绿意。万物复苏,大自然恢复了活力,流水声渐渐响起,快活起来,“叮叮咚咚”如悦耳、纯朴的歌声。和煦的微风跟着旋律徐徐摇摆,蝴蝶匆匆飞来,与风儿一起翩翩起舞,生怕错过了这一支优美的舞曲。鸟儿踮着脚尖站在大树干上,快乐地跳着、叫着,仿佛“唧唧喳喳”地在大声报告:“春天来了!春天来了!”天空中偶见数点风筝,或似一只雄鹰,搏击长空;或似一只飞鱼,灵活穿梭;或似一只羚羊,欢快奔跃……它们星星点点地装饰着淡蓝的天,牵动了洁白的云朵。孩子们在草地上欢呼雀跃,闭上眼,花儿悄悄绽放的芬芳,新叶轻轻伸展的清香,在你不经意的一呼一吸间融为一体。大自然是清新、宁静却又欢乐灵动的。
夏日炎炎,暑气熏蒸。蝉拼命地高歌,声调单一。大地如同蒸笼,远处的山,近处的田野,满眼的绿色,绿得不留一丝缝儿。狗儿趴在屋檐下费力地吐舌纳凉,人们的双眼被这火红的太阳照得睁不开眼。偶有凉风掠过,却不见鸟儿的身影,只有满池的荷花冲破接天的莲叶尽情地舞动,舞动那生命的红色。这大自然没有了春的缤纷,却有夏的火辣和激情。
天朗气清,秋高气爽。习习凉风,驱散了夏的酷热,送来一阵瓜果的芳香。田野里山林间硕果累累,叠翠流金。可爱的石榴嘻嘻笑,咧开那镶满红牙的嘴,里面如红宝石般的小果实,晶莹剔透。肥硕的橘子缀满了枝桠,弯腰起伏的枝条仿佛瞬间被点上了金色的小灯笼。紫葡萄像一颗颗黑亮的小眼睛,在阳光的映照下,一眨一眨的,可爱极了。清透水灵的汗珠在农民黝黑的脸上,顺着一道道欢乐的笑纹欢快地流淌。大自然充满了丰收的喜悦,并不凄凉。
寒冬腊月,北风呼啸。吹来了鹅毛大雪。雪如一位喋喋不休的老人,一边言语一边将枯树换上素裹银装;雪如美丽慈祥的妈妈,悄悄地将田野盖上一床温暖的棉被;雪如淘气的孩子,将小屋藏起。漫天飞雪招引来孩子们的欢笑,空中雪球交织,划出一条条洁白的丝带,地上雪人伫立,调皮的相互张望。孩子们的小脸被风吻红,小手也快被冻僵了,但他们依然那么开心。雪调皮地跑下来,落在人们的手上、头上,却又如变魔术一般消失得无影无踪了……冬日里的大自然,玉树琼枝、温馨幸福。
春天,大自然是妖娆的`;夏天,大自然是火辣辣的;秋天,大自然是丰硕的;冬天,大自然是温馨的。那就让我们亲近自然,把心融入四季,去感受大自然的美好,并用最美的语言去赞美大自然吧!
亲近大自然作文 篇7
令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与倒可以层层剥离开来。因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。
读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想像……如丝的细雨,轻轻的粘湿穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓的,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐的,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?
这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、蓄养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为纯朴,更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满“迷惘”,或身心“垮掉”,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被粗砺的现实吞没。是大自然,充满善意,怀抱博大胸襟的母神,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意的将自己的心脏贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?
用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。
亲近大自然作文 篇8
同学们,大自然真是多姿多彩、物产丰富。其中,花草树木是我们最常见的植物,尤其是花最漂亮了。
花——我最喜欢梅花。腊月一到,漂亮的梅花开放了。吃过晚饭后,我来到梅花树下,看到一朵朵花朝我露出了笑脸。它的花瓣儿是粉红色的,层层叠叠的。中间那黄色的花心,看上去,仿佛是它头上的装饰品。那花有点像桃花,但它比桃花坚强多了。因为在寒冷的冬天,别的花花草草和树木都枯萎落叶了,而它却开得那么娇艳,那么漂亮。
我听人们说:“梅花喜欢漫天飞雪……”这句话的确是真的。
我仿佛梦见了我心中的梅花仙子,她戴着银色的皇冠,这个皇冠使梅花仙子更漂亮了。
我喜欢梅花,喜欢它的漂亮,更喜欢它那笑迎漫天飞雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
亲近大自然作文 篇9
今天,阳光灿烂。我们班级亲近大自然活动安排在位于九曲黄河之滨,千年龙脉邙山之东的绿源山水生态农业观光景区的湖畔。
早上9点来钟,学生和家长陆陆续续从四面八方赶来了。一下车,学生们就满面笑容、欢呼雀跃。9点半,在王路程妈妈的一声令下,“亲近大自然亲子互动”就正式拉开了序幕。
第一项活动为“撕名牌”。学生和家长依次排开,在统一的纸张上认认真真地写下自己的名字,而后结结实实地贴在后背的衣服上。裁判王老师讲明玩法,倒计时的“1”刚出口,学生如鸟儿般炸窝了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。张钧棠呢,早就瞄准了武老师,一个箭步冲上去,就把武老师的名牌给轻易地撕掉了。我们亲爱的武老师成了第一位被淘汰的选手。之后,许多家长先后被学生撕掉了名牌,而学生呢,也从爸爸妈妈的翅膀下独立了,孤军奋战。时间一分一秒地过了近半个小时,学生大都累了,有的背靠树木,有的钻进大人堆,还有的从活动中总结出了经验,结成联盟,相互照应……最后,近20位学生共享了获胜的奖品,特别感人的是,获奖的学生大都拿出奖品与没有获胜的小伙伴一同分享。
第二项活动为萝卜蹲。学生和自己的爸妈对应,按123报数后,分别分为红、黄、蓝三队,而后根据裁判老师的口令,迅速蹲下或站起。这萝卜蹲时,裁判老师故意手口不一致,引得一些学生和家长上当。三十多个回合下来,红队获胜,大家给予热烈的掌声,而蓝队呢,明显落后,被罚做俯卧撑。
第三项活动为拔河。因为拔河是传统项目,所以学生、家长对于拔河的规则很是明确。学生男女混搭,分为两队,每队近20个人。只听裁判老师一声令下,南边的一号队三下五除二就把北边的二号队给拉过了界,取得了第一局的胜利。此时,二号队的家长对学生开始精心的战术布局与指导,希望第二局能赢回来。谁知,这第二局与第一局如出一辙,一号队轻松获胜。交换场地后,第三局开始了,这次一号队的优势仍然很大,但是二号队不服输,努力咬牙扳回一局,可惜还是输在了势单力薄上,而一号队完胜。最终,二号队以唱一首歌作为被罚的代价。
第四项活动呢,是计划之外、情理之中的。那就是今天参加活动的学生中,有一位漂亮的女生静静过生日,参与活动的全体师生和家长,一起为她唱了“生日歌”。开朗的静静同学被幸福包围着,激动地眼含泪花呢!唱歌之后,我们照了“全家福”,作为对此次亲子互动的纪念。
第五项自由活动,一些学生和家长继续游览观光生态园,大多学生和家长进入了自由烧烤时段。此时,过生日的静静同学,首先与小伙伴们分享了“生日蛋糕”,然后,开开心心地享用羊肉串、鸡翅、香肠、蔬菜以及瓜果。
时间飞速流逝,下午三点钟以后,同学和家长们带着满足恋恋不舍地与绿源山水告别,走在返城的路上……
一次活动,一次难忘的经历与成长,家长的陪伴让我感动,小伙伴之间的相互理解与支持让我感动,家长、学生亲如一家,分享的画面更是让我过目不忘啊……绿源山水留下学生成长的足迹。
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