在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的5年级大自然的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
5年级大自然的启示作文1
大自然是人类的老师,带给我们许许多多的启示:人们研究蛋壳,发明了拱桥;研究青蛙的眼睛,发明了的电子蛙眼;研究蝙蝠,发明了雷达……今天,我就给大家举几个例子吧!
苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它,可科学家看到人的巴掌从它身后打过来,它都能逃脱,于是就研究了起来。经研究,科学家发现苍蝇的眼睛是复眼,由XX多个小眼睛组成,可看到各个方位的情况。从此受到了启发,发明了蝇眼照相机,拍一次等于拍了XX多张,大大地提高了复制的效率。
一个城市里,有两个肥皂公司。一次,公司1的产品发生了“空壳事件”,使信誉降低了许多。经理让大家拆开盒子,竟然空壳的几率是百分之一。为了避免这种事的`发生,经理买回了x光机,到最后产品都要经检验才可以批发。由于技术的缺陷,公司2也存在着相同的问题,可这是一个小公司,拿不出钱买x光机,所以经理很烦恼,就去郊区散散心。这时,是秋天,风很大,一下子就吹走了了地上的空盒子。他看着眼前的景象一下子想出了一个办法。第2天,他买来了一个电风扇,空盒子经风一吹,就掉了,其它都被放进大箱子里了。
我们都是大自然的孩子,只要仔细观察,用心思考,它准会给你有益的启示。
5年级大自然的启示作文2
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。
只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。
突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。
同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。
5年级大自然的启示作文3
大自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达……
苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。
其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑近一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。
我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。
根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。
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