亲亲大自然作文

2021-09-29 关于大自然的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的亲亲大自然作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲亲大自然作文1

  一幢幢高楼大厦拔地而起,一条条大街车水马龙,这就是我们生活的城市。在这车笛声、吆喝声、叫卖声不绝于耳的城市,我总觉得少了点什么,于是,我就来到了大自然中,寻找我心中的宁静、灿烂的阳光、芬芳的花草、蓝蓝的天空、涓涓的细流……

  走进大自然,踏上那崎岖不平的泥土路,远离城市的喧嚣,我深深地呼吸了一口新鲜的空气。哦,原来这就是大自然的味道:一股夹杂着青草味和野花香的味道!

  早晨,太阳冉冉升起,千万缕阳光像利剑一样,穿过树梢,照射在林间的小道上。一排排、一簇簇四季常青的松树,携手构筑成了枝繁叶茂的树的隧道。在浓厚的树阴下,阳光失去了往日的灼热,给劳累的人们和林间的小动物们,带来了难得的清凉,为它们提供了一个舒适的纳凉圣地。在那崎岖不平的地上,几丛不知名的小野花正争奇斗艳地开放在绿草丛中,就像绿色的地毯上绣上了五颜六色的图案。

  沐浴在这大自然中,我心旷神怡地欣赏着周围的一切,一阵秋风、一股清香、一片枫红、一簇松针、一片枯叶……都是那么地撩人心弦,让人感觉回味无穷。在这秋高气爽的季节,叶子宝宝已经慢慢地变黄了,大树妈妈不忍心让自己的宝宝在树上经受风吹雨打,于是,她选择了让叶子宝宝脱落,回到妈妈的温暖的怀抱中,渐渐地浸到了泥土里,为大树妈妈提供了不竭的动力。

  大自然不仅给我们带来了快乐和美丽,而且也给我们带来了有益的启发。就拿野菊花来说吧,它不在春意盎然的季节与其它花草争奇斗艳,却在默默地静候秋天的到来,在这个百花都收起自己清秀的脸蛋准备过冬的时候,它却在这时迎着霜露绽放了。白的、黄的、紫的……真让人眼花缭乱、目不暇接,成为了大自然的一道美丽的风景线。

  离开大自然,踏上回城市的路,我依依不舍,我流连忘返!

亲亲大自然作文2

  一场春雨过后,我带领孩子们到植物园观察,亲亲大自然。我们漫步在幼儿园的植物园里,感受着雨后清新的空气,欣赏着各种各样的花草,此时,它们经过春雨的洗礼,显得格外鲜艳。孩子们三三两两,有的在寻找小蜗牛,有的'在捡被雨打落地上的小花,小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那里见过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着,我被他们认真的表情吸引了过去:泥地上一条大蚯蚓正蠕动着!哈哈,这蚯蚓可是我班下周科学活动的“主角”,我何不利用此机会先向孩子们介绍介绍?我便笑着向其他孩子要答案,然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的外形特征,经过一番观察和讨论,孩子们有了新的收获。

  回到班里,我在想:现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识?有的不知道丝瓜长在哪里,不知道青菜是怎么种出来的,幼教之友《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的情景,活动室里陈列的水稻和小麦标本,居然没有几个小朋友知道是什么。可想而知:连他们餐餐吃的稻米,长在田里是什么样都不了解,更何况是其他农作物呢!我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城市里的孩子们来,虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识,但与此同时,他们也失去了许多亲近大自然的机会。我们常说要与时代同步,让孩子学电脑、学外语是时代同步;而让孩子充分认识大自然,了解农耕,培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。

  毕竟,孩子是未来世界的主人翁,保护环境,有效地利用资源和实施可持续发展战略,对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提倡环保,提倡亲近大自然,提倡人与自然和谐共处。因而,我们为人父母者,应多利用假期亲自带孩子到野外去,到农村去,指导他们认识世间万物,领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自然吧!

亲亲大自然作文3

  每年的清明节,我都要随父母回乡下扫墓。每次回去我都会和几个村里的伙伴一起玩耍。我们上山摘野果,下河摸鱼捉虾,甚至赤脚走在田埂上,学着农夫的样子插秧割草。每次玩累了回家,我总是满头乱发,一身都沾满了泥巴,妈妈看见了,也总是会责骂我几句。然而,大自然所体现出来的无穷魅力,却使我无法抗拒自己对它的那种热爱。

  “随风潜入夜,润物细无声。”我喜欢在这种无声的世界里,去看万物欣欣向荣、生机勃勃的春季。淅淅沥沥的细雨,裹在袅袅的轻烟里,默默无语地回荡在大自然的怀抱中。我透过朦胧的雨雾远远望去:田野边,山坡上,到处是清翠欲滴的绿色,五颜六色的花朵,缀在这片翠绿之中,美丽极了。不知这是雨滴还是露珠儿,沾满了花萼和叶片,就像是彩带上嵌着的宝石,又好像是花仙子晶莹剔透的泪珠,那楚楚动人的样子,让我真的不忍心将它摘下来玩耍。

  山半腰还有一条呈乳白色的雾带,像是春姑娘绿裙上的丝带,缥缈不定,让我幻想翩翩。我常常被这景色陶醉了,闭上双眼,轻轻地呼上一口气,静静地去感受这带有湿润的芬芳气息。都市、楼房、汽车好像是消失在这空灵的世界里,我默默地聆听着山的呼吸、山的诉说。我感觉山伸出了它巨大的双手,紧紧地拥抱着我,亲切地对我说:“欢迎你,我的小天使。”此时,树也仿佛在向我挥手,溪也在向我微笑,小花小草摆动着腰肢向我舞蹈,风也在向我低声吟唱……啊,多美的感觉啊!我的眼睛湿润了,我的心被感动了,我仿佛走进了绿野仙踪的童话世界里。

  山,以它那宽阔的胸怀,容纳了我的任性,小溪,以那无穷的生命活力,鼓舞我不断地前进,还有那些不知名的花草树木给予我智慧和灵感,我由衷地感谢大自然给予我的启迪和无穷的力量!

亲亲大自然作文4

  今天,你来到学校绝对会发现六年级的学生最高兴。他们手上拿着大包小包,这是为什么呢?原来今天我们去秋游!

  秋游点定在蔡家村,我们排着整齐的队伍向蔡家村“进军”。一路上,我们欢歌笑语,火红的芦苇对我们招手,连绵起伏的山岭各我们敬礼。

  走了一个多小时,终于到蔡家村了。老师给我们选了个地方,要我们分组工作,自己做吃的。我和彭宏杰等一组,我们找来大石头,磊成一个椭圆形的灶,然后彭宏杰捡柴火,我和刘宏宇串各种食物,准备吃烘烤。魏宇尧和姚金仿调酱,刘宇腾生火。大家准备好后,便开始烤了。问题出现了:火不大,烤不熟!这时,魏宇尧眼珠一转,便说:“我们可以在柴上洒些油呀!”我们照着做,果然火大了起来。大家拿着刷了酱的食物,在火上烤了起来。几个人围着一堆火,吃热热的烘烤,心里暖洋洋的。

  吃完饭,老师说:“同学们,吃完食物,可以脱鞋支溪里玩……话音没落,我赶紧开始脱鞋,轻轻地走进小溪。齐脚的溪水发出一种大自然的清新,从脚心,一直蔓延到我心中。脚踩在圆滑的石头上,蹦蹦跳跳,享受大自然给我们的乐趣。这时,一声尖叫划破长空,原来是女生们发现了螃蟹,这对我们男生可是大发现,大家赶紧找来自己的杯子,去捉螃蟹。我们都卷起裤脚,悄悄地拿开石头,去捉这些螃蟹。我突然看见水中有一只大螃蟹在游动,心里一阵惊喜,三步并着两步向螃蟹跑去,没想到踩到了石头上的青苔,“啪”,大自然给我洗了一次澡,浑身凉丝丝的,我和同学都笑了。在这条快乐溪的感染下,几个胆小的女生也卷起裤脚,小心翼翼地踩着小石头,捉螃蟹。

  时间过得真快,转眼我们就要回去了,我们清理好垃圾,依依不舍地往回走。山依然还是那么绿,水还是依然那么清,可是,我们的心,已经和大自然融为一体了!

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