观察大自然作文

2021-07-11 关于大自然的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的观察大自然作文5篇,欢迎大家分享。

观察大自然作文 篇1

  星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

  不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我决一死战,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是小小大力士的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却非常大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

  通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

观察大自然作文 篇2

  大自然是神奇的`,总会给人们展现许多奇观。今天,我就和大家聊聊我见过的奇观吧!

  去年,我和爸爸、妈妈还有表哥一起去燕子山游玩。听说燕子山可是森林公园,还是天然氧吧。我恨不得让汽车插上翅膀,飞快地赶到燕子山。

  沿着山路行驶大约多半个小时,我们就来到了燕子山。这里有高大雄伟的桐树,美丽漂亮的柳树,还有挺拔的椿树……,郁郁葱葱,美不胜收。还有一些绿油油的小草和万紫千红的小花,让人心旷神怡。一条清澈见底的小溪,在凹凸不平的石头上流着,时不时还发出悦耳动听的“哗啦啦!”声音。

  沿着小路一直往上走。快到山顶时,突然,我看到令我震惊的一幕。我看见了两块巨大的岩石之间长了一棵挺拔的松树,那两块巨石之间竟然没有一点土,我好奇地问爸爸:“这棵树怎么长在岩石之间?您不是给我说过,植物要生长必须要有土吗?”爸爸笑着说:“你再仔细看看吧!”我走进一看,这课松树的根是裸露在外面的,但是它们沿着石头的缝隙钻了进去,仿佛这石头是被它顶开的,它们一直往下面钻,我想这么长的根,一定会钻到最深处的泥土中。我爸这个想法告诉了爸爸,爸爸会意地点了点头。爸爸还说松树的生命力是顽强的,在这种恶劣的环境下,只有松树才能在生长。我环顾四周,真的是,我们在山下看到的柳树和椿树,在这里早已不见踪影了。心中顿时对于这样的植物,产生了一种由衷的敬佩。

  从燕子山归来,别人可能对燕子山的美景发出赞美,但我要对石中松这样的奇观五体投地,我更要学习松树的这种坚韧不拔,永不屈服的精神。

观察大自然作文 篇3

  春天到了,万物复苏。百花齐放,百鸟争鸣。到处欢歌笑语,到处鸟语花香。给你举一个我身边的例子吧!

  东风公园里,冬天光秃秃的树干上点缀着点点嫩芽。虽然说是嫩芽,但也不比含苞待放的花儿差多少。明天再来看,树枝上密密麻麻地印着许多绿色的斑点,仔细一看,嫩绿的叶子几片几片地聚在一起,犹如怒放的花朵。这时,我不禁产生出一个疑问:为什么树一定要在春天长出嫩叶呢?我忍着好奇心。过了几天,我再来看,满枝的绿叶让你眼花缭乱。那嫩绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这漂亮的东风公园的树!这时,我实在忍不住了,冲过去问爸爸:“为什么树木一定要在春天发芽呢?”爸爸不紧不慢地说:“自然之道,就是这样的。”

  通过这些观察,我知道了我们要像小芽一样茁壮地成长,快乐的学习,不怕艰难,不怕痛苦。

观察大自然作文 篇4

  大自然的景物有很多,只要你细心观察,就会有所发现。

  星期五的晚上,我做了一个梦,梦到自己从寒冷的冬天一下子又来到了百花盛开的春天。到了八点钟,妈妈叫醒了我,我伸了伸刚睡醒的腰,打开窗户一看,还真像我梦见的那样,已经变成了春天。春风吹来,一片片桃花的花瓣飞舞下来,像一个个穿着粉红色裙子的仙子。

  我吃完早餐走出家门,看到我家楼下马路两旁的树木已经变成了青绿色的,它的叶子形状是一把伞形的,叶子飘下来就像一把小伞落下来一般。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫,好似在说:“春天来了,春天来了。”草丛里的蜗牛在慢慢地爬着。小草从泥土里探出了脑袋来,给大地穿上了绿色的新衣。墙上的爬山虎在不停地长,微风吹过,一墙的绿叶就漾起了波纹,好看得很。在草地上,五颜六色的鲜花在向你招手,仿佛在说:“你好。”

  大自然多姿多彩,有时候你要多细心观察才能发现。

观察大自然作文 篇5

  星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

  不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我决一死战,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是小小大力士的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

  通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要观察大自然。

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