小学四年级作文:神奇的大自然

2021-06-16 关于大自然的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学四年级作文:神奇的大自然,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文:神奇的大自然1

  一听到自然,有人马上兴奋起来,有人却直打哈欠。不管怎样,马上你就可以欣赏,知道一起大自然的难解之迷。

  仰望苍穹,浩瀚无垠的宇宙宁静而又神秘,现在,让我们去探索它的奥秘吧。

  一天11点,一名阿根廷司机在去布兰卡港的路上,被一道强光晃得难以睁眼,感觉很困,就睡着。他醒来时,汽车消失。于是他拦住辆车,打算先去布兰卡港。可司机却告诉他现在已经离那儿太远,而且现在是半夜12点。阿根廷司机迷惑地说明真相。警察给一万公里外的布兰港打电话,果真在那儿发现他的车。这是怎么回事呢?人们陷入迷惑中。其实,最合理的解释就是:他遭到飞碟袭击。就像是这样的例子还有很多,大多是不解之迷,大开眼界吧!

  与宇宙相比,地球上的陆地同样充满神奇。让我们前去领略各种奇观吧!

  众所周知,北冰洋与南极大陆分别位于地球的两个极端,它们本该是毫不相干的。但在一次偶然的情况下,科学家对它们进行仔细对比,发现它们间竟有着非常微妙的联系。那就是北冰洋和南极洲有着相似的面积和形态。如果将现今的这两个极点重叠在一起,一幅不可思议的天然拼图就出现。南极洲正好嵌在北冰洋里,北冰洋与南极洲海拔还有高达3794米的山峦与它对应。这表明南极就像是从北冰洋里挖出来的一般。地球上的奥秘数不胜数,就是说上几个月怕也说不完呀!

  大自然的神奇无奇不有,那些未解之迷,就等着我们这代人好好学习,将来为大家揭密吧!

小学四年级作文:神奇的大自然2

  为什么小猫会吃草?为什么牵牛花会变色?为什么小鸟站在电线上不会触电?生活中总有一大串“为什么”等待着我们去解开其中的奥秘,这几天,我也遇到了一个“为什么”。

  那天,妈妈去洗衣服了,我一边看电视一边照顾弟弟。不一会儿,我就闻到了一股奇臭无比的味儿,让我有种想呕吐的感觉,不用说,他一定又把尿拉在地上了。我快速冲到卫生间,抡起拖把,放在水槽里,冲了下水。冲着冲着,一个小白点从拖把上滚了下来,我定睛一看,那竟然是一个蘑菇,拖把上竟长出蘑菇来了!好奇心油然而生,我大胆地猜想着:是不是无论把拖把放在哪儿,都会长出蘑菇呢?为了验证这个猜想,拖完尿,我马上把拖把扛到院子里,放在了阳光下。

  过了好久,我来到院子里收回拖把,仔细观察。可令我失望的是,拖把上一颗蘑菇也没有,只有一些细碎的沙土和一些小虫子。一个大大的问号在我脑海中出现:为什么在卫生间里阴暗的角落拖把可以长出蘑菇,而在阳光照耀下却长不出蘑菇呢?带着这个疑问,我找到了爸爸,爸爸说:“寻找答案就要去书中,俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’嘛!”

  我又开始翻阅书籍,过了一个小时,我终于找到了答案。原来,蘑菇喜欢生长在阴凉潮湿的地方,而拖把经常潮湿,又长期放在卫生间的角落,木棍底部有些腐烂,满足了蘑菇的生长条件,所以拖把才会长蘑。哈!我顿时豁然开朗。

  大自然就像一个神奇的魔法师,变出一大堆“为什么”等着我们去解开……

小学四年级作文:神奇的大自然3

  大自然是一个奇妙无比的世界,是另一个世外桃源,辽阔无垠的大草原,自由飞翔的小鸟,叮咚的小溪……这一切的一切汇集在一起就变成大自然。

  大自然的草原是绿的。绿的美丽,绿的动人。骑着一匹马,在辽阔的草原,飞驰在大草原上。那真是心旷神怡,跟风姐姐来了个亲吻,疯狂的扑入大草原怀抱中,跟小云打了个招呼。当你走入其中,首先,你会闻到泥土散发出的芳香,接着看到正在专心致志吃草的小羊羔,最后听到风姐姐弹奏出的一首优雅的小曲—呼—呼—。

  大自然的树是绿的。春天树哥哥葱绿苍翠,小鸟在树哥哥身上搭窝,松鼠姐姐在树哥哥的肚子里玩耍。夏天,树哥哥长大了,给小朋友们遮挡太阳的光芒。秋天树哥哥落叶缤纷。冬天,树哥哥变老了,变成了枯树老开,你听,呼噜……树哥哥正在睡觉,我们还是别吵醒他吧!

  大自然的水是绿的。绿的明亮,绿的清晰。坐着渔船,船桨激起的水纹,然你感觉,船在前进,岸在后移。水是清澈见底,你能清晰的看见水底的沙石,湖光十色,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  大自然的山是绿的。一座座山峰拔地而起,直冲云霄。像月亮,像巨象,奇峰罗列,怪石岭峋。这苍翠的群山重重叠叠,像波涛起伏的大海一样,雄伟壮观,放眼望去,气势磅礴。

  ……

  大自然真是奇妙无比,,神奇的大自然蕴含着更多的奥秘。大自然的一草一木都是我们的好朋友,让我来加入他们欢乐世界。

小学四年级作文:神奇的大自然4

  夜,凉如水;月,弯似钩。天空如一块漆黑的幕布遮挡住了阳光的璀璨。但红灯绿酒的城市里依然热闹非凡,到处歌舞升平,人们把酒畅饮。夜生活,丰富多彩。可人们总是非常少把真正的自己展露给别人,每个人都是小丑,表面上永远笑靥如花,暗地里却阳奉阴违。也许,咱们应该换个环境,换个相处对象。透过喧嚣斑斓的外象,剥去粉饰与伪装让咱们一起亲近自然,静下心来听着天籁,真正的感受自己生命的价值和存在的意义。

  看那原野,绿草成茵,牛羊成群,还有那活蹦乱跳的兔子,是不是觉得一切都亲切自然,和谐美妙?那鲜花,有的璨然绽开,有的含苞待放、娇艳欲滴。这景象,是不是比在花店里看那些无根的“走尸”要真实可爱得多?咱们平时接触了太多虚假的东西,所以永远都不要太相信什么,说不定某一天他就会把你推向万丈深渊。但自然不同,她总是给咱们最好的,并且无论咱们怎样的索取,她总是默默的给予咱们。她给咱们这一片碧水蓝天,不就是要让咱们亲近她,像孩子一样在她身边嬉闹吗?

  昼夜更替,四季变换,许多事物萌发、繁茂、丰硕、萧瑟,织出一幅绵延不绝的画卷,上面镌刻着自然的痕迹,是自然神奇的手笔。咱们生活在其中,享受这一切一切的美好。我喜欢到各地去旅游和家人一起感受这份宁静的美妙。

  巍峨的山、清澈的溪、娇羞的'花、蔚蓝的天空。这些让咱们陶醉其中的事物,都是自然之巧手所创。她使咱们享受精神上的愉悦,置身自然,得到全身心的放松。

  亲近自然,净化自己的心灵,静下心来感受这份难得的宁静与安然,你会发信你非常少了解这片净土,引领着咱们不由自主的去感受她、亲近她。放下为生存而刻意表演的面具后,敞开心扉,享受这份与自然亲近的精彩。

小学四年级作文:神奇的大自然5

  一只平凡的花盆,一捧平凡的土壤,却孕育了一个不平凡的生命。

  那株仙人掌,似乎淡出我的记忆很久了,可是它似乎依然和我忘记它之前一个样;身体还是那样干而重的绿颜色,在身上还是它与众不同的叶子----刺,它和我之前见到的一样透露出缕缕生机,当我正眼看见它时,它也仍然在欢呼着“我要成长起来,我要成长起来!”

  可是,我的眼睛却在一个地方定住了。那是一片刺目的血红色,我此刻虽然没能彻底反应过来,但透过那一抹鲜红我却依然感受到了一股股生命的活力,一股同样颜色的热血在我心中流过,刚才萎靡不振双手也变得有力起来!

  难道是它开花了?

  记忆的时候,我已经拥有它三年了,一开始我兴奋地浇灌它,希望这本在沙漠中的植物获得一些生命的鲜活,可是它却没有用芬芳而鲜艳的花儿来回报我,我厌倦了,烦恼了,它渐渐快被我遗忘了。现在我几乎后悔得想扇自己一个耳光。自己居然错过了这个生命完美绽放的瞬间,大人们都说仙人掌开花是件吉利事,我虽说不知道其中的原因,但是此刻我却愿意百分百得相信这个说法。

  我现在生活在温室中,可是仙人掌呢,固然我曾经培养它,可是却没有给它多少舒服的环境。它却一直顽强的活着,没有被环境所改变。这种精神让我想到了日本的大地震。在全人类都被核辐射吓的谣言四起的时候,有50位勇士其中大部分是老人,他们勇敢的守卫在核电站旁,尽力维护电站安全,用自己的生命换来更多人的幸福,他们是真正的勇士,虽然他们很快就要离开这个世界,但后人会永远怀念他们。

小学四年级作文:神奇的大自然6

  今天,我和丹霓阿姨、妈妈一起去罗溪森林公园玩。

  我们进园后就看到路两旁的“孔雀豆”、“四照花”、“白花泡杉”、“木荷”和“木油桐”等各种各样的植物,真美、真奇特啊!

  一进园,丹霓阿姨就东张西望地想找个地方坐下来歇歇脚。终于找到了溪边的一个休息的好地方。要过桥的时候,丹霓阿姨和妈妈发现了清澈见底的溪水里竟 然有小鱼儿。我们到了休息的圆桌那,我肚子空空如也,开始抗议了。我迫不及待地拿起面包边啃边跑去喂小鱼儿。我看到小鱼儿身上有漂亮的斑纹,有的斑纹细细 长长,有的是小圆点,真可爱。我还在路边捡到了一只五彩斑斓的蝴蝶,可惜它已经死了,不过正好可以当标本哦。

  我可坐不住,像个小探险家到处去探奇。我又发现许多从来也没见过的植物。“龙须藤”还真的很像龙的胡须,长长地缠在它身边的大树上;“枫香”的叶子 居然还有很多是绿的,一片片的叶子真像挥动的小手掌正在欢迎我们;毛竹的主茎外上长着白色的细毛,如果你不细心观察还真的难以发现呢;妈妈 还 发现了她们童年是采摘去做甜点心的野菜,这种野菜有股清香呢。

  这时,一个姐姐送给我们她采来的杨桃。我们顺着她们走过的小石桥又走了一段山路,“啊!杨桃树上好多杨桃呀!”可惜太高了,摘不着。丹霓阿姨手脚倒是麻利,爬上树摘了满满一袋子杨桃。“哇!好香呀!满载而归啦!”我欢天喜地的跑来跑去。

  时间过得真快,我们必须回去了。在回去的路上,我心里还挂念着森林公园里的花草树木。真舍不得离开呀。

小学四年级作文:神奇的大自然7

  每当我晨练的时候,总能看到遍地的野花开满草地,有粉的好像喇叭花;有黄的就象小菊花;(其实不是,只是长的象罢了)还有白的;紫的。再看景区种的那些树,也煞是好看,玫瑰已经打了花骨朵儿,眼瞅着就要开放了。树上结了熟透了的桑仁掉在了地上,人们在拣着吃。我不由得在想:树是人种的,我们可以理解。可是那野花野草并不是专门种下的,它们怎么会随着季节尽情的生长,并且四处开放?它究竟是因何而生长?为何而开放?所以我会非常喜欢这片土地,非常喜欢这神奇的大自然赋予花草树木以顽强的生命力。如果没有它们的生存,我们不会感受到大自然的美丽;如果没有它们的死而复生,我们就体会不到自然界几经轮回万物生长的自然规律。反正如果没有了这些野花野草的装扮。我们的大自然一定不会有这么迷人的景色,虽然它们比不上牡丹的艳丽;也比不上郁金香的鲜美,更比不上月季的娇媚。但是有了它们的存在。我们的世界充满了千姿百态。正如《苦菜花》中娟子的妈妈说:苦菜花,根是苦的,可它开的花却是香的。我也感觉如果没有了这些不被人注意的野花野草的存在,怎么会有牡丹、月季、芍药、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣红!

  所以我喜欢这些野花野草,它带给了我们无比的神奇与美妙。

小学四年级作文:神奇的大自然8

  昨天7月24日,爸爸和妈妈带我去关山地质公园游玩。在那里,我见到很多奇妙的自然景观。在那里我看到千年的古桑树和许多奇妙的石头,它们形态各异,有着不同的形成过程,真是奇妙无穷。

  我想大家一定不会相信,在那里有一个景点叫天然空调,我刚看到景区介绍时我也不相信和想不通,所以我抱着疑问,一定要到那里看看这个天然空调是什么样的?它怎么制冷?我们顺着景区道路慢慢向山顶走去,在山下时还有阳光,每个人都是汗流浃背的往山上爬,快到山顶时整个群山被雾气包裹,太阳也看不到,但是还是有些热,每个人额头上都布满一层细密的汗珠,走着走着不知道从那里时不时的吹过一阵凉风,顿时让人精神一振,这时走在前面的四叔叫道:“看天然空调!”我也三步并作两步的跑到前面,一睹天然空调的芳容。哦!原来由于地质运动,山体崩裂,有一条裂缝直通山体的地下深处,所以地下的凉气顺着裂缝吹到上面,外面的气温三十多度,而天然空调的气流始终保持十几度。站在前面时间一长还有些冷呢。这可是天然形成的,大自然可真奇妙。我们还看到山里的人家还利用这种天然凉气在外面建一座小屋,让游人进去休息降温。我们走到小屋门口就感到一股股的凉风吹来。

  大自然是不是很奇妙,关山还有许多很美的自然景观,全国还有很多美丽的自然景观等着我们去发现。

小学四年级作文:神奇的大自然9

  大自然中蕴藏着许多的启示,它仿佛是是一位知识渊博的老师,教给咱们许多道理,大自然还会给咱们什么启示呢,让咱们探索一下吧!

  一年春天,我来到公园欣赏刚盛开的鲜花,目光发现了一簇开的最艳,最美的花,啊,真是五彩缤纷,争奇斗艳,一朵朵白得胜雪,黄得似金,红得胜火,粉得似霞,让人看的大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓了,引来了蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏,仿佛在开一个盛大的晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边,有的把口袋打开想把香味留在口袋中,看着美丽的鲜花,我心想是不是天边的彩虹落在了上面,是不是连绵的锦缎挂在了上面,是不是迷人的香水洒在了上面。

  过了几天,我实在按压不住诱惑又来到了那个公园,想再欣赏一下那美丽的鲜花。看到的确是一朵朵孤零零已经凋谢的花,此时它们的香气不在、色彩不在、风姿不在。我就想被一盆冷水泼了一下,心里有一个大大的文号困惑着我,前几天花还开着,怎么今天就谢了呢?

  原来咱们的生命和花儿是一样的,都是转瞬即逝,所以咱们要珍惜每分每秒,让咱们认真对待生命之花绽放的每一分钟,不要使咱们的生命白白浪费,要让咱们的生命活的出彩有力。

小学四年级作文:神奇的大自然10

  大自然是位神奇的艺术家,能画出流动的画卷,演奏出美妙的音乐,设计出时尚的服装大自然给过我们很多启示,春天的小草教会了我们坚强,成熟的谷穗告诉我们谦虚,蒲公英的种子告诉我们要自由!大自然总是能够带给我们许多启迪。

  大自然是一位神奇的画家。你瞧,田野中的小溪淙淙地流向河流,崇山峻岭中地河流又潺潺地流向大海,大海中的波涛哗啦啦地汹涌澎湃,那就是大自然用流动的笔勾勒出的一幅幅图画,真是壮观极了!

  有一次周末,我和朋友一起出去玩。我们来到小区的公园里。突然,我们被旁边草地上一块会动的面包吸引住了。我们蹲下来观察,发现原来是有几只小蚂蚁在搬那块面包。它们搬得飞速,我在一旁都震惊了。虽然我是知道蚂蚁可以搬起比它们自身重几百倍的东西,但也没想过它们可以搬得那样快。

  这时候,它们要搬过一块“小丘”,我本以为它们会放弃,可它们却依然坚持,我被他们这种不放弃的精神所感动了。我打算帮帮它们,于是,我捡来一根小木棍,推了它们一把。它们终于把面包搬到了家门口,我们也就走了。我想:连蚂蚁都知道要的团结一心,那我们就更要知道这种精神,果然,大自然是那么的神奇!

  神奇的大自然,神奇的艺术家,你教会了我们那么多,那就让我们好好的尊重你,欣赏你带给我们人类的各种美景吧!

小学四年级作文:神奇的大自然11

  一觉醒来,忽然发现自己变成了一只小鸟,生活在大自然中。躺在地上,抬头仰望着蓝天,环顾大地,感受着这广袤神秘的大自然。

  无边际的蓝色天空,衬托着五彩缤纷的大地。开春了,大地上的每一处都透着生机。小草冲破了那湿软的土壤,探出了它那嫩绿的小脑袋,舒展出四肢,摇头晃脑地随风摇曳,每一朵花都露出了笑脸,在风中摇动着它们婀娜多姿的身体,翩翩起舞。躺在它们身上,软软的,惬意极了。还不时带着阵阵花香。棵棵挺拔的大树牢牢地扎根于地底,宛如一位位巨人守护着山下热闹的村庄。茂密的森林中,动物们尽情地嬉戏,枯叶和落叶都紧偎在一起,组成了一张金黄的地毯。走在上面发出阵阵清脆的“嚓嚓”声,大叔挡去了阳光,投下一片阴凉,漫步时十分清爽。林边的小溪唱着欢快的山歌,叮叮咚咚地顺流而下,把这一路上的各种奇闻怪事都变成歌告诉大家。河水清澈见底,河底的鹅卵石清晰可见。在这大好时光里,我这只小鸟也想下去洗个澡,于是打了一叶子溪水,沐浴着阳关,泡在清凉的水中,是何等的享受啊!不禁半眯起眼,凝神倾听属于大自然的音乐。小鸟唧唧啾啾,蝉儿唧格唧格,溪水叮叮咚咚,远处传来风的呼呼声,树叶沙沙作响。

  听着这心旷神怡的音乐,享受着这如痴如醉的沐浴,我的心也飞到了天堂之上……

小学四年级作文:神奇的大自然12

  大自然是微妙的,是奇特的,在美妙的大自然里,可以感受到人生的启迪,引发出细细的思考,产生了与众不同的联想……

  我悄悄地走进它,发现了许多我不知道的秘密,那就是为什么蚂蚁搬家,就一定会下大雨。

  在以前我就对这个问题产生了好奇。当时我和妈妈在郊外的草地上玩,突然我发现有一大堆的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁的身上像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?为什么蚂蚁排队走向小洞呢?怀着好奇心就去问妈妈。妈妈说:“那是因为小蚂蚁遇到了闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知情况就会搬家,天气太闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁就会找到一个可以遮风避雨的洞口,他们搬家也是因为它们以前的房屋会受潮,所以他们要搬家,小蚂蚁身上那些像小沙粒一样的东西就是小蚂蚁们的食物。哦!我这才明白呀!我还有一个小小的问题:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下大雨呢?妈妈说:“蚂蚁和我们人类是一样的,他们也会感到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”原来是这样呀!这也证实了一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!

  我不知道这样小的蚂蚁竟可以给人们带来这么大的帮助。我不禁从心底里佩服它们,想对它们说:“你们不是最小的!”

  大自然是我们的好友,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间!

小学四年级作文:神奇的大自然13

  在我们这充满生机与快乐的世界中,有着无限的奥秘,而这些种种东西,都是大自然给予我们的。

  自然界是我们唯一依赖的生存环境,自然界的关系非常复杂,最简单的就是:水、空气、山脉、河流、微生物、动植物等,在这个全球依赖的生存环境上有,一维、二维、三维、四维空间,我们在三维空间上,这就说明了大自然的神奇。

  大自然就是人类、以及生物的老师,之所以说它是一名老师,那就例子多多了:1。电鱼是南孚电池的原理2。人类通过蝙蝠发明了雷达3。屋顶来源于动物的鳞甲

  这些发明成功的人就是自然界中的好学生,而那些所谓半途而废的人就是自然界中的坏学生,就像在X光片发明前有大约20多人发现了光学原理,可他们都没去研究,或者前功尽弃了,可后来伦琴留意了,并且去刻苦研究了,最终发明了X光片。

  从而我感受到了,大自然时刻都在为我们讲课,而我们只要认真去观察,细心去研究就会有所发明有所创造,也会体会到大自然的奥秘,会发明我们异想不到的东西。总而言之,我受到大自然的启发后也想发明种种东西。比如说我想发明一种功能少又实用的东西,因此它当然离不开大自然。

  首先主要功能源于通过气味寻找东西的昆虫,只要追随器锁定了主人独特的气味以后,它便会一刻不留的跟着主人,主人可以拿它打接电话,发信息,听音乐,如果不用时它会变成迷你形态。辅助功能源于大自然的光学原理,如果白天没电了,他会用太阳充电,阴天或晚上没电了,它会在任意有光的地方充电。

  其他功能源于动物的求助信号,如果主人遇到危险或麻烦,它会自动求助有关部门,而且事例也将讲的十分清楚。

  其实我们认真探索,任何事都能创造出来,只要你能想得出来。

小学四年级作文:神奇的大自然14

  大自然有许多神奇的地方。比如说:钱塘江的大潮,潮来时多来呀;还有雅鲁藏布大峡谷,峡谷那么深那么长,是不容置疑的世界之最呀。现在,我就给大家讲讲云台山的奇特之处吧!

  云台山是个美丽的地方。其中有个山峰叫茱萸峰。茱萸峰古称覆釜山,因为而屏息它山顶的形状就像一口倒扣的大锅。这所以又叫茱萸峰,是因为山上生长着很多茱萸,最早知道“茱萸”这个名字来自王维《九月九忆山东兄弟》的“遍插茱萸少一人”。一进检票口,我就看见了诗人王维的雕像,只见他双眼凝视远方,好像正在吟诵着那首古诗。

  云台山还有许多地方,比如,红石峡、潭瀑峡…..红石峡也是一个美丽的地方,那里山清水秀、风景如画。我们便坐上观光式大巴车去了那里,下车后,我就见了一块大石头上写着“天下第一奇峡”这么几个大字。过了一会儿,我们便来到了一条长33米的隧道,进去一看,啊!好漂亮呀!五颜六色的灯光把石壁照成彩色的了,真像走进了一个五彩的世界。过了一会儿,我们便走出了这个美丽的地方—红石峡。

  大自然可真神奇呀!以后我也要留意大自然,走进大自然。

小学四年级作文:神奇的大自然15

  大自然中蕴藏着许多的启示,它仿佛是是一位知识渊博的老师,教给我们许多道理,大自然还会给我们什么启示呢,让我们探索一下吧!

  一年春天,我来到公园欣赏刚盛开的鲜花,目光发现一簇开的最艳,最美的花,啊,真是五彩缤纷,争奇斗艳,一朵朵白得胜雪,黄得似金,红得胜火,粉得似霞,让人看的大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓,引来蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏,仿佛在开一个盛大的晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边,有的把口袋打开想把香味留在口袋中,看着美丽的鲜花,我心想是不是天边的彩虹落在上面,是不是连绵的锦缎挂在上面,是不是迷人的香水洒在上面。

  过几天,我实在按压不住诱惑又来到那个公园,想再欣赏一下那美丽的鲜花。看到的确是一朵朵孤零零已经凋谢的花,此时它们的香气不在、色彩不在、风姿不在。我就想被一盆冷水泼一下,心里有一个大大的文号困惑着我,前几天花还开着,怎么今天就谢呢?

  原来我们的生命和花儿是一样的,都是转瞬即逝,所以我们要珍惜每分每秒,让我们认真对待生命之花绽放的每一分钟,不要使我们的生命白白浪费,要让我们的生命活的出彩有力。

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