大自然作文

2021-06-15 关于大自然的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的大自然作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

  四季总是默默地来到我们身边,你知道它们有什么声音吗?

  春天,不知不觉就来临了。大雁从南方飞来,在天上叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”动物们从冬眠中苏醒,到处是一片生机勃勃的景象。春潮冲破了冰川,哗哗地流向远方。孩子们在草地上玩耍,他们的欢笑声传满了天空。

  春天走了,又到了夏天值班。夏天里,小鱼在池塘里扑通扑通地跳,小青蛙在河边呱呱地唱歌,知了在树下叫个不停。

  送走了夏天,丰收的秋天向我们走来。一个个大苹果从树上跳了下来,咚的一声就落地了。大雁又开始往南飞,临去时还叽叽地叫了几声,好像在说:“再见,我们要飞往南方了。”

  冬天到了,动物们开始冬眠了。小朋友们却很开心,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,还有的在打雪仗,他们玩得不亦乐乎。

  我喜欢大自然的声音,你们呢?

大自然作文 篇2

  大自然是人类的好老师,科学家就从大自然中得到了许多启示。

  大家都知道,青蛙的眼睛十分特别,它对静止的东西往往视而不见,可是如果昆虫一旦稍有移动,它马上就能准确地判断到它的方位,进而捕捉到它。仿生学家们经过反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞有五大类,一类只对颜色起反应,另外四类是对运动目标的特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢,视觉中枢对这些信号进行综合,形成完整的图像,所以它对运动的物体观察特别敏锐。

  科学家们根据青蛙眼睛的原理,制作出了电子蛙眼。电子蛙眼可以应用在雷达上,能准确判断飞行物体的方位,特别是能够快速识别导弹,这可是非常重要的。人们还给电子监控摄像头装上电子蛙眼,这样就能更好的拍摄到违反交通规律的汽车。给飞机的驾驶员戴上电子蛙眼,就会更好的让飞机降落了。

  20xx年10月,美国制造无人机悄悄飞入阿富汗恐怖组织基地上空,在远在几万里外的地面控制人员的操纵下,对恐怖组织的地面军事设施实施了精准的轰炸。无人机又是怎样发明的呢?原来,人们受到鱼类和海豚的结构特点的启发,发明了飞机。又经过不断改进,增强了飞机的性能。后来,根据蝙蝠发出超声波进行飞行的原理发明了雷达。聪明的人类通过人造卫星将地面指挥系统与无人机上的雷达系统进行连接,指挥着飞机的行动,这样就实现了无人驾驶的目的'。

  人类根据大自然的启发而做出的发明不胜枚举。蝇眼照相机、电子鼻、风暴预测仪、火箭、潜艇……都是受到大自然中生物的启发而发明的,并给人类带来不可估量的作用。

  大自然就是一本无字字典,需要我们去探索这里面的奥秘。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧!

大自然作文 篇3

  “大自然多美啊!”父母总是在我耳边赞叹。“大自然怎么美?像糖果那样甜甜的吗?像饼干那样脆脆的吗?”我好奇地问父母。“你长大就懂了。”他们俩只是神秘地一笑,什么也不告诉我。

  哼,我自己找!我就不信我找不到!

  花草树木是大自然的美吗?花儿散发着清香,小草用那象征生命的碧绿色装点世界,树用它那魁梧的身躯为我们遮风挡雨。“这算大自然的美吗?”我自言自语。“应该算吧,它们可是帮我们提供了新鲜的氧气呀!”我自问自答道。

  各种各样的小动物是大自然的美吗?小鱼、小鸟、小虫……那么多的动物,都算大自然的美吗?一定是的!父母说过,它们都是大自然的生灵,活蹦乱跳的,难道不是很美吗?

  我下意识地看了看这些生机勃勃的生物,猛然想起父母曾经说过,大自然的美,都在于这可爱的小生灵啊!噢,怪不得我问他们时他们只是一微微一笑呢!“大自然的美……”我不断反复地念着这句话。

  我高兴地手舞足蹈,兴冲冲地跑到父母面前,开心地喊道:“父母,我终于感受到了!终于感受到大自然的美了!”父母不再是淡淡地笑了,他们抱起我,激动地说:“宝贝儿!你终于感受到大自然的美了!”我听了,心里美滋滋的。

  晚上,疲劳的我一挨枕头便睡着了,在梦中,我梦见有一位小仙女,正朝我微笑,还说:“你真厉害!你终于感悟到大自然的美了!”

大自然作文 篇4

  音乐是人间最美的享受,大自然的音乐也一样,别样不同的是,大自然好像一位天生而又神奇的演奏师,不用乐谱,不要乐器,就带着自己组成的乐队,也能演奏出天籁之音,玉石之乐,只需你仔细聆听。

  清晨,大自然乐队的音乐家们似乎心情都很好,听吧,兴致很高的他们又开始演奏起大自然交响曲了——小溪“叮咚,叮咚”地哼起了小曲,就连平时文静的小鱼也跟着节奏摆起了尾巴;果园里,熟透了的柿子也“嘣嘣嘣嘣”地接二连三跳下树来,成了虫子的美味佳肴;草丛里的知了也在带领着兄弟姐妹们“知了,知了”地叫个不停,好好像是在为不想让寒冬来临做最后的挣扎;树上的鸟儿正在“叽叽喳喳”地为知了伴奏,风“呼呼,呼呼”地吹,树叶飘飘而然,优雅地落了地,鸟儿被惊跑了,也提高了嗓音,由柔美部分变为激情部分……果不其然,在老师——风的指导下,音乐家们的演奏技术也开始增长起来。

  突然,风不再温柔,而是猛烈,好好像是音乐家们演奏错误,他被激怒一样,“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公打着哈欠,好好像还没睡醒呢!黑眼圈(乌云)都有了。“滴答,滴答”,原来是雨妹妹突然来袭。雨声里,每一块岩石。每一片树叶。每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  雨,悄悄地停了。阳光下,各种色彩聚集在树叶上那晶莹剔透的水珠里,又慢到快,由高到低,渐渐滴入路旁的小水洼中……

  啊,原来大自然的交响曲是那么神奇,那么美妙!

大自然作文 篇5

  大自然本身是一位好老师,今天我们从一杯普普通通的水中得到了一个大大的启示。

  一上课,黄老师就打了满满的一杯水,从包里掏出一大包回形针,这顿时勾起了我们的好奇心。黄老师端来一杯水和一包回形针干啥?真是奇怪。

  黄老师神神秘秘地说:“如果把这一包回形针全都放入杯子里,水会怎样?”怎么样?黄老师,我也是醉了,这还用问吗,这杯满得不能再满的水中放入这么一堆回形针,水肯定会溢出来呀!

  黄老师当了第一个吃螃蟹的人,把第一枚回形针轻轻地、慢慢地放了进去。一个,两个,三个,四个,五个……五十八个,水面一点一点地上升了,但奇怪的是,水竟然没有溢出来。

  接下来由同学们来放了。首先是小陈同学,平时大大咧咧的男子汉,居然翘起了兰花指,慢慢地放了进去,五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……随着投入回形针数目增多,许多同学都不由自主的被吸引了过去。哈哈,轮到我放了,既兴奋又紧张,我小心翼翼地把那二十枚回形针放入了水中,后来大家一拥而上,回形针已经露出了水面,三百一十五枚回形针,水终于溢出来了。

  爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。是呀,水可以包容那么多的回形针,为什么我们不行呢?!今天,我在大自然的这位老师中,学到了新的感悟。

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