小学五年级我爱大自然作文

2021-02-27 关于大自然的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级我爱大自然作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级我爱大自然作文1

  知识:能选择自己喜欢的自然美景,通过自己观察,了解它的它的特征,然后把观察到的写出来。

  能力:练习抓住景物的特点写具体,受到美的熏陶。

  情感:通过观察与描写自然景色,受到美的熏陶。

  重难点:能把观察到的写具体,并有一定的顺序。

  教具:例文

  教法:指导法 学法:自主探究。

  课时安排:3课时

  流程:

  一、组织教学

  二、谈话导入,激发兴趣

  不同的自然美景有不同的特点,你最喜欢什么自然景色?你准备用什么方式,来向大家介绍自己喜欢的自然景色?

  三、同学互动,激活思维。

  1.准备:自由介绍自己喜欢的自然景色,初步说说从哪些方面展开?

  2.分组:喜欢同类景色的同学分为一组,小组内交流,选择表达方式。

  3.互助:有困难的小组可向其他小组或教师求助。

  四、交流展示,互评互长。

  1.请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特,介绍其特点。

  2.分小组展示,评议。

  3.提示写法。

  (1)注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。

  (2)可尝试运用比喻,拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。

  (3)可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。

  (4)注意拟一个恰当的题目。

  4.学生动手写作。

  5.引导评改:

  (1)请学生说说自己是如何修改作文的,推荐修改方法。

  (2)请学生用推荐的方法修改本次习作。

  (3)评改示范:

  a.让学生先自己朗读,自己修改,疏通语句。

  b.同桌互相修改。

  c.开展美文赏读活动。

  板书:

  把你喜欢的自然美景奇特写具体

  我爱大自然 把自己和所写的自然景色联系起来,表达你对大自然的情感。

  根据自己的描写的景色,自命题目

小学五年级我爱大自然作文2

  假期的一天,我和父母去西山游玩。刚走进西山,映入眼帘的就是路边的古老壁画。有的壁画是两位白胡子仙人在下棋,有的是仙女们在摘寿桃,有的是美丽的仙女怀抱琵琶,轻抚琴弦,低吟浅唱,还有的长发飘飘,飞向天边……其中令我注目了好久都舍不得离开的便是这幅栩栩如生的“孙悟空大闹天空图”了。图上的孙悟空正呲牙咧嘴地挥舞着金箍棒,那些神仙抱头慌乱的逃窜,好不狼狈。孙悟空大闹天空在当时的封建社会,也算一种反统治的行为,反抗天帝的统治在当时也算一段佳话。

  西山的壁画虽然美丽,但我最喜欢的还是西山的大脚佛。

  西山的大脚佛算是西山的一个奇景。瞧,这大脚佛笑眯眯的,耳朵出奇的大,手上捧着个红彤彤的寿桃,脚出奇的大,不然怎么叫西山的大脚佛呢?有许多人在和大脚佛合影,连我也忍不住和这慈祥的大脚佛拍了张纪念照。

  观赏完大脚佛,接下来便要去坐缆车慢慢地在西山的上方游览不一样的风景了。由于是第一次坐缆车,心里多少还是有些惧怕,我便和妈妈坐在同一张缆车上。缆车缓缓地行驶着,我从缆车上往下看,山下的人都像蚂蚁一般大小。最壮观的还是那“睡美人”山,从缆车上看仿佛身临其境,我注视着这座睡美人山。瞧,那里是头,那里是上身,那里是下身,那里是腿,那里是脚。仔细一看,呵,还真是名符其实的“睡美人”山呢!有一些云雾围绕在“睡美人”山周围,给“睡美人”山增添了一丝神秘与奇幻缥缈的感觉。等到了缆车的尽头,我依然在回味着在缆车上观赏到的美丽风景。

  我喜爱西山,喜爱西山的壁画、大脚佛和睡美人山。我热爱大自然,是大自然将这一切美景呈现给了我们。我们一定要保护大自然,让我们的子子孙孙也能欣赏到这壮丽的景观!

小学五年级我爱大自然作文3

  我爱大自然,因为她有博大的胸怀,容纳了自然界中的万事万物。

  她让花儿在她的怀中尽情的展示着自己的美丽,散发出醉人的芳香;她让树木在她的身上茁壮地成长,枝繁叶茂;她让草儿在她的皮肤上生长,织成了绿色的外衣。大自然太大了,大自然中的景物也太多了,赤橙黄绿青蓝紫,光用我这单单的几种颜色是绘不完的,只用我这平淡的语句是写不尽的。那清澈纯洁的小溪,我十分喜爱。

  虽然小溪没大海那么辽阔,没川水那么宏大,但是小溪的溪水却是柔情、绵绵的。

  小溪的水清澈见底,鱼儿在这仙境一般的地方安家,从水中自由自在的玩耍、嬉戏。不时还翻几个跟头,溅起了无数颗珍珠般的水珠,温和的阳光的照耀下,闪着点点银光。不知情的人还以为是河中的河蚌在吐珍珠呢!

  小溪,你那清澈的水是多么美丽、纯洁、迷人呐!

  有时,一阵阵微风轻轻地吹过,小草、野花扭动着美丽的腰姿,一起跟小溪打招呼,逗小溪笑。微风吹破了小溪那镜子一般的水面,漾起了点点波纹,旁边的柳树再也禁不住溪水那清澈凉爽的诱惑,随着风儿摆动着修长的秀发,轻轻地从水面划过,梳洗着美丽的长发。

  这时,动物们也忍不住了,都来到小溪的身边,饮着甘甜的溪水,高兴极了。有时,从林中散步的人们口渴了,便来到小溪身边,蹲下身子,用双手捧起清凉的溪水饮用,并且洗脸,感到清爽凉快。

  小溪,你的水是那样的甘甜!

  夏日炎炎,一些调皮的孩子光着脚丫,在溪水里乱踩,还泼起小溪那迷人的溪水。但小溪却不懊恼,任那些孩子们尽情的欢乐。

  小溪,你是那么宽容、大方!

  小溪,一种非常普通的自然景物,却放射出迷人的光彩,为万事万物默默的奉献自己。

小学五年级我爱大自然作文4

  大自然就像是一个巨大的调色盘,它能调出春天的五彩缤纷,夏天的墨绿,秋天的金黄,冬天的洁白无瑕。

  春天

  随着春雨的降临,嫩绿的小草钻出了地面,树枝上又长出了新芽。花朵含羞待放,庄稼变得绿油油的,惹人喜爱。鸟儿在枝头放声高歌,鱼儿在水中嬉戏玩耍。红花绿草和清澈的小溪,调皮的鱼儿在水中嬉戏,构成了一幅美丽的画卷,我爱。

  夏天

  经过春的洗礼,在夏天,花草树木都长得十分茂盛,树木的叶子变得更密了,阳光都被他挡住了。白天,我躺在树下。每当夜来香散发出迷人的香味时,我来到荷塘前,欣赏着美丽的荷塘月色,那朵朵洁白的荷花,在高低错落的荷叶的衬托下显得更加妩媚动人,有几只调皮的青蛙跳到荷叶上捉虫子呢。多美的夏日画卷,我爱。

  秋天

  “一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”秋天的天气很独特,凉爽且不多雨,气候宜人,天显得高远并显得湛蓝湛蓝的,尤其是田野里,金黄一片,就像一大块黄地毯,棉絮裂开了嘴,露出了白牙。农民伯伯忙着收割,脸上露出了丰收的喜悦。秋天的原野,铺金叠翠,形成一幅美丽的画卷。多美的秋日画卷啊。我爱。

  冬天

  呼呼的北风送来了冬天,当大雪纷飞,大地银装素裹时,我总要和朋友们堆雪人,打雪仗,滑雪。树枝上压着积雪如同广寒宫的玉树琼花被移栽到了人间。小河儿也被冻结了,人们都躲在家里,等待春天的到来,多美的冬日画卷啊。我爱。

  春,夏,秋,冬,各具特色,这就是大自然送给我们的最好的礼物。我爱大自然。

小学五年级我爱大自然作文5

  大自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。

  严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这是大自然的春天。

  在春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这是大自然的夏天。

  夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不知道跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这是大自然的秋天。

  花儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。

  春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个

  童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

小学五年级我爱大自然作文6

  我爱大自然可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处的永恒的爱,确实对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,辽阔的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切!大自然像一位神奇的魔术师,他把四季风景送给了人类,不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。大自然像一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理,他让绿叶告诉人们,默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己丰富自己。大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,他让孩子们在草地上玩耍,它让人摘食树上的果子,它让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长,他也心甘情愿奉献自己。大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。。因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽。20xx.9.28

小学五年级我爱大自然作文7

  碧蓝的天空,印出朵朵白云;芳草地上,只只蝴蝶翩翩起舞;树木舒展开枝叶,迎接灿烂温暖的阳光;在溪边,丢下一块石头,湖面便激起层层涟漪……美妙的大自然,把我紧紧拥抱在怀里,让我们尽情沐浴和煦的阳光、清新的空气,和我们依偎在一起……

  有了这么美好的大自然,我们有着数不尽的喜悦。然而,就是因为大自然太美好,有着丰富的资源,正是因为这样,才“招”来了一群群“蜜蜂”——一些禁不住诱惑的人们。

  各位主席曾多次强调过:“应热爱地球,热爱大自然,热爱我们的家园。”可有多少飞禽走兽被人类捕杀?有多少工厂向天空小河排出臭气、污水?有多少垃圾在街道上流浪?的确,有成千上万,数不胜数。如果人类依然持续下去,直到30世纪,地球将变成一片阴森的、恐怖的、令人窒息的荒漠!

  我曾经听说过这样一个童话:有七只小鸟,它们的叫声都不一样,住的大树都不同。一天,一个猎人来到这里,把一只小鸟射死了,猎人每天都去射一只鸟,六天后,6只小鸟都被射死了。一个伐木工,他也找到了这片森林,他每天砍一棵树,,6天后,6棵树也被砍光了。只有一只鸟,它住在一个很神秘的地方,它每天都悲惨地叫着:“叽叽,叽叽。”这难道不是大自然的悲歌吗?

  人类们,不要再幻想那芳草菲菲的天堂了,热爱地球吧,热爱我们生存的环境……

小学五年级我爱大自然作文8

  自从上了小学一年级我就戴上了重重的眼镜,就像孙悟空头上的紧箍环再也脱离不了,每当上体育课时更是不方便,每次吃热腾腾的面时,“哇!”眼前濛濛一片什 么也看不见了。最近学校正推动“每日望远凝视”的护眼活动,让我静下心来眺望远处的高山、天上的云朵,彷彿在欣赏一幅动人的泼墨画,渐渐的我爱上了大自然 的变化莫测,也爱上了大自然的喜怒哀乐啊!

  每逢假日我都会和弟弟到屋外进行我们的探索之旅,手拿着铲子挖动泥土,看到蚯蚓正勤奋的松土,一旁的变色龙也探出头来晒晒阳光,蝴蝶和蜗牛更是我观察的好对象。到了夏夜,妈妈会带我们到邻近的草地上斗蟋蟀,其中的乐趣更是不可言喻。大自然就像一位奇幻的魔术师常常带给我不同的惊喜,春天的绿意盎然、夏季的 叫虫鸣、秋色的枫红落叶、冬天的冰冷雪景、还有那风声、雨声、雷电声都深深的吸引着我,他就像是我最珍贵的藏书,值得我用心去探索。

  随着科技的进步,人们整天和电脑、游戏机为伍,住的是水泥城市,再加上空气、噪音、垃圾……,污染日益严重,人们接触大自然的机会减少了,我们应该要共同维护生态保育,还给大自然清新的原貌,多倾听大自然的声音、多欣赏大自然的景色,有一天你也会和我一样爱上它们。

小学五年级我爱大自然作文9

  我爱大自然,大自然是人类的母亲,哪有儿女不爱自己的母亲呢?我觉得,四季也是大自然派出四位女儿,她们应该是这样的:

  春天,温和的春姑娘来了。她播种下希望的种子,一挥手,草弟弟就冒出了小芽。她用春雷叫醒冬眠的树木,用春雨灌溉刚打苞的小花。

  夏天,热心的夏姑娘来了。她的性格有些泼辣,有时甚至会把大地晒得左一道裂纹,右一道裂纹得,地里的庄稼都低着头,大喊着:“渴呀,渴呀!”连小狗都伸出了舌头直喘粗气。瞧!它的舌头上都有汗珠啦!可小朋友还是最喜欢她。因为,到了夏天,她们就可以换上漂亮的裙子,多美呀!

  秋天,可爱的秋姑娘来了。为什么说她可爱呢?因为,秋天是丰收的季节,春姑娘播撒的希望也该收获啦!在田里,农民伯伯乐得哈哈笑,连胡子都飞了起来,农民伯伯一年的辛苦没有白费,你瞧!高粱乐红了脸,小麦笑弯了腰。不用说,今年又是一个丰收年!

  冬天,冷酷的冬姑娘来了。冬姑娘的脾气有些暴躁。你看,小草小花在寒风中冻得直发抖,连大树爷爷也不得不脱下绿色的衣裳,开始冬眠了。大雪连夜地下。别说,这么一下还真有好处,俗语说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”嘛!“瑞雪兆丰年”,这雪多下下还是有好处的!

  我爱这四位姑娘,但我更爱她们的妈妈——大自然!是大自然养育了我们人类,希望那些乱砍乱伐、偷猎的人赶快停手,保护我们的大自然——我们共同的家!

小学五年级我爱大自然作文10

  大自然,充满了神秘与诱惑。我爱大自然,正是因为她带着一层神秘的面纱,我一定要去揭开它,看清大自然的真实面貌。

  我在农村长大,从小在大自然的怀抱中成长。一年四季,春夏秋冬,大自然用她博大的胸襟给予着我们,激励着我们。

  春天,大自然悄悄给我们送来了丝丝暖风,轻轻拂过我们的面颊,像妈妈一样温柔。大自然多麽神奇,昨天还枯枝败叶的柳树,不知什麽时候长出了嫩绿的芽儿。草儿也偷偷探出了那小小的脑袋。我们在碧绿的草坪上、在杨柳间嬉戏、玩耍。大自然给了我们多少欢乐呀!

  夏天,大自然摇身一变,变成了一位热情、大方的姐姐,她张开双臂,用浓荫为我们挡住了那酷热的阳光。我们学习累了,就去树下乘凉,一阵阵风儿吹来,凉爽极了。

  秋天,大自然为我们带来了累累的硕果。那书上悬挂着的红红的大“灯笼”,不正是大自然关爱我们最好的见证吗?对了,还有那片片红叶,不都凝聚了大自然的滴滴心血吗?在秋天,我们攀上树去摘果子,去山上远足,去采集树叶,一切都是那麽美好,

  冬天,大自然银装素裹,俨然像一位老爷爷。我们在雪地里大闹,在墙角欣赏那“数枝梅”,品赏那丝丝“暗香”。大自然在冬日显得更美丽,更迷人。

  大自然给了我们太多太多,我感谢大自然,我爱大自然!我立志成为一名自然学家,去探索神秘的大自然!

小学五年级我爱大自然作文11

  我爱大自然!

  美丽的大自然,能让人们远离城市的喧嚣尘土。投入大自然的怀抱,是件多么美好的事。我曾做过一个美丽的梦:在梦里,我躺在一望无际的绿色原野上望着天。湛蓝的天空上飘着白色的云朵,鸟儿在天上的自由的飞翔、歌唱。在丛林中,我看到了粗壮的大树、纤细的小树;我看到了茂密的灌木丛;我看到了潺潺的清澈小溪、山泉,我看到了可爱的小鹿、小兔还有小鸟。我在丛林中与动物朋友们嬉戏,玩耍,自由自在、无拘无束。我真想说:大自然,我爱你!

  我爱大自然。

  青青的草地、湛蓝的天空、深邃的大海、可爱的动物、茂密的丛林、巍峨的山峰、无垠的'平原、清新的空气,这一切的一切是那么的亲切,这,就是我们向往的大自然。自由自在、无拘无束,大自然为我们创造了这样的境界,我真想说:大自然,我爱你!

  我爱大自然。

  美丽的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天。大自然创造的四个季节,让我们不单调的度过一年,让我们知晓冷暖,让我们欣赏四季的美景,我真想说:大自然,我爱你!

  我爱大自然。

  潮汐、火烧云、珠峰、海鸣、旋转岛、百慕大三角洲大自然给我们带来了惊喜,大自然给我们带来了它的奇观美景、自然之谜。美丽的景色让人们欣赏,神秘的自然之谜让人们去探索,让我们进一步了解大自然,探索大自然。我真想说:大自然,我爱你!

  我爱大自然。

  风起云涌、潮涨潮落、奇花异木、高山深谷大自然像一位魔术师,它的杰作,常常让人惊叹与震撼。大自然使人们融入它,它向人们展现了它的神奇,使人们感受到它的魅力。我真想说:大自然,我爱你!

  我爱大自然!

小学五年级我爱大自然作文12

  大自然太美丽了,我爱大自然。

  春天,万物复苏,柳绿花红,蜂飞蝶舞,去南方过冬的鸟儿又飞回来了,大树脱下了白皑皑冬装,穿上了绿油油的春装,燕子唱着婉转的歌谣,嫩绿绿的小草儿和笋芽儿成群的从土壤里慢悠悠的探出头来,泉水叮咚,妇女们从家里拿出了春装在清澈见底的泉水旁洗衣服,泡沫们在天空中飞呀飞,飞到小朋友们充满欢笑的脸颊上,小朋友们在草地上欢快的奔跑着,有些小朋友在跳绳,有些小朋友在……

  夏天,烈日炎炎,大太阳在天空中发出了炎炎烈火,农民伯伯顶着骄阳似火的太阳在田地里种田,农民伯伯的汗水流成了河,灌溉了禾苗,让禾苗不在受着干旱的折磨。农民伯伯干完活后,回到家,和家人们一起吃着香甜可口的大西瓜。

  秋天,瓜果飘香,硕果累累,农民伯伯又有了一个好收成,苹果、香蕉、梨子、石榴……都成熟了,青色的苹果变成了红彤彤的大苹果,石榴的果肉比之前的更香甜可口……高梁笔直的站立在黄豆旁,仿佛高梁是一位士兵,时时保护着矮小的黄豆。

  冬天,寒风刺骨,雪花飞舞,整个城市都是雪白一片。雪停了孩子们就鱼贯而出,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,好玩极了。

  大自然,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的自然风景。

小学五年级我爱大自然作文13

  春天是鸟语花香得日子,你可曾让那些娇美、淡雅得花浓郁得花香浓如你得心脾,使你能惬意地享受大自然得芬芳。夏天彩虹得频频出现,你可曾让那彩虹得绚丽陶冶你得情操,使你能尽情地欣赏大自然得壮丽。冬天是鹅毛大雪得日子,你可曾热爱那纯洁得雪花荡涤你得心灵,(.)使你能感受大自然得清纯。

  我愿与大自然对话。

  大自然,你说你不喜欢单调,使蔚蓝得天空深邃又不乏可爱,宁静又不失高远。飘渺得云儿时而又没了踪影,秋天得树叶霎时变成了金黄,时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁得精心构思,你用金黄诠释收获,用火红代替温暖,用洁白表现纯洁。

  可爱得大自然,你有说你不甘寂寞。看!两只飞鸟在我眼前掠过,似是比翼双飞得燕子,又如小巧玲珑得麻雀。一眨眼得功夫又飞上了蓝蓝得天空。我多想加入它们得里面,和它们寒暄几句,展翅划过无边得苍穹,带着童真,一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚得幻想,待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔得羽毛,在微风中翩翩起舞。

  啊,大自然!是你在创造着一个个美得奇迹,走近你再能寻找美得所在。每一条云霁消后得彩虹,每一刻矫健挺拔得大树,每一片漫天飞雪得雪花都是你得独特创作。你用轻柔得落叶声向我讲述着大自然得浩瀚

  与静谧。

  我喜欢你得美与你与生俱来得气质,你虚幻中透露着现实,阴柔中又不乏阳刚,娴静又开朗是你得特征。你无不用四季得变化诉说着你艰辛得路程。

  你,又怎不让我爱上这多姿多彩得大自然!

小学五年级我爱大自然作文14

  生活是一本无字的书,它多姿多彩,每一页都等待你去翻阅。我的生活很绚丽,课下和伙伴一起玩耍,放假时还能看看电视,玩玩电脑,但我更喜欢到外面去走一走,看一看大自然中的一花一草,一山一水。大自然像一位神奇的魔术师,他把四季风景送给了人类,不管暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。

  秋天走在田野里,稻谷熟了,金黄金黄的,好像是在地里铺上一层厚厚的金子。秋风摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着。风声稻浪如似一曲动人的乐章。还有那小草脱落一身衣服,毫不吝惜地献给大地,使大地更有力的养育万物。

  走在花园里,菊花正在竞相开放,相互媲美。仿佛对游客说:我比它们美多了,快来欣赏我吧!它们的种类数不胜数,更令人惊奇的是那颜色:白的似雪,红的似火,粉的似霞……令人眼花缭乱。而桂花虽小,却毫不示弱,它用它那独特的香气让人心旷神怡。

  枫叶更是千奇百怪。在夏天还绿油油的呢?一到秋天便火红火红的。从远处看,它们简直就像一片火海。走进看,又像是喝醉酒的大汉,脸通红通红的。

  树叶宝宝似乎不想离开大树妈妈,可又拗不过顽皮的风娃娃,依依不舍地落在土壤里,化作大树妈妈的肥料。这就是落叶归根。

  大自然就像是一幅色彩缤纷的山水画,但却让人回味无穷。

小学五年级我爱大自然作文15

  在大自然当中有许多不可思议的事物,其实我非常喜欢这奇妙的大自然,但是现在有许多空气污染或者是人类砍伐树木所造成的一些伤害,都会使大自然中的生物、花草树木受重伤,很久以前,世界上还没有发明汽车和摩托车时,空气一定很好,在山区一定可以吸收到完整的芬多精,可是想想现在山区一定有许多垃圾而芬多精也变成了工厂的废气,真是可怕。

  目前臭氧层已经破了个大洞,一定要靠大家来补救它,现在可没有女娲补天了,所以我们大家应该要减少使用汽车、摩托车……等,应该改用走路、自行车,如果真的要使用摩托车、汽车的话,一定要记得常去检查自己的爱车有没有排放出臭屁[废气]喔!现在如果每个人都努力做到这些事情,我们的臭氧层就不会再继续破洞了。

  其实工厂也是一个造成臭氧层破洞的一大原因,因为工厂在工作时就会排出一些破坏臭氧层的气体,所以我们不能怕惹祸上身,而什么都不做,这肯定会害了我们可爱的地球,所以我们一定要去告那家工厂并且告诉他们:“你们排出的气体,已经伤害到了地球,小心你以后会没有地方可以住。”

  我们大家如果努力的去做了这些事情,我们的地球就会变得更加美好,而我们最喜欢的大自然也会恢复成原来干净又奇妙了,而我们的努力也不是白费力气,因为我们的大自然回来了,我爱大自然。

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