在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的亲近大自然作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲近大自然作文1
坐在碧绿的草地上，我尽情地享受着大自然的馈赠。
你看！草地上那几朵粉色、淡紫色的小花，把绿油油的草地点缀得更加美丽了。芬芳的花儿招引来了勤劳的蜜蜂，它们呼朋引伴，在花丛中绕来绕去，嗡嗡地唱着，好像在说：“这里好美呀！以后我们要常来这里！”仰望蔚蓝的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔术师，千变万化，有的像温顺的绵羊，有的像凶猛的雄狮，有的像慈爱的母狗，这些动物和天空构成了一幅绝妙的图画。
草地旁，一条清澈见底的小溪映入眼帘，这里是鱼儿们的乐园。它们时而在水底的水草和石缝间嬉戏，时而冒出水面调皮地吹着泡泡，时而头挨着头，难道是在诉说着悄悄话？我情不自禁地躺在柔软的草地上，任嫩绿的草叶搔痒我的小脚丫。闭上眼睛聆听溪水潺潺的声音，远处树林中那清脆的鸟鸣阵阵，让人忍不住感叹：大自然真神奇秀美！
亲近大自然，欣赏这一幅美妙绝伦的画卷，真让我心旷神怡。
亲近大自然作文2
阳春三月，花红柳绿，正是春游的好时节。今天我们沈四小一至三年级的同学去定海海山公园。
首先我们去了烈士纪念碑，向他们深深地鞠躬，老师还给我们留了念。到了中午，同学们找了一块大草坪，各自准备自己的午餐。也许是在春天那漂亮的景色下，大家都吃得津津有味，有说有笑，一下子给整个公圆带来了生机。饭后是我们的自由活动了，同学们急忙拿出了自己的小玩艺，有的下棋、有的放风筝……我拽着线头从高山上一直往下奔，风筝乖乖地飘在了半空中。在春风地吹动下，尽情地展现着自己的身姿。山脚下有一条清澈的小溪，小蝌蚪、小鱼儿愉快地游着，不时还抬头看我们，好像在欢迎我们的到来。
时间过得真快，一转眼就要回去了，这次春游让我了解了大自然，更亲近了大自然。
亲近大自然作文3
今天，我和欣欣妹妹一起去观察大自然。
我们首先观察棉花，棉花的花非常漂亮。红的如火，粉的如霞，白的如雪……美丽极了。
我又看见了芋头。芋头的叶子是爱心型的，芋头的果实会不会也是爱心型的呢？
我们又观察一种紫色的小花。我给它取了一个名字，是紫罗兰和紫丁香合成的名字。猜到了没有？正确答案是“紫兰香”。很有创意吧？
我们还看见了高粱和美人蕉。高粱有点弯，摸起来很舒服。美人蕉有红的，有橙的，高高的，还真的很像“美人”呢！
亲近大自然作文4
前阵子的一个周日，我家阳台上飞来了一只自来鸟，身上的羽毛很特别，尤其是肚子上的毛是蓝色的，看上去有点高贵，优雅。嘴特别尖，我伸手触摸它时，它狠狠地啄了我一下。我们猜是只受伤或是饿着的鸟，哪家大户不小心把它放飞了，然后它又不巧地落到我们这里了。于是，在外公的带领下，我们先给它喂黄色的小米，找个瓶盖倒进水让它喝再观察。结果没发现它有什么特别，行走也精神了。外公说：“小鸟，还是放归大自然吧，让它自由自在地飞翔，找回属于它自己的家。”
于是，小鸟在我们家暂住了三天，第四天早上，等它吃饱，喝足后，我们把它放归大自然，看着它拍打着翅膀，仿佛在道谢，慢慢地消失在我们的视线中……
亲近大自然作文5
早上一睁开眼睛，妈妈给我送上一句“六一块乐”的祝福语。今天是属于我们小孩子的节日。爸爸妈妈决定带我亲近自然。
在去往瑞安双溪漂流的路上，一大片一大片的田野上。一下子有三两只白鹭在找食物，一会有一群鹅摇摇摆摆的走着，不远处又有头水牛懒洋洋的躺着吃草。
开了半小时左右的车，我们就到达双溪漂流。这里已经有很多人坐在橡皮艇上从上面的溪流里飘下来。小溪里的的水很清很清，可以看到小溪里的石头。
大家迫不及待的脱鞋子，走进到小溪流里。小溪流的水凉凉的很舒服。我们几个孩子在溪水里扔小石子，比谁的扔的小石子溅起的水花高。后来我总结了一些经验，石头越大，扔的越用力，水花就溅的.更高。
回家的路上我们到西瓜地里摘西瓜，帮农民伯伯一起挖马铃薯，到胡领牛排一条街买牛排。这里的牛排一大盆一大盆的摆放着。和我平时到牛排馆吃的牛排很不一样。
亲近大自然作文6
第三次见到大海是在多年以后。高一暑假，我到琅岐参加社会实践，在实践将近尾声之时，学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次，因为我见到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙滩有着相着无几的颜色，却不是土黄和金黄，而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。——这无疑又是人类的“杰作”。
我退却了，不敢触碰这样的海水，更不必说品尝了。心目中大海那美丽的身姿被击得粉碎。面对无边无际的大海，我第一次感到了窒息。从那片海滩归来，有很长一段时间我都闷闷不乐，我不明白人们怎么狠得下这样的心肠，难道金钱果真如此重要？
从那次之后，我再也没去过海边，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有关大海的美好回忆保留于心，直至终老。
亲近大自然作文7
今天我们来到了丹山赤水公园景点。这里山清水秀，各种植物动物应有尽有。如：柿子树、枫树、银杏树、松树、柏树、鸡、羊等等。五颜六色，可美丽了。
离开动物、植物园，我们拾级而下，来到了“白水冲”瀑布。往北望，那陡峭的悬崖，使你感到毛骨悚然。朝南望，汹涌的“白水冲”瀑布浩浩荡荡地朝这飞奔来，犹如千万匹白色战马齐头并进。那声音如同山崩地裂，好像这做山都快被震得颤动起来。
游玩“白水冲”瀑布后，我们沿着崎岖不平的山路拾级而上，来到了“赤水”桥上，站在这里，山清水秀的丹山赤水公园景点尽收眼底。
朝西望，一个个老式的建筑物，鳞次栉比；一条条蜿蜒的小路仿佛是一条条天上的巨龙。
朝南望，一座座山相连在一起，其中一座山上写着四个红色的大字“丹山赤水”。
朝北望，“白水冲”瀑布的水向李白的唐诗说的差不多：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
丹山赤水可真美！
亲近大自然作文8
是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。
如果把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。
其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。
从大自然中，我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的？草儿为什么是绿的？蝈蝈为什么会叫？蝴蝶为什么有美丽的翅膀？小鸟为什么会唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子！
亲近大自然作文9
早晨，我推开门一看，远处的山，小河、田野，近处的房顶，篷布都变成了银妆素裹的世界。啊!好大的雪呀!
虽然天很冷，但我们依然去上学。当我们看见那课巨大的榕树变成了一个大雪球端端正正的立在操场中间，多么一尊雕像啊!两旁落光树叶的桃树上挂着一根根银条亮晶晶的银条。地上的小草上堆满了积雪，好像大地被盖上了一张厚厚的棉被。雪花在操场上随风飘动。啊!校园的雪景好美啊!
我匆匆地跑进教室，发现同学们都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上，一边吹起一边搓手。不知谁说了一句：“走，去玩雪去!”同学们不约而同地冲了出去，在操场上玩了起来。有的同学在打雪仗，有的在堆雪人，还有的再滚雪球……啊!雪后的校园好热闹啊!
雪，是你给我们带来了欢乐，是你让我们更亲近大自然，我爱你，冬天的雪!
亲近大自然作文10
我生在农村里，我感受到大自然的美，不管是山峰河流，还是花草树木，都让人流连忘返，让人难以忘却。
大自然有四个守护者，它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。我认为春天是大自然中最美的，在这个美丽的季节中，百花齐放，百鸟争鸣。夏天是大自然中最炎热的，它有着巨轮似的大太阳，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最丰盛的，那是一个丰收的季节，许多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皑皑白雪挡住太阳的暖光，压在了掉光叶子的树丫上。
虽然这四个守护者各有所长，但是我最喜欢的还是夏天，虽然夏天非常非常炎热，但是可以天天去游泳天天躲在空调中，这日子还是十分享受的。冬天我也非常喜欢，每到冬天，雪就开始下起来了，打雪仗，堆雪人，这可是冬日永远不会过时的游戏。当然，大自然中还是许许多多可爱的小动物，例如猴子松鼠兔子小狗小猫等等等等我都非常喜爱。
大自然实在太美了，什么美丽的东西都有，我喜欢大自然！
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