在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的神奇的胖大海作文，欢迎阅读与收藏。
神奇的胖大海作文1
早上，妈妈去药店里买了几粒胖大海。
胖大海颜色是棕色的，表皮很粗糙，就像脸上布满皱纹的老头子。它们的形状各不相同，有的像一个被晒干的小橄榄，有的像一只正在休息的雄鹰，有的像一只可爱的小刺猬……真是有趣极了。我拿起几颗，放在手心里晃了晃，发出了“滴答滴答”的声音，就像下着春雨一样。我把胖大海放在鼻子前，闻了一下，有点呛，有一股中药的味道。我用舌头舔了舔胖大海那粗糙的外壳。咦？奇怪？怎么又没味道了？我搞糊涂了。
接着，我们就准备泡胖大海了。我把其中两颗放进了滚烫滚烫的开水中，因为妈妈告诉我说：“用热水泡变化会更快一些。”刚开始，胖大海像一艘小船在游动。过了几分钟，胖大海开始变大了，脸上的皱纹不见了，变得很光滑，还长出了一种透明的东西，看上去很软的样子，像水母，又像水藻，还像一团小球……真神奇呀。又过了一会儿，水逐渐变成棕色，肯定是被这些“淘气包”给染的。味道也越来越浓了，就像板蓝根的味道。我用手摸了摸，滑滑的，可舒服了。
胖大海为什么会发生如此神奇的变化？我不禁这样想。我问妈妈，妈妈说：“这是因为胖大海的结构像海绵，里面有很多空隙，放进水中，空隙吸收了水分，就变的膨胀起来了。”我听了，恍然大悟。我通过查电脑，还知道了：原来胖大海还有清热、解毒、润肺、清肠、通便的功效。
啊，神奇的胖大海，我很敬佩你，你虽然外表并不美，但我看到了，你有一种奉献精神。从中我也悟出了一个道理：只有我们认真观察，仔细思考，就会有所发现。
神奇的胖大海作文2
今天,我兴致勃勃地对爸爸说:"爸,今天我要做一个不倒翁,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁."爸爸爽快地答应了.
首先,要做不倒翁的材料有鸡蛋壳、小石子、水彩笔.工程开始了.第一步,先把对蛋壳里的腥味去掉,用姜汁.第二步,把石头放在鸡蛋里,没想到，蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头，自不量力。蛋壳虽然烂了，我不灰心。又想了想，鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？我灵机一动，大声说：“兵兵球！”我兴奋极了，赶忙找来兵兵球。沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，不过你放在那里也没用，为我做一次牺牲吧！”兵兵球剪好了，下面进行第三步，给不倒翁带上帽子。我左思右想，该用什么做呢？用烟壳里金色的纸！哈！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在兵兵球上，可兵兵球和胶水像死敌一样，总不粘在一起。我又找来双面胶，呵！双面交就是不一样，和兵兵球和睦相处。第四步，把兵兵球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，在画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像以个小丑，真滑稽。我开始检查不倒翁的性质，摇了一下又站起来。我兴奋地叫道：“我成功了！”
从此，我便学习不倒翁不被困难挫到、打败的精神。
神奇的胖大海作文3
今天， 郭 老师走进教室说：“今天我给大家带来了一个神奇的宝贝。”
同学们有的伸长了脖子，有的走过去观望，还有的冥思苦想。同学们都问：“是什么呀！”
只见过老师不紧不慢的把“宝贝”拿出来，还摸了几下，好像那些东西会发光。我们都睁大双眼仔细看着，“宝贝”终于拿出来了。原来啊，这是一个椭圆形的东西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有条纹，呈波浪型，满是皱纹。同学们有的猜是胖大海，有的猜是核桃，有的猜是梅子。
郭老师问：“同学想不想知道这是什么呀？”我们都说：“想。”于是， 郭 老师给我们每人发一个“宝贝”。我们有的看了看，有的闻了闻，还有的人甚至尝了尝。
郭老师说：“让我们把“宝贝”放进水里，看它有什么神奇的变化。”于是，我们把“宝贝”放在开水里，它不断的吐着泡泡。过了一两分钟，它的皮按捺不住了，脱落了一部分下来，水开始变得黄了，原来梅子的酸味也变成了苦中带甜的味道。
又过了几分钟，水已变成了褐色的了，药味变浓。老师让我们尝一尝，教室里顿时热闹起来，有的皱着眉头，有的连连叫苦，有的期待万分，还有的神清气爽……教室顿时乱成了一锅粥。
老师揭晓答案了，我们都竖着耳朵：答案是胖大海。我们都感觉很奇怪，胖大海怎么会是宝贝呢？原来胖大海清火解毒，是很好的药材呢！
从这节课中，我明白了不要以貌取人。
神奇的胖大海作文4
今天早上，我们去少年宫上作文课，老师从口袋拿出了一个特别东西问同学们：“这个是什么呢？”
“红枣。”有一个同学抢先说。
“像红枣可是没有红枣那么红呀。”有人反驳说。
“巧克力。”
“不对，皱巴巴的，哪有巧克力那么光滑？”又一个同学反驳说。
“那是杨梅吧？”
“也不对，它没有杨梅那么圆啊。”
同学们，猜来猜去都猜不到，老师解密了，说：“它有一个好听的名字，就是胖大海。”啊，这么瘦小怎么会叫那么奇怪的名字？我们睁大眼睛，一副百思不得其解的样子。
老师看见我们这个样子，就说给我们解谜，只见老师拿出一个杯子，放了一个胖大海下去，倒了一杯开水下去，我看到了胖大海有了许多的小脚，也看见了有许多小手了，还慢慢变大了。又过了一会，胖大海撑破衣服并慢慢把脱下来了，原来只是小手指那般大小，现在变成像我用的透明胶一样大了，原来硬硬的现在软绵绵的。
它的样子变得更可爱，有的同学说像一个小水母，还有的同学说像一个小绵羊，像浸泡过的木耳，像海草包裹的石头……反正就比原来大多了，我们终于恍然大悟，原来胖大海遇到水会变大，因此而得名。
再看看水的颜色，现在变成茶色了。
“味道是什么呢？”老师拿起两杯胖大海水给我们喝，每一个同学都品尝了一小口。
有的同学说是可乐的味道，可是没有可乐那么甜
有又一个同学说：“那是淡淡的茶香味道，有点点苦，还有点中药的味道。”
“很好，说的很好。”老师一边表扬他一边介绍说，“这胖大海有很大的作用呢，生津止渴，还清热解毒，”
我想：如果我也有一颗胖大海，我一定要用它泡杯水给妈妈喝，让她的声音不那么嘶哑。
神奇的胖大海作文5
“叮铃铃……”上课铃响了，老师微笑着走进教室，然后从一个红色袋子里拿出一颗种子，对我们说“同学们，你们知道这是什么吗？”“是橄榄”“是石头”……教室里热闹极了！“安静”老师的话打断了同学们的吵闹声，“不对，这是胖大海！”“胖大海是什么呀？”“对呀，是什么东西呀？”同学们又议论纷纷起来。
接下来，老师给我们每个小组发了一颗胖大海，让我们观察。我们小组拿到之后，便迫不及待地仔细观察起来：我发现它是深褐色的，表皮非常粗，上面还有很多细纹，颇像饱经沧桑的老人脸上的皱纹。它是椭圆形的，就像一个橄榄。我闻了一下，有一股淡淡的中药味。可是，这样又干又瘪的东西，它为什么又叫胖大海呢？我感到迷惑不解。
老师似乎看出了我们的心思，就让我们把手中的胖大海放进一个盛满了开水的一次性杯子里浸泡。过了一会儿，胖大海开始不断地冒泡泡，像在舞蹈似的。我们组的同学看见了，真是又激动又兴奋，有一个同学大声喊道“快看呀！”。我一看，这时候的胖大海慢慢胀开了，它那皱巴巴的表皮开始破裂了，里面钻出水藻一样的东西，黑褐色的。又过了一会儿，胖大海完全裂开了，像一朵绽开的花。这时，我恍然大悟，胖大海是“在水中发胖”的意思呀。不久，我又发现它的表皮慢慢地脱落，沉了下往，之后，我发现白开水开始变色了。
后来，老师告诉我们：“胖大海是一种中药，可以喝，具有清肺热，利咽喉的疗效。”我好奇的抿着嘴喝了一小口，有点甜的.味道。
原来胖大海有这么大的学问呀？我一定要好好学习，往发现大自然中更多的奥秘！
神奇的胖大海作文6
生活中蕴藏着很多小秘密，只要你注意观察就会发现。
今天，老师给我们带来一位神秘朋友，那就是胖大海，它外形长长的、小小的就像一个小橄榄。
老师让我们来看一看胖大海，它的颜色是棕色的，而且表面摸着很硬，像树皮一样粗糙。
紧接着老师把胖大海扔进了水里，胖大海在水里“咕咚咚”的响着，一定是水太热了。我用鼻子闻了闻，很香很香，香味就像茶叶。老师把胖大海放进去了以后，胖大海就不停的膨胀起来。过了一会儿，胖大海太热了，就把“衣裳”——外壳脱下来了，慢慢的，胖大海的一头开花了，胖大海把它似树皮一样的壳剥落下来了，把它似棉花一样的绒毛张开了。
胖大海里面的绒毛像是淡咖啡色的花朵，绽开那美丽的一瞬间，像海母、像乌云一样柔软。老师把泡过的胖大海给我们用手沾了沾，然后用嘴巴嘬了嘬，我觉得特别好喝，就像茶叶一样的味道呢！
原来，胖大海是梧桐科的一种植物的果实。它有清热润肺利咽解毒的作用，所以妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都可以在喉咙疼的时候喝上一杯。胖大海原生态看上去很大，是青色的，烘干后抽去体内的水分，所以变小了变干硬了，但热水泡过就会还原，变得很大很软。
生活中小秘密都等着我们发现了，小朋友，你们仔细观察，认真发现了吗？
神奇的胖大海作文7
在非洲的热带丛林里有一种神奇的种子，你知道是什么吗？那就是胖大海。和老师今天就带来了这个神奇的小东西，还给我们每人发了一颗。
胖大海和杏核的大小差不多，两头尖尖的，像一个椭圆形的轮子。用手摸一摸，非常粗糙，凹凸不平，既像老年人干巴巴的皮肤，又像树皮似的。它是棕褐色的，用鼻子闻一闻，苦苦的，有一股中药的味道。
我们把胖大海放入开水中，它的四周就出现了许多的小泡泡，像许多的小手托着它在水面上漂浮，又像在给它挠痒痒似的。过了一会儿，胖大海有的地方已经出现了裂缝，一些小毛毛已经迫不及待地钻了出来。杯子里的水也变黄了。又过了一会儿，它的一头已经完全裂开了，更多的小毛毛都钻出来了，就像一个烂红薯。可是，它变胖了，怪不得叫胖大海呢。它浮在水面上，就像一个张牙舞爪的怪物。之后，水变得更黄了。最后，胖大海在水里完全地开放了，就像一朵盛开的菊花。它的外皮都变成了碎片，沉到了杯底。所有的毛毛都钻了出来，又像一个黑木耳。这时，杯子里的水变成了褐色。和老师让我们尝了尝，苦苦的，涩涩的，就像我们平时喝的中药一样。
和老师还告诉我们胖大海可以清肺热、利咽喉、治疗反复咳嗽和慢性咽炎。它是老师的好帮手，请大家以后多喝胖大海泡的水哦！
神奇的胖大海作文8
我们的生活真是无奇不有。我给你介绍一个新朋友——胖大海。
你别看它现在只有杏核大小，身高不足三厘米，两头尖，中间鼓，小得这么不起眼，还满脸皱纹。可是只要遇到它的好朋友——水，你就会发现它是名副其实的“胖”“大”“海”了。
看！前面就有一杯热气腾腾的水，它纵身一跳，哇，终于可以饱喝一顿了！它先入水时，是漂浮在水面上的，像一只孤独的小船，漂来漂去的，真有趣！它拼命地喝啊喝，一串串小气泡从身边咕噜 噜地升上去，它的皮肤开始变得光滑滋润了。它还是不解渴，继续喝。肚子越来越胀，身子越来越胖，外衣已盛不下了，于是薄薄的外衣开始慢慢裂开，它伸出许多棕色的像海绵一样的手和脚，全身变 成了毛茸茸的一团。这时你再摸一摸，按一按，软绵绵的，它像一个棕色的小棉花球；又像一朵在水里慢慢绽开的花朵；还像一丛棕色的珊瑚。这时的它，漂浮在杯中，多像一只会游动的大水母呀！再 过一会儿，被它泡过的水变黄了，并且颜色越来越深，胖大海也渐渐沉入杯底。这时候喝一口泡过的水，有种淡淡的苦味！吃一口，滑溜溜的，好像是在吃中药味的果冻。人们都很喜欢它，因为它有消 炎止痛的功效。如果你嗓子肿痛，就去找它吧，包你药到病除！
瞧，这就是我神奇的朋友——胖大海！
神奇的胖大海作文9
“矣，我的胖大海什么时候变成那么大了呢？”我问妈妈。我想着，我想起了这颗胖大海的来源和它变大的过程。
星期五，林老师为了奖励我们公开课上积极发言，就对我们说：“我要送给你们每个人一个特殊的礼物。”他把一个东西放进一个茶叶盒里让我们猜，我们的答案五花八门，但老师说都不对，他摇晃了一下盒子，发出清脆的响声，我们的答案还是各不相同，后来他让一个同学起来摸了摸，那个同学说：“摸起来凹凸不平，两头是尖的，中间是粗的。我认为这个礼物是橄榄。”我们听了这个同学的描述，都认为那是橄榄，但老师笑了笑说：“那是胖大海，这就是我送给大家的礼物。”
星期天，我怀着疑惑的心情泡下了胖大海，一开始它没有什么变化，我以为老师是在骗我们，正当我这么想时，突然发现，原来的硬壳外又多了一层胶质体的外壳，又过了一分钟，我发现新的外壳在逐渐扩大。很快，新的外壳把旧的硬壳完全包住了。而泡胖大海的水却开始慢慢变黄，很快就出现了茶的颜色，但是我问一问水的味道，并没有改变。很快又过了两个小时，我来看胖大海时，差不多胖大海把整个玻璃瓶都涨满了，样子比原来大了几倍。但是玻璃瓶里原有的却一滴也没有滴出来，可见胖大海并不是自己再长大，而是它吸收呢水，把自己变大了。我拿起了胖大海，摸一摸，发现现在的胖大海比以前软得多了，而且胖大海也没有以前那种酸酸甜甜的味道了。
神奇的胖大海作文10
今天，我早早的来到了学校，因为昨天徐老师要我们今天每人带一颗胖大海和开水，一个透明的杯子。我很好奇带这些东西来学校有什么用呢？
终天盼到了语文课，徐老师也走进了教室。同学们都很期待徐老师叫我们带这些东西有什么用途。徐老师走上讲台叫我们把带来的胖大海和开水，透明杯子拿出来，放到自己的桌上，然后让我们先仔细观察胖大海的样子。我把胖大海捧在手心，它是椭圆形的，硬硬的，就像一颗鹌鹑蛋那么大；摸起来皱皱的，像老奶奶的脸一样，又像红枣的皮；闻起来还有一股淡淡的中药味呢！过了一会儿，徐老师又跟我们说，让我们把胖大海放在杯子里，再倒上开水，然后再观察被开水泡着的胖大海是什么样子的。我发现胖大海慢慢的变大了，一点一点的变的越来越大！可胖了！难怪它叫“胖大海”咧！等水不烫了之后，我用手摸了摸它，毛绒绒的，胖乎乎的，还软软的，有点滑！“现在你们已经把胖大海观察好了吧？
泡胖大海的水是可以喝的，还可以滋润嗓子呢，你们尝尝看！”徐老师又对我们说。我就拿起杯子喝了起来，也很期待会是什么味儿呢？会不会很甜啊？等我喝到嘴里我才发现味道有点苦，感觉一点儿也不好喝，喝过后嘴里有一股又苦又清凉的味道。太难喝了！比药都难喝！但是俗话说苦口良药嘛，胖大海泡的茶既可以滋润嗓子，还可以清热解毒。虽然我不喜欢胖大海的味道，但是我觉得胖大海很神奇！那么硬的一颗像种子一样的东西，被开水泡过之后就变的完全变了样，就像变魔术一样！今天的语文课上的实在是太有意思啦！
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