春天的校园六年级作文

2020-07-14 关于春天的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的春天的校园六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的校园六年级作文1

  凛冽的寒风渐渐离我们远去,充满活力的春姑娘迈着欢快的舞步登上了这个四季的舞台。

  温暖的春姑娘已经将我们学校彻底变了个样儿。走进大门,林荫小道上的树木早已从沉睡中苏醒:伸伸懒腰、打打哈欠,就要穿新衣裳了!多么嫩绿的颜色呀!“哗啦,哗啦”咦?哪里来的水声?顺着声音,我找到了它的发源地——小池塘。里面有好几条小鱼呢!它们可真快活:不时追打嬉戏,不时又腾空跃起来,好像在向我们表示欢迎!

  顺着林荫小道,我又走到了漂亮的花坛前。哇!这么多鲜花竟在不知不觉中竞相开放,百花争艳,好不漂亮:这边的小花低垂着,像个害羞的少女,那边的把脊背挺得直直的,好像在比美呢!好一番热闹的景象!

  走着走着,我看到了一排春意盎然的大树,哦!是柿子树!柿子树可是我们学校具有代表性的景物之一呢!它夏能乘凉,秋能结果,我们都很喜欢它。仔细一看,呀!它细细的枝丫上已经抽出了小小的、嫩嫩的小叶子。这儿一个,那儿一个,就像捉迷藏似的还不肯出来呢!唉?小叶子上那晶莹剔透的是什么东西?哦!原来,这是清晨的露珠!我笑了,大自然可真奇妙!

  这时,小花园里传来一声声银铃般的欢笑,哈!春天到了,小朋友们都出来玩了!大家都脱下笨重的棉袄,穿上了快捷轻便的衣服。看!小女孩穿着花裙子,小男孩穿着七分裤,真热闹啊!突然间,我觉得这景象也是一道美丽的风景线!

  春意盎然的校园是美丽的,我们在这里学习真幸福,一定要加倍珍惜它!

春天的校园六年级作文2

  我们的校园像一个大花园,我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。

  春天来了,万物复苏,柳树的嫩枝发芽了,燕子从南方飞回来了,冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天,美丽的校园像我们展示他新的一面!

  走进校园,一切美丽的事物都围绕在我们身边向前走,有一个大大的石书上面刻着“优于学。美于形,优美我能行。”这就是我们的校训,石书后面有一个大花池,里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。

  右边是一排合欢树,左边是一排高大粗壮的杨树,上面挂满了好似毛毛虫的东西,微风一吹,慢慢的飘落下来,像一群群小鸟似的。树叶长出,还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候,我们就坐在下面乘凉,真舒服。

  向里走,再左拐。就到了玉兰树的旁边,那玉兰花像一颗颗紫色的宝石,清晨,玉兰花上撒满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。那边还有白色的玉兰花,显得格外耀眼,如果靠近它,就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀!”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来,满树的花朵都在摆动,一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪,偶尔长出几朵花,一阵阵青草味儿扑鼻而来,让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声;小蜜蜂天天来大花园里采蜜,酝酿知识的蜜汁。

  我喜欢春天,但我更喜欢春天的校园,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间。好好学习,天天向上。

春天的校园六年级作文3

  春天的校园一片生机勃勃。万物复苏、鸟语花香、春风拂面、万紫千红。在阵阵春风的吹拂下,小草从地上露出头来,迎春花悄悄地绽开笑脸……

  柳树姑娘才是最美的。她换上了一身嫩绿的春衣,阵阵春风吹拂着她那美丽的“长辫子”,她那细长的枝干也伴随着“春风音乐”舞蹈起来,为孩子们表演。

  小溪也加入了迎春的队伍,它的任务是“奏乐”。碧青的溪水撞在岩石上,发出“叮咚叮咚”摇铃般的脆响,隔着一面墙,孩子们也能听到这“美丽的乐章”。

  要说美丽,校园的桃花一定不能少。雪白的花苞纷纷接二连三的打开,桃花姑娘们绽开笑脸,向我们问好。一树树桃花仿佛是我们的灵感来源点,如果有什么困难,去桃花树旁走上两圈,就一定会想到好办法。

  要说最开心的要数孩子们了。尤其是一年级的孩子,这个说:“校园春天的景色真美,真特别呀!”那个说:“是呀,我们去看柳树阿姨跳舞吧!”这个又说:“不行,老师让咱们写作文,还是去桃花树寻找灵感吧!”说着说着便吵了起来。再看上体育课,老师好不容易把这个拉回队伍,那个又去捉蝴蝶了。去抓这个,那个又去看桃花了,老师忙的一塌糊涂,不知怎么的,和孩子们一起玩了起来,

  春末夏初时节,桃花纷纷凋落。我去桃花树旁,让“桃花雨”落在我头上,这又使我想起了春天在校园的美好回忆,我不得不说一声:“再见了,春天的校园!”

春天的'校园六年级作文4

  春天的校园,充满了欢声笑语,太阳红彤彤的,像着急上太急红了脸。花儿红艳艳的,绽放着它们甜美的微笑,小鸟在天空中飞过,唧唧喳喳的叫着,好像在讨论着什么。

  哦,我们在操场上奔跑,一起做游戏,操场上时不时的传来我们的欢叫,我们一起找着春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,树枝是春天的手臂,公路上的刹车声是春姑娘传来的尖叫。

  哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅沥沥的落下来了,渐的玻璃上满是雨珠。我们在教室里面,听着雨珠渐在玻璃上清脆的声音,滴滴答答,滴滴答答……声音好清脆的。我们在教室里把手伸出窗外 ,让雨水滴到我们手上。多么凉爽啊。下过几场春雨后,我们的学校焕然一新,被雨水冲走灰尘的瓦片,被雨水湿润了的泥土和塑胶跑道,显出了它们的娇嫩。

  哦,讲台上的老师显得多么有精神,粉笔写字的声音多么有声有力啊,台下的“小观众”更加的有精神,你看,笔直的身子,端正的坐姿,标准的握笔姿势,洪亮的嗓音,更重要的是给课堂增添了魅力 。

  鲜艳的花儿,可爱的鸟儿,晶莹的雨珠,……都是春天给我们送来的礼物,我们喜欢春姑娘送来的礼物,春姑娘给我们的礼物多么美丽,多么可爱。啊,我爱我的校园,他就像我的家,啊,我爱我的同 学,他就像我的兄弟姐妹,啊,我更爱我的老师,用语言是表达不出来的。我们一大家子,永远的在一起。

春天的校园六年级作文5

  当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!

  穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。

  池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是吮吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼”的声音。

  春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。

春天的校园六年级作文6

  春姐姐悄悄地又回到了我的身边,给校园又换上了新衣,把小草变得更绿,把小花变得更美!这样的校园就像一个既美丽又宽阔的大花园,非常有生气,也非常可爱!

  当我们一走进校园里,第一眼看见的就是那两个大花坛。花坛里种了许多花,红的似火,粉的似霞,白的似雪……争奇斗艳,你不让我,我不让你!花坛的外层还种了一些毛叶丁香,当毛叶丁香长高了时,花工叔叔就会给它们修剪,让它们变得更美。远远的望去花坛就像两朵彩色的大蘑菇!

  校门的左右两边还各有一颗黄桷树,就像两个卫士在保护我们的校园。到了夏天的时候,我们就会争先恐后地拣掉落下来黄桷兰,有时候我们拣来给校医,她会用这些白白的花朵泡药酒。有时候我们也会把一些黄桷兰留给自己,上课时,当自己没精神时只要闻一闻,就可以重新变得精神抖擞……

  从花坛中间的梯子下去就是操场了。每当下课、放学的时候,同学们就会迫不及待地从教室里飞奔出来,跑到这里,打篮球、羽毛球、跳绳、跑步、做游戏……

  春天的校园生机勃勃,充满了欢乐。

  我爱校园,更爱春天的校园。

春天的校园六年级作文7

  春姑娘迈着轻快的脚步,把鹤发童颜的冬爷爷送走了。她悄悄地来到了我们的校园,给校园披上了一件盛装。

  花园里的花开了,有洁白的梨花,有白里透红的桃花,有红艳艳的杜鹃花,最让我心旷神怡的还是要数蝴蝶花和茶花了。

  蝴蝶花的颜色有很多,有红、有橙、有黄、有绿、有青、有蓝、还有紫呢!把花园点缀得五彩缤纷,有一种黄色的最惹人爱,花瓣组合起来就像一只只彩蝶停在枝干上,一阵春风吹来,它们正想展翅欲飞呢!

  茶树长出了绿油油的小叶子,茶花绽开了绯红的笑脸,只见花瓣重重叠叠在一起,就像美丽优雅的少女,散发出甜津津的香味,我忍不住想去抚摸它,亲吻它,绿色的叶子配上鲜红的花朵在校园里显得格外引人注目。

  春风吹醒了草坪里正在睡觉的小草,小草舒展开了嫩草,对着春天说:“啊,真好,春天来了!”在阳光的照耀下,春雨的滋润下,不断地长高,远远望去,像绿色的厚地毯,我们在草坪上躺着,草地好软好软,加上温暖的阳光,真想在草地上美美的睡上一觉呢!

  春天来到了我们的校园,唤醒了小花和小草,更唤醒了我们的心灵。

春天的校园六年级作文8

  走进校园,万物复苏,冬眠的小草弟弟们探出尖尖的头;花坛里,蝴蝶兰姑娘正娇滴滴的开放,有的还是花骨朵,有的已经舒展开了美丽的花瓣,上面还有小水珠呢!

  校园的南面有3课大樟树,叶子绿得那么新鲜,没有一点儿空隙,树枝上还挂着一颗颗碧绿无暇的小珍珠,真惹人喜爱!校园真大啊!有1800平方米,还有一个面积400平米的操场,我们还分了,东方慧园、星火趣园等等。整个校区分为南北大楼,中间有个小花园,也是平时下课后同学们的游戏区。这个游戏区从高处往下看,它就像一个八卦图,这个一个绿树阴阴的八卦图呢。

  在校园的正南方,有一个我们全校师生都喜爱的地方----农耕园。里面种满了黄瓜、葫芦、番茄。一走进农耕园,一行行一列列金灿灿的向日葵随风飘荡,好像是在向我们招手呢。只听“嘎嘎嘎、牟牟牟”,原来农耕园里还有其他住户呢,你瞧,有小山羊、小牛、小鸡、小鸭等等呢,真的是一派热闹的景象啊。

  春天不像夏天那么炎热,不似秋天那么果实累累,更不是冬天那样银装素裹,在我眼里,春天的校园时最生动的校园!

春天的校园六年级作文9

  春天的校园 春天的景色算是最美丽的了,它悄悄地来到了我校园,悄悄地带来了生物园池塘中的鱼儿欢快,悄悄地带来了花草的嫩绿,悄悄地带来学生们的快乐。

  春天的校园,无论,我在上午或下午,我都会闻一阵清香的香味,那些香味是从生物园里发出来的,我静静地走进生物园,发现现在许多花儿正慢慢开了,那花儿有红的,黄的……那花儿是有六片花瓣围成的,中间有一点小黄点,还有,那小草也探出绿色的小脑袋来了,它是那样嫩绿的,光滑的,一阵微风吹来,小草和花儿好象在说话。还有那树木,已经长出密密麻麻的茂盛的树叶来了。另外,我还发现了生物园中的池塘中的鱼儿是那么欢快,我伸手进去捉,我刚刚把手放进水利,鱼儿已经跑得无踪无影。“滴”一声,春雨开始下了,我快步地走进教室,当我走进教室时,我又看见一年级的学生走出小院子淋雨,当时,我正想:他们不是傻了吧!我头脑一转,我也匆出外面淋雨,因为,我知道一年级的学生们想玩打水仗,所以我也要和他们一起玩。雨渐渐停了,迎面扑来空气是那么新鲜,雨也给了大地的生物痛痛块块地洗一个澡。

  春天的景色是最美丽的,它的美丽使我的校园显得更加美丽。

春天的校园六年级作文10

  有一所学校不算很大,但一年四季都有迷人的风景。春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过,我最喜欢这所学校的春天。

  走进校园,你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场,最耀眼的还是繁花似锦的花园。

  小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉,喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学 们在喷泉边接水嬉戏。 林阴大道上的一排高大的法国梧桐树,像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵,开满了满天星, 蓝蓝的、小小的,若你不仔细,满天星像和你捉迷藏似的,怎么也找不着,在青青的绿草下用手轻轻一拨,草下一片蔚蓝,像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀,有月季、迎春花、桃花 竟相开放,月季穿着火红的纱裙在风中摇曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展开了美丽的笑脸……

  离开花园,来到绿色塑胶操场,绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了,同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏,有的同学在快乐的打乒乓球,有的同学 在开心跳绳,长长的辨子,像两只蝴蝶上下翻飞……

  这所学校就是我的母校,她不仅给我们了许多知识,还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。

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