描写春天的小学作文1
在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的城市,还是宁静的大自然,这里的一草、一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。
春天,像一个可爱的小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色;谁也不知道,从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。
刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉,现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。
春天,像一个可爱的小姑娘,爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里,百花齐放。你不让我,我不让你,就这样,田野就在这竞争中,变美丽,变芬芳。
春天,又像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此,田野里的一草一木,平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力呢!
春天的田野,是别具一格的!是在喧闹城市里所没有的独特风景!
描写春天的小学作文2
花朵
今天我上操的时候经过了主席台旁边的一片小花丛,那里即有一朵一朵粉红粉红的花朵、又有一束一束洁白洁白的花蕾,都很美丽,粉色的花朵像是披了春姑娘送给她的粉红裙子似的,洁白的花蕾好像是白云姐姐送给她的新衣裳,她们穿着华丽的礼服好像跟我们打招呼。
放学回家的时候,我看见公交车站的附近是我见过最漂亮的小树丛,那里的叶子嫩绿嫩绿的,它们一个个多可爱呀!还有些美丽的花朵,树上的花都把树枝压弯了。
我们家对面,还有几棵在风中翩翩起舞的柳树呢!柳树枝头上的叶子和调皮的风宝宝在玩游戏呢!柳叶又细又嫩,很漂亮,看来“不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀”说的就像是真的,柳枝确实像被春风裁剪剪得这么美得呀!柳树旁边还有一棵树,上面开着粉红粉红的桃花,多美呀!
多变的春天(2)
田地
“一年四季在于春”人们的辛勤劳动也是从春天这个美好的季节开始的。田地里的农民伯伯们为了在丰收的秋天里收获更大、更多,正在辛勤的劳动着。热闹的街道上,人们也脱下那一件件厚厚的棉衣换上新的春季服装。
多变的春天(3)
天气
春天,人们迎来了春暖花开的春天,告别了寒冷的冬天,气温慢慢地回升,天气变暖了。春姑娘迈着轻盈的脚步进入了人间。天气变暖了,所以万物复苏,大地仿佛又开始了新的一轮呼吸。
描写春天的小学作文3
盼望着,盼望着,一张张叶子绿了,一朵朵小花开了,一阵阵温暖的东风也来了,春姑娘的脚步近了。
春天来了,一阵阵春雨也到来了。雨绵绵地下着,无声无息地洒向人间。过了几天,我便想去长岗山看看,看看春天到底是怎样的。
刚到长岗山脚下,我就被这春天的美丽给怔住了,看,原本一片枯黄的山,现在已经树木葱茏了, 仿佛一切都争着更换春装,连山中小屋门前那排冬春树也被刚抽出来的嫩枝给覆盖了。春色仿佛会流动似的,从这儿到那儿,都是一片绿色,整座山都是绿色的海洋。
欣赏了一会儿,我就向山里走去。刚走进小道,两旁的树木就吸引了我。一片片舒展开来的嫩叶,绿的好像是翡翠,像碧玉,像是用颜料涂上去似的。有的还是叶苞,一片片叶子互相抱在一起,好像一群难分难舍的好兄弟。这些枝叶婆娑的树,为长岗山贡献了最多的生机。
往下一看,比树木更绿的一抹绿进入了我的眼帘,我瞪大眼睛,仔细地看着这艳丽的颜色。这绿色比嫩绿更绿一点,但又比梅绿更浅一点。在太阳的照耀下,还会反射出亮丽的光芒。这种绿在平时是看不到的,唯有在春天的山上,才能目睹这种神秘的绿色。在软绵绵的草丛中,有一朵朵美丽的野花。这些小巧玲珑野花,这儿一朵,那儿一族,为草丛点璀得更美。一阵风吹过,几种花香融合在一起,沁人心脾。
这就是长岗山美丽的春天,令我陶醉。
描写春天的小学作文4
瞧!燕子一家从南方赶来了。雷公公也来了,陪着春雨姐姐来了。
正在这时,雷公公拿起了自己最爱的大鼓,合着春雨姐姐“沙沙沙”的歌声敲了起来。“轰隆隆!沙沙沙……”
笋芽儿听了雷公公和春雨姐姐的呼唤,勇敢地破土而出,长成一株强壮的竹子。小溪流也唱得欢了:“叮咚,叮咚,叮咚!”桃花得到了春雨姐姐的滋润,笑红了脸,美丽极了!柳树也不住地摇着她绿色的长辫子,不时地沾到了水面,那小圆晕就一圈一圈荡漾了开去。竹子们在雨中显得更加青翠了,他们用竹叶迎着春天的到来。咦?那几个在电线上的小黑点是什么呀?原来是燕子们哪!蚯蚓叔叔也跑出来迎接春天了!蝴蝶和蜜蜂与各种色彩鲜艳的花跳起了优美的舞蹈。蝌蚪在和小溪流一同唱歌、一起奔跑。农民接到了春天的邀请书,开始了播种。其他人都来迎接春雨了,他们穿着五颜六色的衣服和小草一起跳起欢快的舞蹈……雷公公敲来了春姐姐,敲出了春天。大家都喊着:“春天来了!”
描写春天的小学作文5
春风吹绿了树梢,吹皱了河水,吹醒了小鸟,吹红了小姑娘的脸……啊!春天无处不在!我喜欢春天,更喜欢在春天里漫步在梅花山中。
明媚的春日午后,我漫步在梅花山上,聆听着小鸟动听的歌声,凝视着路旁的迎春花。哇,花儿真美!嫩黄花瓣围着淡黄的花蕊,自信满满地抬起头来向着路过的人招手,说:“你瞧你瞧!我是不是很美呀!”再往前走,你便能看到满眼的“花的世界”。
红的,粉的,黄的,白的,绿的,色色俱全,五彩缤纷。
其中,最罕见的要数“绿萼梅”了。“绿萼梅”的四周嵌着一条“绿丝带”,中间是以白色做底色,可爱极了。在阳光的照耀下,淡绿的花瓣还泛出一片片光泽呢!其次,最美的要数“垂枝梅”了。“垂枝梅”“垂枝梅”顾名思义,树枝是个看似90度的直角并下垂。从远处看,小巧玲珑,给人一种说不出来的美。
咦?怎么飘出来一股沁人心脾的香味?原来是几颗“绣球树”发出的香味。“绣球树”的花就像一个个翠绿的小球,难怪叫“绣球树”呢!
梅花山里还有一个大大的人工湖。在湖周围,几颗柳树的柳丝随风飘荡,像刚出浴的美人一般,婀娜多姿……
湖水清澈见底,引来不少游客。我更是兴奋,拉着妈妈打起了“水漂”……
此情此景,让我久久不能离开。梅花山,明年春天再见!
描写春天的小学作文6
下午,我和妈妈手拉着手,一起走到了宽阔的院子里,随着风儿我们闻到了一股淡淡的清香。我瞪大了圆溜溜的眼睛,走近一看,原来是迎春花绽开了美丽的笑容。迎春花那又细又长的绿色的柳条样的叶条从石台上垂下来,只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。两片叶子中间,还有许多未开的花苞。鹅黄色的花瓣从里面露出来,有的花却早就迫不及待地从花苞里钻了出来。五片鹅黄色的花瓣显得特别娇嫩,好像一碰就会断似的,花瓣环绕着两三根洁白的花蕊,花蕊最尖上沾了许多花粉。花粉一落,似乎在纷纷扬扬地下雪“沙沙沙,沙沙沙,……”在微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动,好像在为这美丽的春天跳舞。我对妈妈说:“妈妈,好美的花啊!”妈妈点了点头。
继续往前走,抬头看见桃花变的更美丽了,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。
再往前我抬头仰望,忽然,一个白色的东西在我的眼前,我瞪大了眼睛,白玉兰花高高地绽放在枝头上,没有绿叶,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在春阳下是如此的轻盈而又美好。
啊,春姑娘好像一位神奇的`魔法师,在她的变幻下,各种各样的花儿都开了,在她的滋润下,各种各样的植物长满新芽。好美的花啊,好美的春天呀!
描写春天的小学作文7
在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的都市,还是宁静的大自然,这里的一草一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最令我陶醉的是春天的田野。
春天,像一个可爱的小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳的来了。谁也不知道,春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色:谁也不知道,春娃娃从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。
刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服地睡了一觉,现在满身单位劲。他们在泥中往外生长,在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。
春天,像一个可爱的小姑娘,爱 美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满天田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里百花齐放,你不让我,我不让你,就这样田野就在这 竟争中变芬芳。
春天又像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此田野的一草一树平平整整,绿 油油的一片。他那粗壮的身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力!
春天的田野是别具一格的,是在喧闹城市里所没有的独特风景!赵宸钰
描写春天的小学作文8
中午,我在小舅舅家吃完午饭,就打算出去走走。
伴随着蒙蒙的细雨,我来到了颐景园。我踏入大门,一片生机盎然的景象。小草探出了它可爱的小脑袋,穿了一身绿衣裳;小花姑娘们都个个把自己打扮地漂漂亮亮的,好出来亮相。往里走,你可以看见池塘边的柳树在寒风中摇摆着她那婀娜的枝条,就像小姑娘在拨动着她的长发;池塘里的小鱼儿争先恐后地游上水面,给池塘增添了几分色彩;远远望去,凉亭的后面有一棵在寒风中挺立的白梅,可以清楚地看见白梅的花儿中带着点点的粉色。继续往里走,你可以看见空无一人的草地上,几只小喜鹊正在一起嬉戏玩耍;远远地只能听见几个人在搓麻将的欢笑声,这为草地上的寂静添加了几分欢乐的气氛。再往里走,一座大假山矗立在一棵大杨梅树旁,杨梅树,茂密的枝叶像是为人们撑开的巨伞,夏天时可以让人们乘凉;假山旁的大池塘里,可以看见几只小乌龟正在池塘中欢乐地嬉戏;几条红鲤鱼正在池塘中比赛——看谁游得快,而几条黑鲤鱼正在水面上悠闲地呼吸着新鲜空气,享受春雨带来的凉爽……这真是一幅生机勃勃的画,我想这是春姑娘到来的第一步脚步吧,她让所有的生物恢复了生机,我想她还可以给人们带来一份轻松自在,带来一份欢声笑语。风轻轻地吹,把花香吹遍世界的每个角落,把欢声笑语吹遍每一年的每一天。
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