春天在哪里

2018-04-14 关于春天的作文

春天在哪里1

今天风和日丽,春风送暖,我和同学去矿山公园,寻找春天的踪迹​。

此刻,天空万里无云,碧空如洗,太阳公公洒下万丈光芒,人们沐浴在温暖的阳光来,脸上洋溢着快乐。春姑娘是否在天上玩耍?榕树的绿叶十分繁茂,绿得耀眼,绿得可爱。一棵棵柳树正等待风妹妹梳头发呢!春姑娘是否在树里捉迷藏?小草从地上探出头来,五颜六色的野花争奇斗艳,春姑娘是否在草地上踏青?

菜园里,各种各样的花遍地都是,有粉紫色的酢江草花,白色星星点点的野花,金灿灿的油菜花……油菜花像一片金子野花芬芳扑鼻……天上不时飞过几只鸟儿,那叽叽喳喳的叫声,像娓娓动听的歌声。花丛中还有蜜蜂和蝴蝶在快乐地飞舞。

春天,原来就在我们身边啊!

春天在哪里2

  本课教学时,学生在《春天在哪里》这美妙的旋律中,感受到了春风的吹拂,春花的美丽,感受到春天大自然奇妙的景象。在音乐声中,学生唱起来,拍起来。这样一种教学氛围的营造,使学生的心灵产生一种愉悦,产生学习的冲动。

  在本课的学习中,没有让学生去抄写字词、造句,而是让学生去画画。学生展开了丰富的想象,画出了美的画面,在学生的笔下,出现了粉红的桃花,可爱的金鱼,清澈的湖水,嫩嫩的柳枝……之后,还写出了美的语言。活动并没有影响学习,相反还促进了学习。由此可见,调动学生的情绪,放手让学生活动,既可以促进学生的学习,还可以激发学生的创造才能。

  本课的教学也有不尽如人意之处,如果教师能够把课堂从校园搬到公园、绿地,让他们带着书本,去摸一摸花草树木,看看小河清澈的流水和活泼的金鱼……去亲近大自然,让学生真正活起来,动起来,就更能激发学生学习的兴趣,学习效果将更好。

春天在哪里3

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘露出了笑脸,春天就像一幅栩栩如生的画。我情不自禁地唱起一首歌:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……

  春天在哪里?春天在我的眼睛里。青青的小草从泥土妈妈的怀里探出了头,嫩嫩的,绿绿的。柳树姐姐那瀑布似的长发披挂下来,枝头长出了片片细叶,微风吹来,她仿佛梳起了长发。花仙子们不甘示弱,迎春花第一个迎来了春天,花儿一朵朵,金灿灿的,远远望去,仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。玉兰花也开得正艳,那花雪白雪白的,一簇簇开满了枝头,仿佛一条洁白美丽的婚纱裙。

  春天在哪里?春天在我的耳朵里。小鸟们在树上唱着清脆悦耳的歌曲。小虫们在草丛中欢快地叫着,好像在说:“春天真美好,春天真美好!”天鹅们在碧波荡漾的湖水里自由自在地游着,“啊……啊……”的赞美着春天!

  春天在哪里?春天在我的嘴巴里。和煦的春风吹拂着小河,我俯身品尝着清清的河水,是那么的甘甜!春天的雨是柔和的,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,如烟、如雾、如纱、如丝。我伸手鞠一捧雨水,是那么的清凉!我尝到了春天的味道。

  春天在哪里?春天,无处不有、无处不在,春天在我们每一个人的心里!

春天在哪里4

  盼望着,盼望着,春天终于来到。

  春天,草发芽,花盛开,树木换上一件新衣裳,小鸟叽叽喳喳地叫着,鸟语花香的,多么美丽呀。

  春天,我最欣赏的是柳树,因为柳树被风轻轻地一吹,像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达,是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春天我很喜爱放风筝,我喜欢在田野里放风筝,脚踩着软软的麦田,多么舒服。风筝在自由自在地飞翔,我的心也和风筝自由自在地飞。

  春天,麦苗绿油油的,像给大地披上绿毯。

  春天真美。

春天在哪里5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”大家在上音乐课时一定听过这一首儿歌,那就请大伙儿和我乘着音乐的翅膀一起去寻找春天吧。

  春天在那无边的田野里。一到春天,田里的油菜花就迫不及待的露出了金灿灿的笑脸;融融的春泥——软如一床新翻的棉被;游人们三三两两的漫步在田间拍照留影;毛毛细雨从天上洒落下来,农民伯伯也下田劳作了,偶尔抬起头看着那油菜花海止不住的笑意爬满红红的脸庞。

  春天在那青翠的山林里。漫步在山间,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,捂了一冬天的春笋儿争先巩后的拔出小身板儿透透气。花儿散发出自己独特的芬芳,鸟儿也放声歌唱加入这“春之声圆舞曲”。

  春天在玄武湖公园里。春天到来了,爸爸妈妈带着孩子在湖面上划船,早春的风还有点刺骨,但阻止不住孩子玩耍的快乐心情。老爷爷和老奶奶们一大早也在公园里锻炼身体——太极拳,中老年健身舞应有尽有。小燕子从南方赶来,在这温暖的地方“建房子”。花儿像赶集似地聚拢在一起,浅紫色的二月兰,黄色的迎春花开得遍地都是。嫩绿的柳枝姑娘们扭动着细细的腰肢随着春风跳起了优美的“华尔兹”,这真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  春天在我们石鼓路小学的校园里,一到春天,校园里的一草一木都有了新面貌,个个都生机勃勃。校门大路边的月季花五颜六色,比往年开得更盛。花瓣上露水凝成一滴滴透明的珍珠。路两旁的名贵树木矮矮得如一人多高,树枝上挂着同学们自己写得树木的介绍。我喜欢钻进树下抬头仰望读着那些小文章。呵呵因为那里有我写得“大作”。

  春天在哪里?春天在大自然里,春天在我们的身边,春天在我们的心坎里。

春天在哪里6

  “春天在那里啊,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里。”,这首歌我想大家应该早已在哑哑学语的时候就会了,今天我就带着这首歌来寻找春天。

  春天在那里呢?哦,她藏在了花坛里。瞧,她在展示自己呢!可不是嘛,花儿竟相开放,还把骄傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也给招来了。

  春天在那里呢?她在美丽的公园里,两排高大挺秀的大树像一位位士兵,日夜守侯着公园,不管是炎热还是寒冷,他们总是挺得直直的,一点也不动摇。公园里的明星——桃树姑娘也用透明的梳子梳着细柔的头发,草坪上的小草们也从土里争先恐后地钻出来,好像它在土里呆闷了,想早点来到这个世界,呼吸着新鲜空气,欣赏着春姑娘带来的美。枝头上的小鸟也叽叽喳喳地,好象它们是作家,正待谱出一支春天的赞歌,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

  春天在那里呢?她在清澈的小河妹妹中,冰雪融化了,到处发出潺潺的流水声;鱼儿们自由自在地在池塘中畅游,它们有的独自一人,时而顺游,时而逆游,时而缓慢地游,时而快速地游;有的三五成群,时而嬉戏,时而追赶,时而在玩游戏,时而在说悄话。 鸭妈妈带着小鸭子们游泳,做游戏,小鸭子们可玩得高兴了!

  春天在那里呢?她在茂密的森林里,森林从中,到处是绿树,长得密密麻麻,密不透风,走进去仿佛进了一个绿色的迷宫,把你团团地包围住。

  哦,太好了,太好了,我找到春天了,我找到春天了!

春天在哪里7

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”初春的早晨,我哼着歌,走出现家门,去寻找春天。

  来到楼下,我发现了几棵玉兰。瞧那树上的玉兰花,有的刚有花骨朵;有的含苞欲放;还有的已经在舒展它们美丽的身姿了。那些刚刚绽开的,就像一个个害羞的小姑娘,半遮着脸。而那些开得正旺的,都沐浴在和煦的阳光下。

  出了小区,那一簇簇的小草映入了我的眼帘。它们有的依旧是枯黄的,显然还没有从冬天的寒冷中缓过来;有的是新绿的',那必定是刚长的,你瞧,尖儿上还有点黄呢;还有的是墨绿的,它们生机勃勃,在微风中晃动着身子,给大家传递着春的信息。

  呀,那里有一条!我跑过去,蹲了下来,倾听小河“哗啦啦”地唱歌。突然,几条小鱼游进了我的视线。它们伴随着小河的歌声,快乐地嬉戏着,享受着春天的温暖。

  春天是美好的,春天是多彩的,春天还是充满活力的。啊,我爱春天!

春天在哪里8

  春天呀,她是一个小姑娘,四处都有她美丽的踪影。你也许会说,我看不到春天,她在哪里呢?

  她在花丛中。当大地回春,百花盛开时,美丽的画面处处皆是,有金黄的迎春花、有红似火焰的海棠花、还有害羞的桃花……

  她在河岸边。一棵棵高高的柳树伸出了自己的长辫子,真可谓“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。一阵春风吹过,柳树的辫子甩进了池塘里。

  她在鸟林里。鸟林里一片“繁忙”的景象。聪明的乌鸦和团结的大雁从遥远的南方回来了;鸟林里开起了“音乐会”。有一个好歌喉的布谷鸟,有寻找食物的老鹰,还有叽叽喳喳叫个不停的小麻雀。

  她在人们心中。瞧,园林伯伯们正在给小草们滋润着甘露,一群群小学生正在草地里、山顶上辛勤地植树,他们相信,再过几年,这里将是绿绿葱葱的一片。

  这些不就都是春天吗?

  我不太喜欢夏,夏太酷热恋;我不太喜欢秋,秋太人伤感;我不太喜欢冬,冬太严寒。

  啊!春天,你用你短暂的时间,让大地恢复生机,万物复苏。正是因为人们喜爱你,所以才有那么带“春”的成语:“大地回春”、“春光明媚”、“阳春白雪”……

  春天,我爱你!

春天在哪里9

  “春天在哪里呀春天在哪里……”是呀,春天在哪里呢?今天,我和妈妈去大自然中寻找春天。

  走出家门,春风轻轻地抚摸着我的脸,悄悄地告诉我:“春天来了”。道路两边的花池里,迎春花的枝条上长出了不起眼的小花苞,花苞是淡绿色的,还带着点嫩嫩的黄色。小草像刚睡醒的娃娃,揉揉眼睛伸伸懒腰看着这明亮的世界。柳树开始脱掉深绿色的外衣,长长的柳条随风摆动,像小姑娘的长辫子。可爱的小鸟在树上唧唧喳喳地唱着动听的歌,好像在说:“春天来了,春天来了!”公园里的小朋友越来越多了,天上的风筝也渐渐地多了,我不由想起清代诗人高鼎的诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  阳光更加明媚了,我高兴地喊着:“我找到春天了,我找到春天了!春天在小朋友的眼睛里!”

春天在哪里10

  “春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”我和妈妈又唱又跳去寻找春天。

  我看见嫩嫩的小草钻出地面;我看见河里的冰已经融化;我还远远地看见柳树长出了小小的叶子,走近仔细一瞧,叶子里面还藏着小柳絮呢……

  春天真的就在小朋友的眼睛里,春天真的是个的季节美丽!

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