寻找春天的作文

2022-02-05 关于春天的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的寻找春天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

寻找春天的作文1

　　春姑娘悄然无声地来到了人间，大地上又充满了色彩，生机勃勃。

　　听，小溪解冻了，冰块融化的声音叮咚，叮咚，如同一支优美的交响曲，田野里的昆虫欢快地唱起歌来，好像在呼唤着：“伙伴们，起床了，春天来了，春天来了。”

　　看，小草纷纷从地里探出头来，注视着这欢腾的世界，玉兰花开了，枝头上插着一朵朵粉白色的花骨朵儿，柳树的柳条如同一条长长的绿丝带，一阵风吹来，绿丝带翩翩起舞，婀娜多姿，空气中夹带着一丝丝桃花的香气，令人心旷神怡。

　　春天，太阳公公也在湛蓝色的天空中露出了灿烂笑容，为大地又添上了一种新的色彩；河里的金鱼也快活地翻腾着，跳跃着，展示着自己金光闪闪的鱼鳞；变化多端的白云如同一块棉花糖“粘”在蓝悠悠的天空上。

　　春天来了，人们也纷纷脱下厚厚的棉袄，穿上了五颜六色的花衣裳，更令人欢喜的是孩子们，他们在广阔的原野上尽情的奔跑着，使大地又多了一分生机；而大一点的孩子就不同了，他们在草地上放风筝，天空中，各种各样的风筝在天上飞翔着，令人眼花缭乱。

寻找春天的作文2

　　不知不觉，春姑娘已悄然来到了我们身边，她带着色彩斑斓的调色盘，为大地换上了一身新装。

　　春姑娘在花园种下了希望的种子。有探头探脑的迎春花，略带娇羞的杏花，笑容可掬的桃花。还有一些不知名的小花，都像赶集似的聚拢来……

　　春姑娘在田野编织鹅黄的地毯。油菜花的清香沁人心脾，让人心旷神怡！仰望湛蓝蓝的天空，远望金灿灿的田野，耳边传来鸟儿婉转动听的歌声……好一派生机勃勃的景象！

　　清澈见底的小河边，柳树挥动着双臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到来。河面上，一群年幼的小鸭子跟着鸭妈妈捕食呢！河里，可爱的小鱼小虾在欢快的捉迷藏。尾巴摆来摆去，躲躲藏藏。好不开心！

　　在春姑娘的带领下，我来到了小朋友的天堂。在郊外，几个顽童在这边追逐打闹，开心极了！那边，小朋友拿起了等待已久的风筝。放飞高耸的蓝天，风筝在天空中

　　自由自在的飞翔。小朋友欢快的笑声一直在我耳边回荡……

　　春天就像诗中说的那样：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天是一直动听的歌，一幅迷人的画，充满了活力与生机。哦，春天来了！

寻找春天的作文3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们唱着熟悉的歌谣，在幸运星班张老师的带领下，来到东湖公园寻找春天的足迹。

　　走进公园的大门，一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来，嫩嫩的，绿绿的，踩在上面软软的，用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

　　继续向前走，河边的柳树伸展出无数的柳条来，柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开，微风佛过，柳枝就随风飘动，翩翩起舞，真是让人流连忘返啊！

　　公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花，他们红的像火，粉的如霞，白的似雪，花坛里的花种类繁多，但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样，有的含花待放，有的打着花骨朵儿，有的已经完全开放。

　　在往前走一点，就是游乐园了，一群群天真有趣的小朋友们，穿着花花绿绿的衣服，开开心心地玩着游戏呀！

　　“春天在哪里，春天在哪里？”我终于找到了春天，它就在我们的身边，在我们每个人的心里。

寻找春天的作文4

　　今天老师带我们去解放路，让我们去感受大自然，寻找春天的足迹。走向春天吧！迎春花像春天的使者在欢迎我们的到来，它的花很像一个个的小喇叭，吹起了春天的号角；我们还看到了一朵黄色的小花，花形像一个精致的小碗，叮咚，我似乎听到它在奏起春的赞歌；我最喜欢一种花，它有三片叶子，我们叫它三叶草，它的形状很像风车，老师说过不了多久，它还会开出小花呢。

　　沐浴着温暖的春风，我们继续寻找春天，我感觉风吹醒了大地，更带给植物更多的生机。看，这是一种奇特的树，它的每个叶子上有两个小刺，他的名字叫枸骨，用手点刺树上面的叶子会很疼，它的叶子很像两个小刀刺向敌人保护自己，不过，它结出的红色的小果子，却非常可爱。走着走着，一条河映入眼帘，我看到了河水正匆匆地向前流着，河水里有很多的青苔，还有许多的小鸟像精灵一样在河面上飞舞。

　　春天真美，春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。

寻找春天的作文5

　　星期六下午，爸爸带我到戚城公园参加校园记者特训活动。等我们来到公园的时候，我发现校园小记者已经来了好多，老师带我们来到公园里小河边的一片空地上，暖洋洋的太阳照到我们身上，舒服极了!老师说：现在我们开始玩钻呼啦圈的游戏，我们立刻高兴的欢呼起来!老师让我们每十五个人组成一组，手拉手围成一个大圆圈，开心的玩了起来。紧接着，老师说：下面我们做另一个游戏，我开始讲故事，每当我的话里出现一个“水”字，男生就要抓住身边女生的手指，看谁的注意力最集中、反应最快。就这样，每当老师说出一个“水”字，我们都会飞快的抓住女生的手指，我们开心的笑声吸引了好多游人围观!

　　太阳落山了，我们的活动也该结束了。在老师的带领下，我们高高兴兴地离开了公园!

寻找春天的作文6

　　俗话说得好：“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧！

　　一、万物苏醒。瞧！那是什么？绿的，从地里钻出来的，是蛇吗？不对，是一只绿色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有两只触角，不，好像有很多触角！我低头一看，哦，原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结，我要实验一下，于是我用筷子夹住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……

　　二、万物生长。看！美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧，那儿玉兰花的花苞也在春风的抚摸下，渐渐地伸起了懒腰；玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞，好像婴儿一样急着开口说话；柳树也闲不着了，望着人们，向人们问好，就连默默无闻的小草，也伸出头来凑了一个热闹，展开了细细的嫩芽。

　　三、春天的交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队，有钢琴手小溪，有摇铃手大树，有歌手布谷鸟，有伴奏的喜鹊，有吉他手苍蝇，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它们在开森林演唱会。

　　对，这就是春天，一个生机勃勃的春天。

寻找春天的作文7

　　妈妈说：春天来了，天气真好呀！妹妹说：春天在哪里呀？妈妈说：那我们一起去寻找春天吧！

　　我们来到田野里，看见了绿油油的稻田和金灿灿的油菜花，像一幅五彩缤纷的图画。这时，鸭妈妈带着几只小鸭子摇摇摆摆地走过来，鸭妈妈好像在对小鸭子们说：孩子们快跟上，我们去找虫子吃。

　　我们走到小河边，一阵微风吹过来，垂柳就在空中翩翩起舞。花儿盛开了，有红的、白的、黄的，五颜六色，像给大地穿上了彩色的衣服。小草也从土里探出头来，让我想到了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。咦，这是什么？黑黑的，在水里游来游去，仔细一看，原来是小蝌蚪，我在想：它们是在找妈妈吗？

　　我们来到公园，公园里可真热闹，有散步的、画画的、做游戏的，还有放风筝的风筝的图案五花八门，有蝴蝶图案的、老鹰图案的、燕子图案的有一个小女孩，她一边拿着风筝线，一边笑呵呵地奔跑着，她大声喊：爸爸，看我的风筝飞得高不高？

　　妹妹说：我知道春天在哪里了！春天在花儿和小草里，在鸟儿的歌声里，在小朋友欢快的笑声里春天真美呀！

寻找春天的作文8

　　春天来了，迎春花开了，我突然想到花园去寻找春天的气息。

　　我来到门前的小花园里，首先看到了小草间长出了嫩嫩的绿芽，很小。一抬头，又看见了一棵树的枝条上有了花骨朵，还有开放的小黄花，好像是娃娃的笑脸。那未绽放的花骨朵好像是在准备着，所以一直在酝酿着、酝酿着……

　　我又来到龙源湖公园。这里游人很多，有锻炼身体的老人，有带着孩子出来玩的一家人……而我却被那漫天飞舞的风筝迷住了。看那些精美的风筝，似乎要追赶太阳，一个个争先恐后，谁都想跑到前头，互不相让。我又来到湖边，看到那湖里的'冰化了，鱼儿浮上了水面，一切看起来都是那么和谐、那么美丽。

　　啊，春天来了，好美丽的春天。

　　我终于找到了春天，我喜欢春天。

寻找春天的作文9

　　雪英说过“冬天已经来了，春天还会远吗？”在刺骨的寒风中来不及送走冬天，春天已然来临。

　　相比于冬风的寒冷刺骨，春风是那么的和柔、温暖。它富有生机，唤醒了花，唤醒了草，唤醒了万物。它夹杂着草香、空气的芬芳、泥土的清香，抚摸在朱自清的身上，抚摸在所有人的身上。

　　春天是幸福的，是“一枝红杏出墙来”中游客的幸福。

　　“好雨知时节，当春乃发生”是春雨的美，它滋润万物。它与春雨的突然，急猝不同它是温暖，细小的雨潺潺从窗边滑落，品茶点，看着素朴的春。

　　春天是美丽的。有桃花的“逃之夭夭，灼灼其华”；有梨花的“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”；有花香的“杏花疏影离，吹笛到天明”。

　　春天更是“国破山河在，城春草木深”中杜甫对国家的思念。是“昔我往矣，杨柳依依”中女孩对男孩爱情的思念。

　　春天还是“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”中对时间流逝之快的叹惜。

　　此时，我沿在春天的脚踪来到这个细软的季节。这最容易让人惹上相和清愁，适合一个人静静地赏一处美景，念一段往事的季节。

寻找春天的作文10

　　春天来了，万物复苏，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

　　小草露出了嫩绿的脑袋，它们看起来精神抖擞，正整齐的做着健身体操呢！

　　春天也是百花盛开的时节，但最好看的就要数樱花了，它们成簇成簇的开着，有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，一阵微风吹来，就像仙女的粉纱裙随风飘扬。如果你仔细闻，就会闻到一阵阵若有若无，沁人心脾的香气。

　　小朋友们在宽阔绿油油的草地上放风筝，他们手里拿着风筝线，一面奔跑着，一面不时回头看着渐渐飞起的风筝，只见风筝越来越高，随着风筝的升高，小朋友们变的越来越高兴、越来越兴奋！此时的草地上也传来一阵阵热烈的欢呼声！

　　啊！春天可真是美不胜收呀！它们是神气活脱的、是芬芳迷人的、是活泼天真的……这让我想起了非常美的一句诗词：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”

寻找春天的作文11

　　春女默默来到人间，大地充满了色彩和生机。

　　听，小溪解冻了，冰融化的声音叮咚，叮咚，就像一首美丽的交响乐。田野里的昆虫快乐地歌唱，仿佛在呼唤:伙计们，起来，春天来了，春天来了。

　　看，草从地上探出头来，凝望着欢腾的世界。玉兰花开了，枝头有粉白色的花骨。柳条像一条长长的绿色丝带。一阵风吹来，绿带翩翩起舞，姿态优美。空的空气中有一丝桃花香，让人心旷神怡。

　　春天，太阳公公也在蓝天空上露出灿烂的笑容，为大地增添了新的色彩；河里的金鱼也在欢快地翻腾跳跃，露出闪闪发光的鱼鳞；千变万化的白云就像粘在蓝天空上的棉花糖。

　　春天来了，人们也脱下了厚厚的棉袄，穿上了五颜六色的花衣服。更可喜的是，孩子们在广阔的元叶上奔跑，让地球更有生机；大一点的孩子不一样。他们在草地上放风筝。中午，各种各样的风筝在天空中飞舞，令人眼花缭乱。

　　春天五彩缤纷，生机勃勃。它给地球带来温暖和色彩。

寻找春天的作文12

　　百花盛开，春意愈盛，我来到蕺山上，观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声，“叮叮咚咚”。溪水边，鲜花盛开，有的含苞待放，有的全绽开了，都来看这世界有多美。

　　鱼儿在水中游来游去，显得十分有活力，有的停在水中，睁着眼在睡觉，有的在做游戏，有的在水面吹泡泡，让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的，颜色各异。

　　新生的柳树上的嫩芽，给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下，柳树跳起了舞，溪水来奏乐，像我们学校的管乐团。我摸着柳叶，叶子特别软。

　　在蕺山上，还有许多动物都苏醒了，如：松鼠、蛇、鸟等。

　　校园里的晌午，同学们正在睡午觉（我们学校春天能睡）。体育课上，同学们的穿着也变了，都穿起了短T恤衫，跑步也格外轻松。

　　这就是春天，美丽的春天。

寻找春天的作文13

　　在一个阳春三月、春暖花开的上午，我们开始寻找春天的足迹。

　　春天在菜田里。黄嫩嫩的油菜花铺满了整个菜田，远远望去像一块黄色的地毯，还散发着迷人的香气。

　　春天的山林里。那里还有非常好吃的“龙皮果”（我管它叫“龙皮果”，妈妈说乡下是叫“露豆”）。那红润润的“龙皮果”吃到嘴里甜甜涩涩的。它们挂在树枝上，远远望去就像一个个小灯笼，有时又像一颗颗糖果，而那结果实的树就像一棵糖果树，是多么可爱诱人呀！

　　春天在小溪里。小溪缓缓地流淌着，鱼儿欢快地在小溪里游来游去，寻找着春天的足迹。

　　春天在森林里。微风拂过，春姑娘在森林里翩翩起舞，就连五颜六色的花儿们也开始翩翩起舞。森林在歌唱，树叶的沙沙声像一位歌唱家在低吟。

　　春天真美呀！

寻找春天的作文14

　　春天来到，万物复苏，阳光明媚，气候温暖。今天，我和爸爸、妈妈去田野里游玩，寻找春天的足迹。

　　一路上，暖风拂面，杨柳飘飘，温暖、明亮的阳光洒满大地，到处洋溢着春的气息。我们来到田野，极目远眺，只见眼前的麦苗一片新绿，那种绿是多么得新鲜，多么得生机勃勃啊!

　　一阵风拂过，麦苗漾起波纹，多么像绿色的海洋啊!那黄黄的油菜花，就是海中的小岛吧!走在田间小路上，踏着松软的土地，迎着温暖的春风，我感到无比的惬意。路旁长着毛茸茸、软绵绵的小草和五颜六色的野花，他们挨挨挤挤，摇曳着、欢笑着、呐喊着生长!看!一只只勤劳的小蜜蜂正在春天的百花园里忙着采蜜呢!一棵棵高大的杨柳已经抽出了新芽，一只只小鸟正在树上欢快地唱歌呢!

　　蓝天上白云飘飘，空中鸟儿欢唱，地上花红柳绿，构成了一幅美丽的春天的画卷。在明媚的阳光里，在麦苗的新绿里，在花儿的花苞里，在小草的嫩芽里，在鸟儿的欢唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足迹!