春天小学作文

2021-09-22 关于春天的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的春天小学作文,希望对大家有所帮助。

春天小学作文1

  春来也,”飘柳万绦绿如海”。春天,花儿开了,鸟儿来了,连草儿都早早探出了小脑袋。丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响了和谐多彩的旋律。

  听!三月的物有声也无声地兆示着春天地到来,在缔啭的歌声里,在缤纷的花朵中,飘来缕缕花香。它叫醒了柳枝儿。在四月温暖并稍有寒意的风儿中,在水边闭着眼散个步,在绿草的怀抱里打个滚儿,踢几脚球。水儿轻轻的,草儿绵绵的。一切显得那么美好。

  桃树,梨树,杏树,你不让我,我不让你,争先恐后的开满了花儿。种树人一天浇一次,或几天浇一次,这能保证花儿不枯萎吗?是的,所有植物都要学会在土地中寻找水源,浇水无非是在模仿老天下雨,等他们有了生存的能力,人们就不用浇水了。那枝上的花儿带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿梨儿杏儿!大小的蜜蜂,五彩的蝴蝶飞着。有名无名的花儿,散发出的香味使鸟儿呼朋唤友,成天嘹亮地展示着歌喉。

  雨是很寻常的,雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地织成一张网,兜住了雨中的人们,人们的心似乎被手抚摸了一番衣服湿透了,却似乎没有一丝寒冷,雨后,叶子绿得透亮,草儿青得逼你的眼。

  日渐偏西,一点点五彩的光,烘托出一片和平的夜。河堤边,人渐渐多了起来,天上的风筝也多了,有鹰,鱼,蝴蝶,家家户户的心似乎也被调动了起来。都看着那些风筝入了迷,孩子们的梦想,仿佛与风筝融为了一体,在空中飞舞着,玩耍着。孩子们追着风筝,风筝追着孩子们,风儿用手托着它们,鸟儿与它们一起飞舞,或是累了,停在风筝上,小小的风筝成了小小的“停机坪”,鸟儿也快乐地歌唱,仿佛所有人的梦想都已达成!

  黄昏无比的美好,食物及其那句“夕阳无限好,只是近黄昏”。我还得趁着今日最后的时光,痴痴的望着那轮火红的太阳缓缓地,落下……

春天小学作文2

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在那清翠的山林里。”大家对这首歌一定耳熟能详了吧!走过了炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,盼星星,盼月亮终于等到了又一年阳光明媚、风和日丽的春天。

  我把春天比做一位穿着绿色裙的仙女,她用那轻飘的衣袖拂去了大地的寒冷,将柔和的春风撒向大地,她坐着绿色的车,一路唱着绿色的歌来到了人间,她所走过的每一个地方,万物复苏,生机勃勃。

  当然了,在这美好的春天也要做些美好而特殊的事情,3月12日是植树节,但由于我植树节那天下午才回到家,所以没种成。3月13日早晨,我和爸爸一起去集市买了几棵小树苗,然后拿着工具去种树啦!

  在去地里的路上,看到了路边青翠欲滴的小草弟弟和含苞待放的小花妹妹在“打闹嬉笑”,大树爷爷已“鹤发童颜”,柳树姑娘原本褐色的发色已变成朦胧嫩绿,随着春风尽展舞姿。

  到了地里,只看见小树上粉白色桃花正在竞相开放,引来了不少的蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟前来参观,而年迈的大树上面的桃花还未开放,麦苗弟弟却已“精神焕发”,有时,几只蝴蝶在他肩上面歇歇脚,而蚂蚁在他身下乘凉或搬食,小河也哗啦啦的流了起来,几只小鸟正在枝头"叽叽喳喳"的比赛歌喉,唱着春的赞歌。

  我们选好种树的地方后,因为我没有力气,所以让爸爸拿着铁锹挖坑,在这时间里,我去小河边打了些水,很快,爸爸挖了一个又深又大又圆的坑,我在下面扔了一些枯叶,把小树苗放在里面,爸爸给土里搅了一些草木灰,我扶着小树苗,爸爸往坑里填土,埋好后我又用脚把土踩得实一些,浇上水,一棵小树就算种好了。最后,我给小树上系了一根红带,算是纪念这是我和爸爸一起亲手种的第一棵小树吧!我和爸爸齐心协力又把剩下的小树种完了,我真希望他们可以茁壮成长,因为这样才能给大自然多添一份绿色呀!

  这就是我眼中的春天,这个万物复苏,生机勃勃的春天,这个美好而特殊的春天!

春天小学作文3

  春天是一个充满活力的季节。冰雪在春天融化,溪流在春天奔流。天空清澈湛蓝,就像被洗过一样。云彩不再是一片弥漫,而是一朵朵点缀在蓝天上。

  在春风中,人们走进大自然,放飞身心、精神抖擞着,筋骨舒活。树枝经过风和雪的磨砺,,一改僵硬呆板的冬姿,柔软细腻,充满了青春活力!小草仿佛听见了冲锋的集合号,争先恐后地钻出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天添活力!

  春天是希望的季节。大雁满怀着对北国的向往,结伴而行,一路载歌载舞,踏出春天的节拍,传递着春天的喜讯。

  旅行的人们背着行囊,迈开希望的征途,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播下自己心中的希望。大地的气息,随着犁铧播撒在田野里,滋润着农民的心田。

  春天是一个值得品味的季节。驻足一棵树前,面对它的干练和从容,在春风中,在泉水中洒落,它是那么的自信和优雅。

  它深受春天的深爱,庄严地吐出嫩芽来表达心中的感恩,以来日的绿叶、花朵和果实来回报春天的爱抚。

  默默地,盯着一棵小草,它是那么的娇嫩,成千上万的小草被春天染成了绿色。静观一株麦苗,它是那么的寂寞,可一行行一块块麦田谱写的绿意一定使人感到震撼心醉!春天的力量是难得的,但谁也不能不佩服春天的力量,谁又敢低估春天的力量!

  春天是务实和勤奋的季节。它喜欢脚踏实地的农民,只有这样的人才能真正领略到春泥的亲切,春风的和煦,春景的盎然!只有这样的人才能懂得春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥洒春天的汗水!

  无论是孟春、仲春还是季春,求实是有价值的,求实是光荣的,求实是面对自己,求实是进步,求实是提升,求实是成功!求实必须从春天开始,从我开始,才能收获秋实,完善自我!

  灿烂的春天,优美的春天,春天的节奏和求实的人们总是一个接一个呼应而同步歌舞的!

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”沐浴春风,目尽春景,拥抱春天,感受春天,是一种美妙的生活状态!

春天小学作文4

  谁把春天带来了呢?为了得到答案,我决定到田野去寻找。

  “沙沙沙”我刚来到田野,就听到这种声音,似乎在说:“是我们!是我们!”我定睛一看,哦!原来是春风、春雨这两姐妹。春风轻轻拂过,像妈妈的手一样,真舒服!她又拍拍大地,说:“小花、小草们,快出来吧!春天需要你们来装扮!”正说着,小草就探出了头,好奇地打量着世界。小花也想看看外面,便一个个争先恐后地披上花衣裳,绽开笑脸,高兴地看着世界。

  春风的工作完成,该让春雨露露脸了!只见春雨拿着小花洒,一个个小雨滴便跳出来了。小雨滴们有的像一串串断了线的珠子,有的像一根根细丝,“啪嗒”一声落下来,绽开了一朵又一朵晶莹的水花。小花小草们看着这雨水,兴奋地想跳起来,贪婪地吮吸着甘露,挺直了腰板,接受春雨的洗礼。

  下完雨,田野的空气更清新了。吸一下,仿佛所有忧愁离我们而去。正当我沉醉其中时,传来一阵“叽叽喳喳”的声音,好像在说:“把春天带来的还有我们!”我四下张望,发现这叫声的主人便是——小鸟!小鸟们叽叽喳喳地叫着,唱起了春天的颂歌。这歌声把冬眠的小动物叫醒了,个个跑出来玩耍。把正在沉睡的小河惊动了,脱下由冰雪构成的衣裳,与小鸟一起唱起了颂歌。我被深深打动,便鼓起掌来。小燕子告诉我说:“其实迎春花也在唱颂歌呢!你快去看看吧!”我谢过小燕子,去找迎春花了。

  我睁大了眼睛,寻找着迎春花。果然“功夫不负有心人”,我在一条条垂落的枝条下找到了身穿黄色连衣裙的迎春花。我走近迎春花,听见一阵“嘟嘟嘟”的声音,原来是迎春花在吹小喇叭呢!这声音,惹得白云妹妹跳起了舞,让太阳公公乐得合不拢嘴。

  等我回到家想:到底是谁把春天带来了呢?也许,春风、春雨和小鸟、小花小草们,是它们一起带来了春天,带来了生机。同学们,你们觉得呢?

春天小学作文5

  琴声又响起。那芳香的音韵,如和风,似流水,飘满了整个庭院。又是一曲《春之声》,充满着春天的活波美丽,引起人们无限地遐想。

  花开,是被一声春雷惊醒的;鸟鸣,是被一丝春雨唤来的。春天的大地是五线谱,每一个鲜活的生命都化为了一个音符。它们跳跃着,舞动着,让清脆的笑声激醒每一把未化的雪——无论是在山顶还是心中。

  春江水暖,繁华缀满枝头,每一株植物都在释放着积蓄已久的精神。音韵在不停地跌宕起伏,那摄人心魄的欢畅热烈的奏鸣声像是飞瀑击打岩壁,如同涛浪拍击岸滩,又像一朵顽强的花儿倏地绽放。青笋冲破了顽石,嫩芽钻出了枝干,每一个地方都透着无比活波的生机,一种生命的力量溢满了人的心胸。春天就这样来了,带着最纯洁的美丽,它给予了人力量和勇气,它呼唤着每一个生命,它如风般充满着自信。

  春天热烈的力量融化为每一滴水,于是那叮叮咚咚的声音变弥漫开来,去滋润,去哺育着大地。它是脆生生的,它是晶莹无暇的,它轻轻地流淌而过,那清凉的水滴便放射出璀璨的光辉,灵秀可爱。它或化为雨丝散落,或融合于小溪之中,不论怎样,它总是清纯可爱的。

  风拂过,水流过,春天的诗歌更为华美动人。细腻舒缓的鸟鸣参合着小提琴美妙的声音,如清风,如清澈的湖,如一朵静静绽放的莲花,每一处都柔和着,舒缓着,微微轻颤着,它会使一颗沸腾激动的心变得和缓起来。忽然,一个石子投入了湖面,颤动剧烈起来,化为了诙谐的音韵。长笛声响如密林,幽默的声音微微跌宕,湖面泛起了一层又一层涟漪。涟漪越泛越高,渐渐开始腾跃,清澈晶润的水冲出了湖面,又雨丝一般落下。

  万物又开始欢腾了。它们歌诵着春天的生机,谈笑风生,放声欢歌。它们绽放着最美丽的容颜,每一双眼睛都闪着晶莹的刚。春天唤起了它们,它们奏响了春天!

  琴声慢慢地消失了,而我却走不出那个春天的世界。我仿佛听到,春天,正深情地吟着最美的歌……

  【后记】

  我喜欢弹《春之声》这首曲子,有感而发,就用文字书写下音乐。春天的活力将永远在我心田。

春天小学作文6

  粗糙得像一颗经历多少的老树枝,黑乎乎的双手里又许许多多的斑纹,深深陷进去的皱纹像一棵树皮破裂的大树。这就是我敬爱的奶奶的手。

  记得我还没出生时,夏至十分,正是芭蕉叶开得正茂盛的时期,茂盛的芭蕉树林环绕着整个乡村,没有一个人不浸在芭蕉树林环绕着整个乡村,没有一个人不浸在叶那清新的味道里的。还没到六点,奶奶使用双手拎起几大框箩子,像是一个个大锅盖,家乡的箩筐把柄非常刺人,奶奶仍像往常一样,一点也不顾手上的血。她走过了一条条山路,来到了茂密的芭蕉树林,放下箩筐,便灵活地攀起粗糙的大树,快速摘下一片又一片的芭蕉叶,又像猴子爬树似的爬了下来,奶奶的手已磨出了血泡,她仍然拿起芭蕉叶,把凌晨四点做的黄糯米包了起来,她心灵手巧,不过一会儿,几个大篮子已装得满满的了,她高兴地回到了家,喊:“太阳晒屁股喽!快起来吃饭喽!”说完,爸爸便背着书包赶下来,吃饱了,就快速跑上山去了。爸爸走后,奶奶才把剩下的糯米吃光了,收起了碗,到了破旧的厨房,拿起扎人的铁丝球刷刷地洗了起来。原来,爸爸是靠只吃奶奶包的糯米长大的。

  还有那一幢窄小的楼房,是奶奶亲手制作的,她从县里搬来了许多个砖头,每一程都要走100公里路,运完后,她便拿起了红砖,涂上了水泥,用手拍平了脏脏的水泥,把红砖给铺上去。日复一日,年复一年,因为太劳累,得了白内障,才30岁手便起了斑纹,终于,一幢窄小的平楼盖了起来,爸爸在一旁高兴地手舞足蹈:“噢!我们有房子喽!我们有房子喽!。”奶奶无力地说:“唉,孩子,他长大就知道了。”

  奶奶的手做了许多工艺品,拿去卖,挣钱养大爸爸,奶奶的手让爸爸和爷爷有了个舒适的家。她的手虽然并不洁白,但她用手创造了许多人都做不到的美丽事情。

春天小学作文7

  温暖的春风,绿色的春风,终于飘然而至。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处充满了生机,充满了希望。

  瞧,天空中南方迁徙的小燕子飞回来了。这儿一群,那儿一群,争着亮开圆润的喉咙,放声歌唱,唱出一支和谐的`绿之曲,热闹极了!

  小溪解冻了,正悠闲地散步。池塘里的水绿了,绿得像无暇的翡翠,柳树伸出了碧绿的嫩芽,一阵风徐徐吹来,柳芽儿随风摇曳,让人情不自禁地吟诵起贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”来,它们在风中,像跳起了舞蹈一样,优雅极了!小草也偷偷探出了它那绿油油的小脑袋,用一片绿色告诉人们春天到来的讯息。

  春天里,路边的花儿也绽放地相当美丽,红得似火,白的如雪……五彩斑斓!一个个争奇斗艳争放异彩,互相比美……随着微风的吹拂,一阵阵花儿的香气扑面而来,让人陶醉其中!

  田野里,睡了一冬的小麦苏醒了,伸出柔嫩的叶片,给原野铺上了鲜绿的地毯。一阵风吹来,掀起了层层绿色的麦浪,美丽极了!果园里,粉红的桃花、杏花,雪白的梨花,竞相开放,它们仰起可爱的脸,天真地望着这里的原野和天空,好像在迎接大家的到来,花间各色蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在辛勤地采蜜……

  小朋友们脱掉了厚厚的棉衣、棉裤,大家不约而同地来到了小溪边,公园里。绿草如茵的山坡上,有人静静地坐在那里,旁若无人地看着书,还有的三五成群地聚在一起玩游戏。有的小朋友借助下坡的力量开心的放起了风筝,抬头看着越飞越高的风筝,我不由地想起了一句古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”!

  春天,是春暖花开的,是春色满园的,是春光明媚的,春天也是春意盎然的!

  去年的冬天并不平静,但是春天的到来给我们带来了希望,瞧,春天又来了,听,它给我们带来了校园里同学们的朗朗读书声,老师的谆谆教导声,校园上空的嘹亮国歌声!

  我爱春天,爱它的美丽,爱它的温暖,也爱它给我们大家带来的快乐和希望!

春天小学作文8

  我眼中的春天随着时间一点一点过去,严寒的冬天渐渐的被春姑娘赶上,在不知什么时侯?当我睁开那惺忪的睡眼,走到窗边打开窗户,顿时一股清新的绿草味夹杂着田野间的泥土迎风吹来,扑在我的脸上时,刚刚还沉浸在睡梦中的我立马精神抖擞。这时我才感觉到是春天来了,昨天还是乌云密布,今天便是风和日丽,晴空万里,鸟语花香。这时的我便忍不住要到户外走走,脚下踩着那快要被太阳公公照的,融化的雪,看着那发绿的树干,心里别提有多高兴了。春姑娘把严寒的冬天送走了,带来了万物复苏的季节,带来了许多欢歌笑语。

  春天正是一个万物复苏,熙熙攘攘,充满活力的春天,春天是迎来一首曲子的开端,迎来了一个满载着生命种子的春天。风轻轻的吹着,吹动着小河酿起层层波纹,吹动着春天的种子撒满大地。春天使大地变得复苏。让各种树木脱下那重重的旧衣,换上崭新、环保的衣服。使小树萌芽、大树换装、鸽子满天飞,这时候春天经过的大地撒下一粒种子。我高兴的走到一棵快要萌芽的小树前浇水,像小河放入生机-春天来临,小河两岸的野花、枯草、杨柳,在河中,揉动着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消散时,太阳升起时,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多像美丽少女脸上的红晕。渐渐地,河面镀上一层金光,微风吹拂,顿时,金锻被扯成无数块小片,在河面上飘荡着……再看看河中那密密麻麻的小鱼,嬉戏的鸭子,还有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

  春天像是一位童话里美丽的小仙女,它从海洋上跃登海洋岛,又从海洋岛跃登大陆南端,一路向北传递着春天的消息。它所到之处,冰雪融化、树木抽芽、鲜花开放、冬眠的动物睁开惺忪的睡眼醒过来了。……它走过的路旁,马上变成了一条五彩路,鹅黄嫩绿、姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。一直长尾巴的小鸟立在枝头婉转地唱着歌,像是要把这大自然的美都唱出来。 我眼中的春天正如所描述的一样,充满生机

春天小学作文9

  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

  风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄。啊!这就是我期待已久的春天呀!

  春节是春天的开门红,霹雳啪啦的鞭炮声为这新的一年拉开了帷幕,并且还拉开了这春天的气息。

  早晨,才蓦然发觉,昨夜里下了一场雨。地上湿渌渌的,天空中依然洒着细细的雨点,有些凉凉的湿气扑面而来,凉爽的天空夹杂着春的气息。今年春天的第一场和风细雨就这样悄然而至。也许是在我昨夜不曾察觉的睡梦里。

  春天的美景吸引着我,带我来到了公园。我怀着好奇的心情去找春天。啊,我见到了春天了!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真是有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳等等,一系列美丽动人的花一一展现在我眼前,真是赞不绝口。

  躺在柔软的草坪上,一丝困意从脑海闪过,望着蓝里又夹杂着白的天,一股让人陶醉的感觉扑鼻而来,原来是旁边一丛丛的花,在这争奇斗艳。被这样美丽的景色包围着,怎能不兴奋呢?哎——我长叹了一口气,这一口气中包括了我许多的杂念,并让我的心情更加舒畅。

  这一天都围绕在这春的气息中,那些万紫千红,百鸟争鸣,各种各样的花散发出的阵阵芳香,依然在我脑海里游荡。绮丽华美的春色啊,你是多么美好!

  你比冬天更加妩媚;比夏天更加美丽;比秋天更加生机勃勃。一个神奇的春天;一个耐人寻味的春天;一个我喜爱的春天。

春天小学作文10

  “春天来了!春天来了!”春天来到了我们的校园。我们的校园春暖花开,我们的校园春意盎然。

  春天来到了校门前的花坛里。红继木把花坛围成了一个红红的大三角形。红继木开得好美呀!有淡红的、有粉红的、有玫瑰红的,一丝丝、一串串,红的鲜亮,红得耀眼,红得灿烂。有的红继木被工人师傅修剪成了一个大圆球,远远望去,就像一个个大红绣球绣在了花坛里。一阵微风拂过,又像礼仪队拿着彩丝在摇摆欢呼:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”

  春天来到了校门前的水泥通道旁。两排长长的绿篱被工人师傅修剪得整整齐齐,就像两堵绿绿的围墙。许许多多小嫩叶缀满枝头,比以前更绿了、更鲜了、更亮了。绿篱中间每隔一段距离就栽了一棵四季青,四季青圆圆的,长出了许多嫩绿的新叶,密密麻麻,挤满枝头。在阳光的照耀下,绿得鲜亮,绿得耀眼,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  春天来到了校园的操场上。半圆形的花坛里,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛;小芽在枝头睁开眼来,那是春天的眼睛;花儿从绿叶中竞相开放,那是春天的笑脸。同学们被美丽的春天吸引了,都来到了操场上。有的观赏美丽的春天,有的坐在花坛边休息,有的参加体育锻炼,有的做着开心的游戏……

  春天来到了校园的后花园,后花园就更美了。迎春花的枝条长长的、绿绿的,绿叶丛中藏着一朵朵黄黄的小花,那是春姑娘在梳妆打扮。高高的茶花树上,绽开了一朵朵红红的茶花,花瓣一丛丛、一簇簇,中间露出黄黄的花蕊。杜鹃花也不示弱,开得更热闹了,淡红的、粉红的、深红的,一簇簇、一丛丛地堆满枝头。微风拂过,花儿叶儿翩翩起舞,他们好像再比谁更美丽,谁更快乐。一阵清香迎面扑来,使人神清气爽、心旷神怡。蜜蜂也来凑热闹,它们在花丛中飞来飞去,在忙着辛勤地采蜜呢!

  校园的春天真美呀!我爱校园的春天。

春天小学作文11

  人们也得知春的消息,于是纷纷忙碌起来。春天开始了她最后一站旅程,她来到了公园里。花儿们看见了都争先恐后的盛开,争奇斗艳,惹得空气中到处弥漫着芳香。勤劳的小蜜蜂们也出动了,也开始了辛劳的“工作”,它们的身影遍布花田,随处可见。

  春姑娘驱走了冬天的寒冷,每天清晨都能看到早起晨练的的人们。春天望着这生机勃勃的大地,得意的走了,她要去这是春天送给柳树姑娘的礼物吧。桃树姑娘也不甘示弱,瞧,她早早地绽开了笑脸,向人们诠释着美的内涵,为春天画出了一道美丽的风景线,让人们为之赞叹,让我不禁暗暗佩服大自然的巧夺天工。桃树上满树的桃花,不就是春的足迹吗?正在这时,山坡上的群树们开口了:“你看我们这翠绿的叶子,嫩绿的枝条,这也是春姑娘送给我们的。”我听了,不由地感叹道:“真是二月春风似剪刀啊,春风剪裁出的叶子真美!”

  突然,春风好像听到了我的感叹,急急忙忙地赶了过来,春风吹了过来,我立刻感到十分凉爽,树叶也被吹得“沙沙”做响,好像是在为迎接春天而演奏动听的音乐呢!忽然,从远处传来一阵低低的声音,噢,这是谁呢?原来是小草弟弟说话了,我连忙向远处眺望,看见小草弟弟正向我挥手呢。小草弟弟也披上了绿装,正成群结队地玩耍呢,我看着它那活泼可爱的样子,心想:是春天给了大地勃勃生机,我们都要感谢春天。这时,一阵“哗哗哗”的声音传到我的耳畔,咦,这又是谁呢?原来是沁河姑娘在歌唱春天呢!听,这“哗哗”的流水声和“沙沙”的树叶声,汇成了一首动听的交响曲,“哗哗,沙,沙沙,哗”动听极了!这样的树倒映在这样的河里,这样的河流淌过这样的树,就是一幅美丽的画卷,连绵不断,让人十分留恋。

  春天,已经来到了我们身边,我们已经找到了春天的足迹;春天,你就是丰收的希望;春天,你就是孩子们的玩伴;春天,你就是大人们的企盼。梦在春天里发芽,愿望在春天里远航,让我们在春天里撒下希望的种子,等待秋天的收获!

春天小学作文12

  春天是个耀眼的季节,万物复苏,一切都变得鲜活。小草调皮地将小脑袋伸出地面,望着这个充满生机,充满幻想又很陌生的世界。天空是浅蓝色的,就象是一块纯洁的玻璃,透着清纯,透着阳光。树木开始发芽,一个个小小的绿点闪耀在枝头,树条淘气地伸展胳膊,向世界昭示生命的活力。春天是一年的开始,代表着新生,起点充盈着幻想。也许又一个理想将在这一年里开花结果;也许又有许许多多的挑战深埋其中;也许这是不平凡的一年。春天就是这样充满着希望.大自然之春天,是任何一个属于她的成员也无法抗拒,无法逃离的。生活在春天,生长在春天,似乎一切都变得那样充满诱惑,充满新奇。春天,总让人无法释怀。

  盼望着春,守望着春,期待着春。当春天的细雨自天而落,一滴幸福的眼泪从我的眼角滑落,又是一个充满生机和挑战的春天。春天告诫人们,时不我待,应抓紧每一分每一秒,使生命尽量显其不凡与独特。春天劝慰人们,失败之后不要气馁,伤心的时候,柳枝抚着我的肩膀告诉我要坚强。失败的时候,盛开的花朵送给我一个甜美的微笑,告诉我要振作。朋友离别,淅沥的小雨拥着我的伤心,和我一起分享离别蝗忧伤,似一位好友与我一起承担心酸。春天,没有夏日的酷热与干燥,也没有冬日的寒冷与漠然,亦没有秋日那淡淡的忧郁和伤怀。春天是润新的绿,醉了每一个向往其中的人,润了每一个快要干涸的心灵。春天,带给人快乐与满足。春天,是一个童话的世界。

  在这里,我们是自己的主人,我们都是公主和王子,向着自己的理想勇往直前,总有一天能够如愿以偿。聪明的人知道在春天播撒热情,让一个真实的自我展现在世界之中;聪明的人知道春天代表着什么,意味着什么;聪明的人能够在春天的启示着展示出活力十足的自我。灵动的春天,大自然的春天!人生的春天!我爱春天!我爱自己的!我爱生活!春天,加油!

春天小学作文13

  走过冬天这个漫漫的旅程,我出门寻找春天的气息,在许多人的期盼中,春天慢慢的迈着轻盈的步伐,向我们走来……

  小草,柔柔的,软软的,用手触摸它们,感觉痒痒的但很舒适。花儿也在慢慢的绽露出笑脸,向春天的气息“问好”,向我们甜甜的微笑。有时我们玩累了,我们会“肆无忌惮”(注意引号的特殊含义。)的躺在草地上,用手去触碰旁边的小草,滑滑的,凉凉的,上前闻一闻,却只能闻到泥土的清香,我上前揪下来一小片草叶,放在嘴里,顿时一股涩涩的味道在嘴里蔓延开来,风儿一吹,小草在耳边响起“哗—哗—”的声音,给人一种轻松愉悦的感觉。(五觉描写细致入微,很好!)

  春天的气息,让人们不禁想起了绵绵春雨:淅淅沥沥的,雨丝很细,却下个不停,是那么的惬意。当雨滴落到我们的手上时,我们会用手小心翼翼的接住它,感觉凉凉的,但它却像一个淘气的孩子顽皮的从我们细小的手指缝里“逃”了出来,给我们一种生机勃勃的感觉。(与前文形成明暗对比,抓住事物特征,行文有序,值得借鉴。)街道上的人们匆匆忙忙的走着,似乎都没有注意到这春雨的美丽。春雨过后,房檐上的水滴,缓缓地流着,到了边缘处便会落到地面上的水坑中,荡漾起了阵阵涟漪,虽然幅度很小,但却让我们感受到了大自然时时刻刻都在我们的身边。有时,从房檐掉下来的水珠也会被下面的小草轻灵地用自己的“手”接住了它,仿佛是怕它掉到地上摔坏了似的。每每下雨过后,天边都会有彩虹出现,虽然颜色很浅,但也为大自然添加了一份迷人的色彩。闻一下雨后的新鲜空气,感觉是那么的清新怡人。孩子们或在公园里写生,或在小区里捉迷藏,或在水洼里放精致的小船,玩的多开心呀!(春雨描写细致入微,文章富有张力,给读者留下丰富的想象空间,很好!)

  此刻,我仿佛听到了春天的脚步声,冬天冰雪的融化声,感受到了春天的气息,正和花朵的芬芳一起向我们迎面扑来,生活永远都是明快而又灿烂的!

春天小学作文14

  让我们睁开眼睛,欣赏天穹美丽的云朵;让我们展开双耳,倾听大自然悦耳的春之歌;让我们深深呼吸,嗅出风中醇香的气息;让我们敞开心扉,让春天住进我们心中!

  ——题记

  小区之春

  春天的脚步踏进了小区。

  春风轻轻地,穿着香香的轻纱飞来了——吹绿了小草,吹青了大树,也吹香了花朵——于是蜜蜂蝴蝶蜻蜓,一个个都赶趟儿似的,成双成对的来了。樱桃树批上了一身的洁白,迎春花露出了可爱的笑脸。穿上过雪白羽绒服的运动场,现已被打球声、叫喊声、风声、欢笑声盖得严严实实的了。小区之春充满了轻快的音符。

  校园之春

  春阳照耀着大地。紫荆花在枝头灿灿地绽放着,满堂红在绿树间艳艳地盛开着,连一些没有名字的小精灵,也躲在草丛间,甜甜地对你微笑着。

  春风抚摩着大地。树叶儿、小草儿、小花儿,都随风轻轻地摇摆起来。青青的絮儿随风起舞,悠悠满天飞,轻轻又慢慢地飘落,犹如下了一场短又绿的小雪。吹来的风带来了花草清香,把你的鼻孔挤得满满的了,引你生出探春的冲动。

  春雨滋润着大地。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。地面上、楼顶上,全泛起一层薄烟。一天一夜之后,雨才渐渐停了。小草更青了,树叶更绿了,花儿更艳了,饱吸了春雨的营养,它们更会茁壮成长了。

  郊野之春

  李花身披了雪白,也带了几分清凉的甜味儿;挑花涂抹了淡粉,也携了少许雅致的清香;油菜花着上了金黄,也洒了数份扑鼻的韵味;小麦换上了翠绿,也揣了一怀美好的希望。嗬,春天之歌奏起来了。

  不用说小鸟站在枝头,轻轻唱起了春的乐曲;不用说小溪穿过石间,悄悄拍起了春的音符;也不用说竹叶迎着风儿,缓缓奏起春的旋律。仅仅用一朵白牡丹的故事,就把春之歌唱得美妙绝伦了——当一个新生的绿色小球从叶儿里探出头来时,春之歌的那柔和的前奏便悄悄开始;当雪白顶开四周的绿色,渐渐丰满时,春之歌轻快的间奏也缓缓响起;待到那片雪白突然绽开,淡雅的清香汇入山野,花蕊带着灿烂的颜色向大自然微笑,花瓣散出甜甜的诱惑时,刹那间,春之歌奔向高潮,一串串美妙的音符从大自然指间滑落,跃入了我们心中,让我们的心灵也充满了春天。

春天小学作文15

  这是蒲公英飞扬的季节,这也是让人流泪的季节

  ——题记

  望,满天的蒲公英随风飞扬着,内心中却有一丝丝的伤感。或许是因为她要离开她的母亲。

  她叫林,今年11了,在他父母眼里,她就是一个甩不掉的累赘,一个给家里带来倒霉的扫把星,在邻居的眼中她就像空气。

  在她三岁的时候,她不幸的得了一种奇怪的病,这种病到了冬天将会使他不停的发烧,她的父亲好赌,常常殴打她。她总是喜欢一个人趴在窗前看那些野花,她在日记中写道:她多么渴望能够成为一棵小草,仿佛在她的世界里永远只有秋天。

  就这样慢慢的到了春天,满山遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只想往人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然绽放。蒲公英出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。

  渐渐地她开始蜕变,她反复复的学习口才,她的梦想成为一个主持人,她要让全世界的人都知道就算是一个渺小的蒲公英也会飞扬到天空,与鸟儿一同谱写春天的乐章。

  然而忽然有一天,她发现在她的世界里总有一颗蒲公英与她一起成长,她不再孤单,她开始开朗,她不在怨恨这个世界,她开始感谢世界,感谢世界给他的一切,同样也包括给她的困难。

  时间如流水般飞快,眨眼般,几十年过去了,她被外国的一所艺术学院录取了,她拿着证书,飞快的跑回家,她要让家人看到,她成功啦,她不再是那个累赘,不再是那个扫把星,不再是空气,她而是一棵将要飞翔的蒲公英。

  听,这是蒲公英将要飞扬的心声,它要飞过大海,飞过树林,飞到那个属于它的国度。

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