在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学六年级作文：春，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文：春1
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走来，小草探出了头，河里的冰融化了。我们几个孩子，脱掉棉衣，冲出家门，去欣赏那万紫千红，鸟语花香的世界......
粉红的桃花开满了枝头，我想，那是春天的妆容。树木长出了新的绿叶，那是春姑娘的秀发。解冻的小溪哗啦哗啦的向前奔去，那是春姑娘的甜美歌声。早开的迎春花，一簇，两簇，那是春姑娘的使者吧？
春姑娘悄悄的藏起来，和我们玩捉迷藏，等待我们去发现她。我们看到了她，我们闻到了她，我们碰到了她。她在花丛里对我们微笑；她在柳枝上荡秋千；她在蝴蝶群里自由自在地飞；她在鸟儿的嘴里叫；我们躺在柔软的草坪上静静的看着她，任由春日的阳光轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
闪电哥哥闪着一道耀眼的白光，雷公公‘’轰隆隆‘’的敲着大鼓，鸟儿们在天空中无忧无虑的飞翔，五彩斑斓的蝴蝶交织在一起，植物们随风摆动，就好像正在为美丽的春姑娘奏欢迎曲‘’春天在哪里，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里......‘’
春天来了，我爱美丽的春天。
小学六年级作文：春2
星期六的下午，爸爸带我们去万科湖心岛玩，我感受到了春天。 在春天,一切都变成了五颜六色的，变成了多姿多彩的。
草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.
樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子。
抬头望着天空，是多么亲切。在阳光在树叶间的缝隙中，闪烁着光芒。是多么温馨。
谢谢你，春姑娘。是给我们带来了无数欢乐和惊喜！ 春姑娘，我爱你!
小学六年级作文：春3
春天，是个百花齐放，百鸟争鸣的季节。
在这个季节，到处洋溢着春的气息。草坪上，小草探出了头，长出了一簇簇的新芽。花儿开出了一朵朵美丽的花苞。好看极了！公园里，热闹非凡！不远处有一群大妈们欢快地跳着广场舞。人行道上三五成群的人们一起散步聊天。花坛里，勤劳的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。时不时有人停下脚步来静静的观赏。山坡上的桃树，杏树，梨树……都开满了花，白的像雪，红的像火，粉的像霞……。花的香味泌人心脾。它们在暗示我们：春天来了，春天来了！水里也没有了冬天的寂寞，鱼儿在水面游来游去，仿佛就像一个活泼的孩子。岸边上好多人在捉蝌蚪。这时我想起了一首诗：“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归。”描写得正是此景。
森林里，动物们也活跃起来了。小鸟在枝头欢快的唱着美妙动听的歌曲，猴子也开始了它们的“森林大冒险”。冬眠的爬行动物――蛇，也开始扑食了。放眼望去，一片生机勃勃得景象。树叶郁郁葱葱，果树百花齐放，香气四溢，让人陶醉。
田野里，就连睡了一冬青蛙也开始忙碌了，呱呱的呼喊着农民伯伯，――春天来了，耕地，播种的季节到了。
春天，阳光明媚，万物苏醒，鸟语花香……
小学六年级作文：春4
春天，是一个可爱的小姑娘，偷偷的和燕子、大雁来到了我们的世界。
春天，小河解冻了，弹起了钢琴，“叮咚，叮咚”，鱼儿们又开始了游泳竞赛。在幽静的树林里，各种各样的小鸟“叽叽，喳喳”，好像是在唤醒刚睡过一大觉的小动物，小松鼠在吃冬眠时吃剩下来的松果；小熊迷迷糊糊地观看着新一年的森林；小白兔在尽情呼吸一尘不染的空气。微风吹着才长出又细又密的嫩芽，发出了好听的脆响“哗啦啦，哗啦啦”像是在给小动物们讲故事。地上的野花露出了美丽的笑脸，微笑着面对春天的生活，小草偷偷地从土地里钻出来看着地上热闹的情形，想和大家一起玩。柳树又甩下了新的长发，并撒出了棉花似的柳絮。蝴蝶在花丛里高兴地捉迷藏，勤劳的小蜜蜂开心的采着花蜜。刚下过一场绵绵细雨，竹子就从地里探出头来，喝着甜甜的露珠。大地又有了许多生机，脱掉了又黄又枯的旧衣裳，换上了又大又漂亮的新衣裳。
大家都很欢迎春天的到来。
春姑娘又在这个世界安家落户了。
啊！我爱春天！
小学六年级作文：春5
上个星期天，妈妈声情并茂的给我和弟弟读了朱自清的《春》后，就带着我们到人工湖进行寻找春天比赛。谁找到一个春天的标志物就奖给谁一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商场挑选一双自己中意的鞋子，不管多贵妈妈都给买哦。
刚下楼，上中班的弟弟指着路边的一棵树说：“妈妈，我找到春天了，你看——桃花。”“你怎么知道那是桃花呢？”妈妈惊奇地问道。“粉红的脸颊，粉红的脸颊，开在我窗前，微笑不说话，告诉小娃娃，春天又来啦。”弟弟骄傲的唱出了老师教的儿歌。妈妈高兴地亲了一下弟弟发给他一支棒棒糖。
弟弟挑衅似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖边指着柳树对妈妈说：“妈妈，你看柳树抽出了新的枝条，像绿色的丝带，被春风越梳越绿，越梳越长。”妈妈摸摸我的头，给我了两支棒棒糖，别说弟弟了我都吃惊了，妈妈为什么给我两支呢？妈妈说：“傻孩子，柳树、春风不是两个春天的标志物吗？”
接着弟弟又找到了刚刚从土里探出头的小草和各种不知名的小花，我找到了在广场上迎着春风把风筝高高放飞的小朋友和在刚刚开冻的湖边钓鱼的叔叔。
最终，我以4比3的成绩险胜弟弟。妈妈带我去买了一双我喜欢的小皮鞋，给弟弟买了一双运动鞋当做安慰奖，要不然弟弟会哭的。
“我不仅找到了春天，掌握了关于春的知识，还收获了心爱的鞋子，别提有多高兴了。”
小学六年级作文：春6
春天，不知不觉的来了。嫩绿的草儿从地里露出头;花朵从花蕾里出来和春姑娘打招呼;一只只五颜绿色的蝴蝶在画坛中跳舞;在山洞里冬眠的大狗熊也起床了。
清晨，走进楼下的小花园。围墙上爬满了一簇一簇金黄色的迎春花，因为她喜欢太阳，所以在阳光的照射下，闪着金色的光芒，好看极了;花园里桃树也开了花，粉红粉红的花瓣天真灿烂地开着，每一瓣都那么柔软，好像轻轻一碰就会落下来;柳树枝条上也发了嫩绿嫩绿的小芽，在微微的春风中轻轻拂动，就像一群群身着绿装的仙女们翩翩起舞。路边绿油油的小草，给人的感觉很舒服，像迎面拂来的一股清风，很阳光，很清爽，带给人无限的好心情!
中午时分，气候也变暖了，一排排大雁从南方飞回来，小燕子拖着剪刀似的尾巴也紧跟着春天的脚步向我招手;鸟儿们欢快的唱着动听的歌。
下午，我们去大雁塔广场游玩。抬头向天空望去，各式各样的风筝互相追逐：有展翅高风的老鹰、有穿着花衣的蝴蝶、有奋斗的小鸟、有一长串尾巴的小鱼......再向广场四周观望：一群嬉戏打闹的小朋友在桃树下欢快的玩耍，大人们则是拿着相机狂拍各种争奇斗艳的花儿。
春天，我爱你!
小学六年级作文：春7
语文课上，老师把我们分成两个组，每组派一个人上来画画，限时六十秒，两组轮流的画，一个接一个。我排在第三位，当我知道自己是第三位时，心里不知所措，生怕一不小心就会闹出大笑话，慌得像热锅上的蚂蚁。
一位同学开始画了，只见他画一朵光彩夺目的红花，那花儿灿烂无比，好像在荒凉的地上长出的一丛红花，那样鲜明。第二个同学上去了，在蓝蓝的天空上天了一个太阳，那阳光仿佛给花儿送去营养，让花儿在阳光的哺育下，完美绽放，他在一旁花了几朵云彩，高高的云彩，想给蓝色的天空加了几多白花，让太阳不再那么寂寞。
该我了，我的心怦怦直跳，当我起身那一刻，全身都抖动起来，我试着去停止颤抖声，可我的腿不听使唤，依然不平静，走上前去，准备画一棵发芽的大树，让春天增添跟多的绿色，让环境更加美丽。我把所有的恐惧抛在了九霄云外，认真仔细，绝不落掉一笔，我还画了几只蝴蝶，让它们在空中翩翩起舞，在花丛中嬉戏，玩耍，多么开心，多么漂亮啊。我画呀画，正入迷，只听同学们一声尖叫：“时间到了！”我望了望黑板，觉得很好了，才走下来。
不一会儿，一幅完美精致的画呈现在我的眼前，从远处看，一片美丽的春天在我眼前现出来，有花有草，有太阳有白云。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在人生路上也有此感觉，我的成长之路就如同一幅画，可以让她灿烂绽放，也可以让她枯萎。我决定要努力让它精彩！
小学六年级作文：春8
春姑娘迈着轻快的舞步，悄无声息的来到了人间，在春风温柔的吹拂下，沉睡已久的大地渐渐苏醒了。
看！路边的小树抽出嫩绿的枝条，河岸上的柳树垂下长长的头发，头发是碧绿的'，染绿了一池河水。春风用那温柔而灵巧的手，轻柔地梳理着柳树的长发。
听！“沙沙沙，沙沙沙”，那些连绵的春雨，像发丝，像绒毛，像花针，密密地倾斜着，滋润着这片干涸了一整个冬天的大地。躲在地下的笋芽喝饱了水，拼尽全力把尖尖的小脑袋钻出了地面，好奇的打量着外面的世界。他们在微风中拼命地舒展着柔嫩的身子，仿佛是等不及要欢迎春的来临！
闻！新翻上来的湿润泥土，在阳光的照射下，散发出一种独特的芳香。桃花捧着粉嫩的花骨朵儿，宛如一位美丽迷人的少女；梨花和杏花亭亭玉立，长得格外清秀动人；迎春花像金黄色的小喇叭，吹起了春天的奏鸣曲。它们不仅把春天打扮地花枝招展，还让春天弥漫着各种醉人的清香。
春天的味道，不仅是各种花香，也是清明节时妈妈亲手做的清明饼，那是我最爱的味道！
春天乍暖还寒，万象更新，在这生机勃勃的季节里，我们应该撸起袖子大干一场才不辜负这大好春光啊！
小学六年级作文：春9
春天，它就像个藏宝箱，一打开，它照出的光芒融化了冰雪，融化的雪水像许多把锋利的宝剑刺进大地，又像一个个透明的玻璃球闪着耀眼的光芒，春天到了！
大树爷爷，正让自己光秃秃的头发长出碧绿碧绿的头发，想让自己脆弱的身体变得健壮。期盼已久的小草也在用着自己的洪荒之力冲破泥土，探出头来，让地面多出一份生命的气息。蜜蜂们也正从蜂窝里争先恐后地鱼贯而出忙着跟花儿们打招呼呢！先跟春天问好的是迎春花和牵牛花，它们也正欢呼雀跃地迎接春的来到。有可能在远处的花果山上，那里一定能见到丰茂的树木和花儿们散发出的清香的空气，在早晨可以看到每一株花朵里都含着露珠，像是为春天而准备的。可爱的春雨们落到了农民伯伯们的田地里，长出了芽苗，看着这些刚从冬天沉睡中苏醒的芽苗，它们一个比一个生气勃勃，农民伯伯们高兴地不得了。鱼儿们也不时地探出头来，它们一张嘴一滴滴雨珠流进它们的嘴中，可以隐隐约约地望见它们在笑，它们应该是尝到了露珠里的甜润，高兴的在湖中打出漂亮的水花像是在热烈欢迎春的到来。我们脱开了沉重的棉衣，穿上衬衫，在春风中的伴随中快乐地奔跑，那时的快乐我也不知可以怎么形容，跑了好远好远，我们谁也感受不到脚上的劳累。
春天是喇叭，让我们从睡梦中醒过来，让我们看看这充满奇迹的春天。
小学六年级作文：春10
春回大地，鸟语花香。漫长、寒冷的冬天慢慢离去，我们又迎来了快乐、温暖的春天。
你知道吗？春天是美术家。它在大地上画了许多的图画，比如那含苞欲放的花朵，翠绿的树苗，还有生机勃勃的小草
你知道吗？春天是音乐家。它演奏了许多的歌曲。小河里的泉水叮叮咚咚，柳树沙沙沙沙，春雷轰轰轰轰，它们就像一个乐队组合，演奏出一首首动听的歌曲。
你知道吗？春天也是一个上班族。到了夏天，春姑娘就要和夏姑娘交班，一年四季，春姑娘最累，它先要叫出太阳，让它温暖大地，并告诉人类和大地。春天来了，它一边叫醒小草一边滋润土壤，不仅如此，还要不停地给大家增添新的景物。
你知道吗？春天还是一个好裁缝。它在树上裁了绿色，它在花上裁了红色，它在大地上裁了五颜六色，让大地丰富多彩。
你知道吗？春天的梦想是让这个世界丰富多彩。可是，它也想让大家多理让他，不要伤害它。
春天鸟语花香，春风拂面，我们爱春天，春天也爱我们。为了保护春天，请大家增强环保意识，让我们身边的山更青，水更绿，天更蓝
小学六年级作文：春11
“春天到了”“春天到了！”黄鹂因为春天的到来而快乐地歌唱着。大地上到处都是百花争艳，百鸟争鸣。它们为能把冬天赶走，实现迎来春天的愿望而欢呼雀跃。
春天来了！
春天是个心灵手巧的小画家，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把金黄给了太阳，把湛蓝给了天空，把碧绿给了草地——花朵最惹人怜爱，春天把五彩都送给了它。
春天是个匠心独运的调味师，她有一个香气四溢的魔盒。不信你来闻闻，娇嫩的花心散发出淡淡的清香，绿绿的小草散发出幽幽的雅香，嫩嫩的树芽儿散发出淡淡的木香，柔柔的绿叶儿散发出丝丝的芳香，就连那湿湿的土地也散发出亲切的泥香，哗哗流淌的小河也散发出叮咚的音乐香。一切是那样的令人沉醉。
春天是个勤学好问的孩子，他拥有金子一般的时光。怪不得人们都说：“一年之计在于春。”不错的，春天早上那第一缕阳光，转瞬间又变成傍晚最后一抹殷红的晚霞。春天爱和我们捉迷藏，一会儿藏在柳梢，一会儿藏在鸟翼，正当我们去寻找她时，却迎来了夏天的火热。
啊，春天，多姿多彩的春天，转瞬即逝的春天！你说，让我怎样做才能让你停下匆匆的脚步呢？
小学六年级作文：春12
春回大地，万物复苏，春风轻柔地拂过我的脸庞。古往今来，人们用尽了所有美好的词语和诗句来形容春天。大地从沉睡中苏醒起来，逐渐恢复了往日的活力与动感。
当清晨第一缕阳光透过窗外，外面已是鸟语花香。如果你来到公园，你就会惊奇地发现柳树发芽了，小草也探出头来打量这个绚丽多彩的世界，就连花儿也竞相开放，公园里变得姹紫嫣红，就再也不是冬天那一派萧条的景象了。第一场春雨淅淅沥沥地下着，唤醒了世间万物。几只鲜艳的蝴蝶闯进了我的眼帘，它们忽上忽下、忽左忽右，时而盘旋在花海之上，时而互相追逐，告诉人们春天来了，冬天走了！我停下脚步饶有兴趣地观看这一幕。“叽叽……”“喳……”在一棵高大的榕树上，几只呆头呆脑的麻雀正歪着脑袋，既像一个伟大的思想家在深思着什么哲学问题，又像只是一个过路的孩子垂着头匆匆走过，这个春天五彩缤纷，绚丽多彩。
春的暖意向我们袭来，既让人暖和，又让人凉爽。春姑娘用她宽大的衣袖拂过湖面，平静的湖面顿时微波荡漾；春姑娘走过花园，凋零的花朵重新盛开；春姑娘走过森林，各种动物问她早安；春姑娘走过小路，路上的行人笑容灿烂。大家都喜欢春天，人人都欢迎春天！
春天带给人们芳香扑鼻的花儿，春天带给人们春意盎然的小草，春天带给人们茁壮成长的大树，春天是个诗情画意的季节。
小学六年级作文：春13
春天来了，柔和的春风送走了刺骨的严寒，大地在春姑娘的带领下变得色彩斑斓、生机勃勃。
碧绿的小草带着泥土的芬芳偷偷探出了小脑袋，正在调皮的东张西望。五颜六色的花朵露出了灿烂的笑脸，热情的向人们招手，远远望去，仿佛给大地穿了一件花衣裳，美丽极了！岸边的柳树姑娘温柔的弯着细细的腰，对着湖面清澈的倒影跳着优美的舞蹈，嫩绿的柳条四处摇摆，好像在跟春风点头呢！鸟儿们在枝头唱着悦耳动听的春之歌，告诉我们：春天来了！一群群迷人的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌的飞来飞去，欢迎春天的到来。
俗话说：一年之计在于春，它强调了春在一年四季中所占的重要位置。春天，在乡间的田野上，农民伯伯会撒下希望的种子，加上辛勤的劳动，到秋天时田地就会金烂烂一片丰收的景象。菜地里一片绿油油的大白菜，它们一颗挨着一颗在春雨的滋润下，茁壮的成长着。最快乐的是那些读书的同学们，终于可以抛开早晨的寒冷，迎着春天明媚的阳光，仿佛全身都充满活力，对学习更能认真，更努力。
啊！春天是一幅多么美妙的图画！它又是那样神奇，给我们带来了无限生机，我爱你，春天！
小学六年级作文：春14
春天来了，一切都呈现出生机勃勃！
小燕子从遥远的南方飞回来了，它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我们大家回来了！”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛非常非常的软，像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着，是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条，像小女孩的花瓣。它是那样的光滑，柔软。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，太阳公公把冰雪融化，溪水们好像在说：“啊，好舒服呀！”小鱼在溪里快乐的游动着，它们舒展着腰肢，摇摆着尾巴，看起来非常舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花，一会“嗖”地跃出水面，一会又“扑通”一声深入水底，仿佛在比赛跳高，它们的姿态完美如画！
田野里，果园里，一些美丽、气味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇，给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着，好像在说：“好累啊，但是想到秋天会有收获还是很开心的！”在泥土的芬芳里，有着农民伯伯辛勤的汗水。
在校园里，有着“哈哈”大笑的声音，是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳，有的在摔跤，还有的在打篮球呢！在朗朗的读书声中，有一转一重的阅读声，他们好像在读《找春天》这篇课文呢！
我喜欢春天，因为春天像一位音乐家，给我们大家带来美妙动听的声音！
小学六年级作文：春15
我的家乡坐落在莆田市城厢区天马山脚下——龙桥。而我家后面是连绵不断的青山，前面是一栋栋高楼大厦与一条条宽敞的大马路。
家乡风景优美、四季如画。其中，我最喜欢天马山的春天。
熬过寒冷的冬天，生机勃勃的春姑娘终于迈着轻盈的脚步来到了天马山。瞧，那婀娜多姿的柳树，正照着“镜子”，梳理着嫩绿的头发。但调皮的春姑娘把柳树的头发偷偷掀起，好像跳着一段段优美的舞蹈。水里的小鱼们看着看着，也摆头弄尾地跳起舞来。刚刚飞回来的燕子，看着这精彩的一幕，也叽叽喳喳为它们伴奏，就连河水也“哗哗哗”地唱起歌来，组成了一首动听的交响曲。在土里的小草和竹笋，听着这动听的歌儿忍不住探出头来。
细雨过后，来这儿走一走逛一逛，你会发现，桃花开了!那朵朵娇小、美丽动人的桃花，散发着迷人扑鼻的香味，不亚于桂花的香。瞧，远处那几团火红的杜鹃花，也笑的合不拢嘴呢!总之，整座山，都弥漫在春的气息中……
我爱春天，虽然她不像夏天那样炎热;也不像秋天那样硕果累累;更不像冬天那样寒风刺骨，但她却能把万物从沉睡中苏醒……
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