在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初二年级优秀叙事作文：春天的脚步，欢迎大家分享。
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步1
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我念着贺知章的名词，走在林阴道路上，春天就象一位裁缝一样，把每一棵小草，每一朵小花，每一片绿叶……都裁得那么别致，那样美。最近，我们学了几篇课文，里面就有描写春天的段落。作者把春景写得很美很迷人，大家都有想去看一看的欲望。今天下午，我们迈着轻盈的步伐，一路有说有笑地来到了红梅公园，寻找春天的脚印。
在公园道路的一边，有依然盛开的红梅。红梅的花瓣公里外两层，像一只小碗一样。中间是密密的花蕊，黄黄的，很可爱。我忍不住去碰了它一下，手上还沾了星星点点的花粉。一阵微风吹过，梅花香泌人心脾。
在阴暗的角落里，还有一片青苔。这青苔摸上去软软地，茸茸的，这就是虫儿的小床吧。河边的杨柳不再象冬天那样光秃秃的，面是长出了翠绿的叶子。这时，一只小蝴蝶从我眼前飞地，很优雅地落在了柳树旁的小花上。它好像是在和那些小野花聊天。的确，在春天，即使一小丛不起眼的小野花，也都会舒展出新鲜美丽的四肢。小树上，有一些“丫”字形的绿色小芽儿，它们是那样的娇嫩可爱，我望着它们，一股爱惜之意油然生起。它们“听”着，“看”着周围的一切，欣赏美丽的风景，感受着春。一只小鸟正在练习捉虫，它盯住一只爬行的小虫俯冲过去。可是，小虫轻轻地往旁边一躲，可怜的小鸟撞上了地面。小鸟爬起来抖抖羽毛，毫不气馁，继续捉虫。游人们对美丽的春景评头论足，赞口不绝。大家听了，都不由得挺了挺胸，因为他们也是春天中的一员。
有位老婆婆漫步在公园里，她闻着春的气息，神态安祥。此刻，她们仿佛已经沉醉在春的生机勃勃，此时的我们也陶醉了。
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步2
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是啊，正如诗中描述的那样，柳树已渐渐的换上绿衣，由春风这位绝顶的设计师为其迎接春的到来细心的进行裁剪。跟随春风的脚步。
我们也踏上了迎春的列车。水波荡漾，水底的青苔清晰可见；水草、蒲苇也开始拔高儿了；小草在黑闷的泥土里憋屈了一整个冬天，最终能够伸伸懒腰了，随之理解春光的洗礼，开始一段新的四季旅程；树上密密麻麻的小芽苞也不知哪来的一股劲儿，争着抢着向上舒展。柳条也开始抽枝，乘着清明节这几天暖和的天气，快长快长，生怕今年清明节人家门上看不到他们的身影。远远望去，远远望去，草坪已布上了新绿，像换上了一床新毯子，嫩绿嫩绿的。大雁也收拾好行囊，在蓝天上井然有序的排队，一齐踏上北归的旅程，飞往暖和的北国，即将迎接又一个充满勃勃生机的春天，慢慢长肥、长胖，繁衍生息。秋千上、操场上，孩子们换上了轻便的春装，又恢复了惯例的嬉闹声、欢呼声。
傍晚放学，挑一个暖和的日子来到麦田上、映着整整碧绿的麦浪高高的风筝起来了，蝴蝶、老鹰、卡通人物、嚯还有一只大蜈蚣，在蓝天白云间激烈的比赛着。和同学朋友相邀一齐种下一颗小树苗，不仅仅愿为地球增添一抹新绿，更愿友谊之树茁壮成长、常青。春天，是播种的季节，农民适时播种，定将辛勤耕耘，利用瑞雪精心滋润的每方土壤，摁下充满活力的种子，在新的一年里浇水、施肥、用心栽培每一棵幼苗，心里想着果实累累的丰收时节，更加充满了干劲。春意盎然，让我们骑上单车，去和春天约会，感受这和煦的春风如母亲的手的爱抚。
“一年之计在于春”，让我们播种期望，放飞梦想，辛勤耕耘，静候收获。
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步3
“我不知道是谁剪的好叶子，二月的春风就像剪刀一样；是的，正如诗中所描述的，柳树已经逐渐变成了绿色的衣服，顶级设计师春风小心翼翼地修剪它们以迎接春天的到来。跟随春风的脚步。我们也登上了迎春的火车。水波荡漾，底部青苔清晰可见；水生植物和蒲苇也开始长高。
草在黑暗和闷热的土壤中坚持了整整一个冬天，终于可以伸展自己了。
然后它接受了春天的洗礼，开始了新的四季之旅。树上密密麻麻的花蕾也不知道它们是从哪里来的，它们争先恐后地向上伸展。柳枝也开始发芽。
在清明节期间的温暖天气里，它变得越来越快，因为害怕在今年的清明节期间它们不会出现在房子的门上。从远处看，从远处看，草坪已经覆盖上了新的绿色，就像一条新的毯子，绿色而柔软。大雁也收拾好行李，在蓝天下有条不紊地排队，一起踏上了返回北方的旅程，飞往温暖的北方国家。
他们即将迎来又一个充满生机和活力的春天，慢慢变胖，变胖，欣欣向荣。在秋千和操场上，孩子们换上轻便的春装，继续他们通常的嬉戏和欢呼。晚上放学后，我挑了一个温暖的日子来到麦田，风筝在绿色的麦浪中高高飘扬。蝴蝶、老鹰、卡通人物、小何和一只大蜈蚣在蓝天白云中激烈竞争。受同学和朋友的邀请，一起种一棵小树苗，我们不仅愿意为地球增添一点新绿，也愿意让友谊之树茁壮成长，常青。
春天是播种的季节。农民会适时播种，他们一定会努力工作。在新的一年里，他们将利用被瑞雪精心湿润的土壤的每一面，把精力充沛的种子、水、肥料压下，用心培育每一棵幼苗。当想到丰收的季节，他们会更加精力充沛。春天充满活力。让我们骑自行车去和春天约会，感受温暖的春风，就像母亲的手抚摸一样。“一年的计划在于春天。让我们播种希望，释放梦想，努力工作，等待收获。
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步4
微风吹动树叶，快听，那是春天的脚步！四季周而复始，春天的脚步在人们的期盼中近了，更近了。春姑娘平静的呼吸掠过，大地顿时变了模样。人们惊喜地发现，嫩绿的叶芽冒出来了，青青的小草钻出来了，柔柔的花蕾绽出来了。春风带来了新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。春姑娘用她那神奇的画笔，把世界描绘得生机勃勃，一切都以一种新的气象展现在人们的眼中。
微风吹动树叶，快听，那是春天的脚步！春天是一个播种的季节，希望在春天里孕育。与朋友出去郊游、踏青，来到田野边，放眼望去，农民伯伯们正在弯腰插秧，他们用勤劳的双手，绘出一片片新绿，那一片片新绿，都寄托着他们丰收的希望。一年之计在于春，春天是播种希望的季节，让我们每一个人都在春天里播种希望吧！
微风吹动树叶，快听，那是春天的脚步！春天是奋斗的季节，努力、拼搏与勤劳永远是春天的主题。春天的时光美丽却又短暂，难怪老舍先生在谈到春天时说：“舒活舒活筋骨，拌擞拌擞精神，各做各的一份事去。”你看那在花丛中的蜜蜂，正在为酿造甜蜜而忙忙碌碌地工作着呢。为了心中的理想，为了美好的未来，校园里的`莘莘学子，也像那勤劳的小蜜蜂一样，在知识的百花园里忙碌起来了。没有勤奋，哪来收获？没有拼搏，哪来成功啊！
微风吹动树叶，快听，那是春天的脚步！春天的脚步匆匆，美好的春光稍纵即逝。孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”珍惜春光，珍惜时间，珍惜生命吧！让我们在春天里播种，让我们在春天里拼搏，让我们追赶春天的脚步，用勤劳的双手，描绘绚丽的春的诗章！
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步5
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”没有谁能将春形容得如此惟妙惟肖，然而，朱自清笔下的《春》却将我带进了一个春意盎然的美妙世界……
春天，好似一朵含苞待放的花儿，默默地在风中演绎着她的幽兰之舞。这位犹豫的姑娘把自己裹得严严实实，一旦有人触碰，她会害羞的脸都红了，而这时，她粉嫩的花瓣已裹不住淡雅的芳香——花儿开了。那幽幽的芳香衬着和风，传遍了大地。山谷、田野正因这芳香，让久违的绿色，重新来到人间……
春天，是一棵常青树，四季轮回，它承受着严寒、酷暑的磨炼，成为一年里的绿色风景线。一年之初，它最为生机勃勃，花繁叶茂中，清脆的鸟鸣响彻云霄。然而，夏季的来到，它留下的就只有一片的绿色。第二年之初，这棵常青树更新换代，往年那深沉的绿色，转身变成了娇嫩的浅绿色，这可爱的色彩，让人心喜万分。
听一听鸟儿的歌声；闻一闻鲜花的芳香；看一看绿得逼你的眼的小草，用你的心去寻找大自然从冬天苏醒的信号……
春天，一个多彩的季节；春天，一个幸福的季节；春天，一个唤醒无数生命的季节……花儿那样红，草那样绿，天空那样蓝，这个多彩的世界绚丽夺目；孩子们笑得那样甜，老人们是那样悠闲，大人们忙碌在工作中，但每一天都过得充实而又快乐，七色花在这个幸福之季绽放；小鸡破壳而出，蝴蝶在空中快乐地扑扇着翅膀，小狗在地上打滚嬉戏，每一次生命的触动，都是一次春天的喜悦。
“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰腿，他领着我们上前去。”我沐浴着和煦春风，加快了追随春的脚步……
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步6
被雨水淋湿过的空气带着一丝淡淡的忧伤，昔日里明媚的太阳也不知躲到哪里去了，只剩下阴冷与潮湿仍恋恋不舍的逗留在四月天里。
昨日还春光无限，炎热的可以让人窒息。今日便乌云连绵，细细的冰渣夹杂在雨水里，从漫无边际的黑云中无情的摔下来，使道路变得泥泞不堪。真是难得，四月天里竟洒下片片雪花!往年的这个时候，穿短袖在外也毫不夸张，可今年却与众不同，厚厚的冬装都不舍脱下，屋里屋外温差大的还是足矣让窗户上凝结起一层厚厚的水蒸气。
我是被这变幻无常的天气彻底征服了，温度低的仍是不敢让我从暖暖的被窝里爬出，仿佛一只冬眠未醒的松树卷缩在坚实的树洞中，瑟瑟缩缩的祈祷着真实意义上的春天到来。常常有南方人说：“我的家乡四季如春。”而现在，北方人便可以回应：“我的家乡春如四季。”谁说不是呢，在短短的几天里，春夏秋冬四个季节都可以体验一遍。
温度骤然上升，又骤然下降，快的有些让人猝不及防，仿佛坐上过上车一样让人没有任何心理准备。我惆怅的望着天，一言不语，盼望着春天的气息，盼望着青草淡淡的芳香和太阳照射下慵懒的味道。只是，今年的春天，来的太迟了。
追随春天的脚步，唯恐赶不上季节变幻的进程，虽是厌恶这样无常的天气，但在厌恶之中不免感到一丝欣喜，在骄阳似火的艳阳天也好，在黑云漫漫的阴雨天也罢，都给人一种向上的动力，不知这种力量的源头在那里，可能是处在这个季节，便会让人的心情无比快乐和舒畅。
日子如同流水般缓慢的流过，四季一个轮回一个轮回的不停动，我们在期待下一个季节的到来中平静的度过这一个季节。就这样，杳无声息，没有任何抱怨，等待美好明天的到来……
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步7
窗外的小雨淅淅沥沥地下着，那“沙沙”的雨滴在肥沃的土地里，我知道，春天来了。
春雨过后，春天的使者又挎着花蓝、带着颜料来了。布谷轻轻敲打我窗，宝石花探出了小巧玲珑的脑袋，对一切都好奇地“研究”一番，一洼洼的金灿灿的油菜花似乎在比着谁更高，争先恐后地向上冒着……
春天是个美丽的季节，特别是小区里的花，千姿百态，色色俱全。是春姑娘打开了装满香气的袋子，把我们都吸引了过去，啧啧声更是“家常便饭”，春天的脚步踏满了花苑，踏遍了宇宙。
清明，我出去找春。欣喜地发现鱼儿在舒适平静的小河里无忧无虑地吐着泡泡，春姑娘要是见了，应该也会觉得美滋滋的吧!田野里，小草冒出了新芽，春雨的一番滋润，它也在快速地成长，让我想起了一句诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。形容这些茁壮成长的小苗是再合适不过了!偶然瞥见天空中有几只排成“一”字张开强劲有力的翅膀飞行的大雁，或许是春姑娘把它们从遥远的北方“护送”过来的吧!名诗配一幅美丽的田野春光图，真是太惬意不过了!爬山虎越爬越高，越长越葱绿，春风指拂过我的脸颊，一个坚定的意念在我的心底萌生，我对着清风许诺：总有一天，我要长得比墙头上的爬山虎更高!风带走了我的誓言，随之远去……
春天的气息并不是很成熟，蒲公英只张开了莲子般大的孔，青青的，等到它长出了美丽的绒毛，我一定会寄托着对春天的美好祝愿，送它远行。也希望别人能收到我的祝福：春天快乐!大家一起感受春的快乐!
用心聆听春天，我仿佛听到了黄鹂鸣翠柳，仿佛听到小溪叮咚，仿佛听到了鸭子的喜悦激动的呱呱，仿佛听到了树叶在微风中摇曳的沙沙声……这，都是春天的景色，都是春天的足迹，都是春天的祝福!
大自然的春天——一幅天然的水彩画!
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步8
冬爷爷刚带着残兵败将落荒而逃，春姑娘便娇颜含，姗姗而来。你听，“沙沙沙”，“淅沥沥”一夜春雨随风潜入夜，大地旧貌换新颜。
春姑娘悄悄地来到了小河边，哗哗的流水声清脆悦耳，欢唱着春天的赞歌。柳树春风中练起了柔美的瑜伽，长长的柳枝低垂到小河里，偷偷地给小河挠痒痒呢！小河笑啊笑，笑得连皱纹都显现出来了。鱼虾们在水底欢快地游来游去，它们有的在追逐嬉戏，有的在表演杂技……小河就是他们最好的游乐场。成群的小蝌蚪聚在一起，黑乎乎的一大片。你瞧，那么多的小脑袋凑在一起仿佛在商量着什么，一定在召开“寻亲大会”吧？鸭妈妈带着可爱的鸭宝宝在河中练习游泳，他们欢快地扑扇着翅膀，时而引吭高歌，时而追逐嬉欢……“真是春江水暖先知”啊！
春姑娘又悄悄来到田野。她是世间最出色的画家，尽情地挥舞着手中色彩斑斓的画笔，这儿用力一涂，那儿随意一抹，一幅巧夺天工的杰作浑然天成，大片大片的金黄，那是油菜在春意盎然中绽开了笑脸；整块整块的浅绿、翠绿……那是“春风吹又生”的小草，拔节生长的笋苗，一望无际的麦田汇成的绿色的海洋；星星点点的粉红、浅紫、淡蓝……那是春姑娘指缝间遗落下的胭脂，降落在树上、地面上就变成了含羞的桃花、洁白的梨花，五颜六色的野花……
“呱呱呱”，是谁在唱歌？哦，是沉睡了一冬的青蛙，田野是他们的习武场，他们正为又一次歼灭了害虫而唱着胜利的凯歌呢！辛勤耕耘的农民们满怀喜悦地哼着乡村小调……这是世上最动听的大合唱啊！
春姑娘轻提纱裙，一路欢歌来到我们的校园。校园里春光烂漫，孩子们纯真的笑脸犹如春日里的暖阳，琅琅的读书声在校园上空回荡。孩子们都懂得“一年之际在于春”的道理，不抓紧这美好的春光努力学习又怎会有人生的春天呢？
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步9
冬天到了，春天还会远吗？是的，隆冬过后，谁听到春天的脚步声了？
春天的脚步是那样轻盈。夏天喜欢抛出串串炸雷显示的威风，告诉人们“我来了！”秋天喜欢扫落黄黄枯叶显示铁面，告诉人们“我来了！”冬天喜欢铺上绒绒雪毯显示华贵，告诉人们“我来了！”春天来时悄然无声：多在明媚之日吹开冰凌，让河水静静流淌；多在籁寂之时洒下细雨，给生命注入琼浆；多在不介意之间染上绿色，为大地缝制新装。
春天的脚步是那样坚定。为了阻挡她前行，寒风猛扑，把她推进大海；雪花狂舞，把她封在岭外；冰凌加厚，令她难以驻足。虽然受尽折腾，但她毫不畏惧，还是爬山涉水一步一个脚印地走来。百折不挠，以柔克刚，化寒风为暖流，融霜雪为雨露，解冰冻为水源，只朝着一个目标迈进：让鸟语花香，神州胜天堂！
春天的脚步是那样丰实。她来到原野，褪去了满眼的枯黄，抚摸着一片麦苗，直到拔节孕穗丰收在望；她登上山岗，剪去了多余的僵枝，抽出了一批嫩芽，直到翠竹刺天山花烂漫；她趟过江河，唤醒了深藏的生物，孵化了无数幼卵，直到虾跳鱼跃渔民欢畅！
最先听到春天脚步声的还是这个世界的万物之灵。于是，人们总是穿红着绿，燃放爆竹，贴上对联——春回大地，普天同庆！这是一年一度最热闹的时节，也是人们对春天最隆重的欢迎！
春去秋来冬去春又回，一年一度，春天又回来了，春光洒在了大地上，人们的心情也跟着舒畅了；然而，我的心情也随之如阳光明媚般好了起来，只好让我更喜欢春天这个美丽诱人的季节。
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步10
近了，近了，春天的脚步近了，美丽的春天终于来临了!
“迟日江山丽，春风花草香。”这是杜甫眼中的春天;“繁华事散逐香尘，流水无情草自春。”这是杜牧眼中的春天;“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这是韦应物眼中的春天……
春天到底是什么样子的呢?我追随着春天的脚步，开始寻找。
星期六下午，姐姐约我去游玩，我们俩便去了南湖植物园。我们一边聊天一边欣赏着小路两旁的植物，惬意极了。忽然，姐姐伸手指着一植物，大喊：“快看!”我顺着她手指的方向看去。那是一棵高大挺拔的柳树，树枝上已经冒出了些许嫩芽，这些柔嫩的小芽儿在阳光的照耀下如亮晶晶的小星星一样熠熠生辉。哦!这就是春天!
一日，我正准备起床穿衣，妈妈拿着一件崭新的毛衣走了过来，说：“现在都已经立春了，天气会慢慢转暖，脱下棉袄，换上毛衣吧!”哦!这就是春天!
有一次，妈妈带我到小表妹家去玩儿，刚一进门，小表妹就迫不及待地拉着我往外走。我不解，问：“扬扬，我们这是去哪儿呀?”表妹伸出食指放在嘴边，示意我别出声，又趴在我耳边神神秘秘地说：“一会儿就知道了。”她领着我蹑手蹑脚地走到屋檐下，指了指上面的燕子窝。“喳喳，喳喳”从窝里传出了小燕子们欢快的叫声。“姐姐，天暖了，燕子们飞回来了。”扬扬仰着脸天真地说。哦!这就是春天!
春天来了，春天真的来了。古人的诗句、柳树的嫩芽、崭新的毛衣、屋檐下的燕窝……春天藏在这些鲜明的事物里呢!它依旧那么那么的美!
让我们迎着这美丽的春天飞得更高吧!
春天，我们爱你!
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步11
在不知不觉中，春天已经来到风没有变暖，到时是倒春寒的原因吧，我穿戴整齐 ，就像自由的小马一样，一蹦一跳的来到了楼下，呼吸几口新鲜的空气，我便睁开眼睛，开始在楼下的花园中寻找春天来到时的脚步，寻找春天的影子。
在楼下的花园中吹来给镇清凉的晨风，我在花园中溜达几圈后，突然发现，因为倒春寒，春的足迹太难找了，我仔细的看着一花园中的一草一木，草是去年的裤头没有一丝绿色，树木也看不出什么特别的地方，和冬天一样，可是我不达目的不放弃，徒劳的在花园里走啊走啊，风吹起了树枝。树枝向我招手，我慢慢走过去，突然发现树上的芽孢有了几个小棕绿色的叶子，最中心的地方有一点绿意。
啊，这就是春天啊，我高兴极了，在花园中赚取了圈，转着转着到了墙角，我差点踩到一株嫩芽，我仔细一看，没错，是一株生机盎然的嫩芽，它如同一个小娃娃，去年的枯叶包围着它，它是在 他是在库房中点缀着一点绿色，好看极了。我蹲下来仔细看着她像一个小精灵。它是春姑娘的信时，他告诉我们春姑娘就要来了，它是春天的艺术品，经过百次的雕刻，才有了他他是四级的指南针，告诉我们现在是春天，小草生发芽生长的季节。
如果你仔细看就会发现是枯草十强成就了这颗墙角的嫩芽，思想就像爸爸给予我们最大的挡风墙，他为我们遮风挡雨而枯燥，就像妈妈，她给我们温暖，让我们不怕寒冷，在这样的环境下，我们才得以慢慢长大。
春天在大地上无处不在，它像一个淘气的小毛毛和你捉迷藏，只要你睁大眼睛仔细寻找你就可以找到春天的奥秘，找到他的真面目。
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步12
慢慢的，春天的脚步已越来越近，我听见它迈着轻快的步伐，向我们送来第一句问候，这一句问候是那么的亲切，把小草、小树、小动物都唤醒了。春天的第一缕阳光带给了大地，还把春风当做了礼物送给了我们。春姑娘一挥袖，小树冒出了芽，小草探出了头，小动物睁开了眼……一切都是春姑娘来带给我们的---生机勃勃！小朋友为了感谢她，争相与她交了朋友！
也许你可能不太相信，春天无形无影的，你是怎么和她交朋友的？不，我不认为春天无形无影，她只是太害羞了，把祝福送给我们后，就急匆匆地走了。但是，我却发现了许多春姑娘来过的痕迹：春姑娘让我家的小狗--黑妞变得精神了。以前，黑妞总是蔫蔫的，叫声也是软绵绵的，自从春姑娘来到我家，黑妞的叫声洪亮了，也精神多了，我真的非常感谢她呢！
有一次入春，我去山上放风筝，可是，没有多大的风，我试了好几次，都飞不起来，我非常失落，沮丧地坐在了一块石头上，不一会儿，我仿佛听见春姑娘慢慢向我走来，它吹了一口气，风筝就慢慢地飞上了天，我高兴地站了起来，牵着风筝在春风中奔跑，我喊着：“谢谢你了，春姑娘！”话音刚落，我就感觉风好像又大了一些，春风在我的耳旁拂过，好像在说：“没关系，我们是好朋友！”我跑得更起劲了，和春姑娘一起玩耍、追逐，我和春姑娘成了一对最好的朋友！
此时此刻，春姑娘已经来临，她的祝福已经留在我家，那一抹淡淡的绿色已经留在大地，我和她在山上那次美好的往事已经印在我的脑海里。她的脚步声、她的呼唤声，我想，我永远也不会忘记。此时，春姑娘的声音又重临于我的心头……
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步13
今天，我和妈妈一起去郊外发现春天的脚步。
我们先到了花园里。花园里真是花的海洋，这里的花五颜六色，红的似火，粉的的似霞，白的似雪，蓝的似天……一朵朵争奇斗艳，十分美丽。看！那墙角还有一朵不耀眼的牵牛花呢，只见那牵牛花的藤已经越过了墙真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”呀！这时，你用鼻子闻闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。整个人顿时感到心旷神怡。几只美丽蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有几只勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。
我们来到小河边。岸边两排碧绿的柳树，这柳树已经长出了嫩绿的小芽儿，一阵微风吹来，柳枝摆动起来，好像一位美丽的少女在舞蹈。柳树的下面还有几颗刚睡醒的小草，它们伸出头来，望着这美丽又充满奥秘的世界。这里又让我想起才学的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河面像一面巨大的银镜，河水清澈见底，水里的鱼儿自由自在地游着，好像在捉玩迷藏呢！
我们来到树林里。几只活泼可爱的小鸟正站在树枝上欢快地个歌唱。两边的大树也长出了新的枝叶。这时，我们看一只野兔飞快地从我们面前跳过去，我们想：“它应该在迎接春天的到来吧！”这时，突然下起了春雨。雨渐渐停了，树木显得青翠欲滴，一切都是生机勃勃的景象。
我们来到田野里。田野里的油菜花开了，远远望去，好像给大地穿了一件金黄的新衣。勤劳朴实的农民伯伯正在种水稻呢！还有几个小朋友正在放风筝，那些风筝各种各样，有老虎，有小鸟，有老鹰……他们玩得十分开心，太阳渐渐落山了，我们只好依依不舍地回家了。
我和妈妈兴奋地说：“我们终于发现春天的脚步！春天真是一个迷人的季节！”
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步14
春天，迈着轻快的脚步来了，来到了人们身边，带来了鸟语花香，带来了绿色的希望。
这时的红梅公园已经没有了往日的吵闹，好像大家都在聆听春天的声音。我也不妨去那儿去“品品”春。
走入公园，一片小竹林吸引了我的注意，它不再像冬天那么枯黄，变得像一位小音乐家，小巧的竹叶就是音符。一阵微风吹过，“沙沙沙”竹子们开始演奏起了交响乐。跟随音乐家的舞蹈家——小草，也在风中翩翩起舞，这些小家伙儿虽然不起眼，但为单调的音乐增添了许多生趣，一边在享受着美妙的音乐，一边在摇着脑袋跳舞，可舒服了！哦，春天留下了音乐的生机。
来到一棵柳树旁，着细细的枝条上已经长出了嫩绿的小芽，从远处眺望，这柳枝像一个婀娜多姿的少女，穿着孔雀绿的长裙；再从近处观察，上面还有一只色彩斑斓的蝴蝶，用动人的舞姿欢迎我，一只小蜜蜂飞来，“嗡嗡嗡”地扭着屁股，可调皮了！走着走着，我看见了一颗白玉兰，这棵树上有的花已经盎然怒放了，而有的则只是花骨朵儿，含苞欲放，树上的花个个亭亭玉立，美极了。哦，原来，春天也留下了勃勃的生机。
春天，已经到来，春姑娘带来了鲜花绿草，她的脚步还有许多许多，我们一起来寻找吧！
点评：小作者以细致的观察、优美的笔触，为我们描绘了一幅红梅公园春的美景图。春意盎然的公园里，鸟语花香，大家一起聆听春的声音，品味春的气息。全文按地点的转换描绘了小竹林、柳树旁的美景，巧妙地运用拟人、比喻修辞，动静结合，将春的俏皮可爱展现得淋漓尽致。
初二年级优秀叙事作文：春天的脚步15
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天已向我们走来，她的脚步声传到了山林里，传到了大地上，传到了天空中传到美好的人间。
春天走到山林里。小溪发出了“叮咚，叮咚”的声音；那些从南方飞回的鸟儿们“啾啾”地唱响了春之歌；湖面上的冰化了，随着春潮互相碰撞，发出“咂咂”的碰撞声；蛇也出来寻找食物，嘴上还“咝咝”地叫着；睡了一个冬天的狗熊爬出了树洞，发出了响彻云霄的吼声；蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜；蝴蝶“咝啦”一声破茧而出了；春蚕也津津有味地嚼着嫩绿嫩绿的桑叶；青蛙在池塘边伸了个懒腰后“呱呱”地歌唱起了自己的乐章……
春天走上了蓝天。在湛蓝的天空中，春风“呼呼”地吹，一片片洁白的“大棉花”翩翩起舞，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿；空中飘起“小绒球”这是柳树们送给春天的礼物，它们飞啊飞，飞啊飞，飞到了春天的手中；鸟儿们追着“小绒球”嬉戏、玩耍，它们在空中滑翔，飞舞，活像一群天真、活泼又可爱的孩子；哦，你听，那是什么声音？啊，是人们的笑声，是小朋友那清脆的笑声，是大人们那种憨厚的笑声，是老人们那种慈祥的笑声……
春天走到了大地。小草“嗖”一下挺直了腰身；鱼儿“扑通”一下跃出了水面，在空中划出了一条完美的弧线，又“扑通”一下扎进水里；柳树被春风吹地“沙沙”直响，像沙锤演奏一般；人们都纷纷脱掉了厚重的外套；孩子们的风筝随着春风飘上了蓝天“呼呼”地飞翔……
春天的脚步声无处不在，每一处都有不同的声音“沙沙”、“呼呼”、“哗哗”……
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