二年级作文找春天

2021-05-21 关于春天的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的二年级作文找春天,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文找春天1

  今天风和日丽,阳光明媚。二哥提议到:“我们去找春天吧。”我们都同意。于是,我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门,只见杨树长出了绿色的小叶子,河边高高的垂柳,长满了翠绿的新叶,看上去,好像用碧玉装饰成的一样,从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这,我不禁想起一首诗来:“碧玉妆成一束高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  我们欣赏这美景,不知不觉就来到了技校。进了大门,来到花坛里,只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方,拔开枯草,也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声:“快来看,迎春花!”听见话声,我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放,有的还是花骨朵,黄色的花骨朵从树枝上垂下来,像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣,中间还有一个黄色的花蕊,我上前闻一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

  “呀,蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声,我和二哥又来到了蚂蚁洞前,只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物,真有趣。

  天气暖和了,小朋友们都脱下了繁重的冬装,来到了屋外,有的滑旱冰,有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天,我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天,我爱你。

二年级作文找春天2

  今天,小蝴蝶在阳光下采蜜,忽然有人跟它说话小蝴蝶吓了一跳,是谁?是谁?那个人说:我是天上的太阳。,’原来是太阳,蝴蝶吓了一身汗,蝴蝶说:太阳找我有什么事情吗?

  太阳说:我这次要你帮我找回春天’要不然我会一直被困在这个寒冷的冬天里,我实在呆不下去了。所以想请你帮我找回春天,这件事就拜托你了。谢谢!,,说完这些太阳就不说话了。

  蝴蝶为这件事发愁了,想^很久,它忽然想出--个好办法,听故事电说春夏秋冬在很高很高的天上,蝴蝶决定要去很高很高的天上,它飞了三天三夜还没飞到,它又飞了三天三夜,这儿天它不停地飞都没有休息。它看见一个用云做的宫殿。蝴蝶很高兴我终于找到春夏秋冬的房子了,它飞去一看原来是春天病了,只好请冬天帮春天了,蝴蝶就飞去问#夏秋冬的妈妈,问:妈妈要怎样春夭才能好起来了?妈妈说:要有三仙草、曰治好春天。一仙草在悬崖边:很难采到。,,蝴蝶又飞了三天’夜,才飞到悬崖边,它看见悬崖万丈深渊,三仙草在悬崖的中间,蝴蝶千辛万苦才采到三仙草。它把二仙草给舂天服下,春天眼睛动了一下,春天慢慢苏醒了,蝴蝶开心的又唱又跳。

  春天终于回到大地了,万物复苏,小鸟叽叽喳喳地叫着,花草树木都生机勃勃。太阳对蝴蝶高高兴兴地笑了,蝴蝶看到这些也开心地笑了,它知道它的辛苦没有白费。

二年级作文找春天3

  一转眼,春天又来了,又是一个个鸟语花香的日子。你看,调皮的春天在和我们捉迷藏呢,让我们一起去找它吧!

  咦,春天在哪里呢?哦,它在那!春天躲在一朵朵艳丽的花朵里。桃花害羞的打量着四周,涨红了脸,仿佛一个害羞的小姑娘。树上开满了黄澄澄的迎春花,像一个个漂亮的小喇叭为我们报喜:“春天来了,春天来了!”。粉红色和鲜红色的茶花,像高贵的公主穿着鲜艳的裙子,转来转去。

  春天在哪里呢?哇,它在这里!春天在绵绵不断的细雨中,一滴滴的雨滴不断地落在地上汇合成雨水,流进土地。“轰隆隆!”雷越来越响,雨滴变成一条条长线,从天空中落下来,线不停地织布,织出了绿色的“锦”——湖。春雨滴在泥土上,小草被雨水从梦中浇醒了,探出了头,向大自然问好;春雨滴在桃树上,桃花绽放出了笑脸。

  春天还在那里呢?找到了,找到了!看,春天就是飞翔在蓝天中的风筝里。春天来了,孩子们拿着各种各样的风筝,在公园里,在广场上去放。天空中,风筝种类繁多,有蝴蝶、燕子、蜻蜓、蜈蚣……,各式各样的风筝飞上了天空,美丽的春天就来了。

  哪儿还有春天呢?春天就在我们身边,春暖花开,桃红柳绿,百花齐放,绵绵小雨,这不是美丽的春天吗?我爱春天的景色。

二年级作文找春天4

  春天来了,万物复苏。小鸟在枝头上叫着:春天来了,春天来了!今天,我决定到公园里去找春天。

  来到公园草坪上,小草冒出那绿绿的嫩芽,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿,像一块绿色的大地毯。绿毯上开了许多五颜六色的鲜花,使得绿毯变成了七彩毯。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么,河那边的田野开始发绿了?那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳,像母亲的手一样,轻轻的。杨柳拍打着湖面,湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面,波光荡漾,像一面硕大的镜子,把蓝天,白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

  春天真的来了!天气变得晴朗了,太阳照着大地,人们感到那么舒服,那么惬意!人们脱下了厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

  啊!春天,美丽的春天,你充满了生机,充满了希望。我们知道你了,你在公园里的每一个角落!我爱你!春天!

二年级作文找春天5

  今天,爸爸妈妈和我一起去河边找春天。

  走出家门,微微润湿的空气一下子扑鼻而来,哇,真是太新鲜了!美丽的春姑娘就在我们身边,金灿灿的迎春花一朵朵、一簇簇迎风飘摆,垂柳也把头发梳得整整齐齐。

  一路上花香扑鼻,整个草地把我这小小的心灵迷住了,连一朵朵散在草丛中的野花,一根根刚刚发绿的小树枝,我也不放过。野花星星点点的,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。桃树上刚刚开放的桃花,嫩嫩的、粉粉的,好像一张张小小的粉嘟嘟的笑脸;梨树上的梨花妹妹们也你不让我,我不让你地挤满了枝头赶趟儿;杏树姐姐也把自己的花孩子们精心装扮起来……看着这样美丽的春景,我们的心情非常舒畅。

  我一蹦一跳地走在前面,眼前出现了“凌寒独自开”的梅花,没想到在这阳春三月竟然还有梅花。我惊喜地大叫:“爸爸,妈妈,赶快来,这里有梅花。”爸爸妈妈赶紧跑过来看了看,又闻了闻,满是欢喜。我们继续往前走,到处都是偷偷钻出地面的小草,嫩嫩的、绿绿的;到处都是含苞待放的花骨朵,红红的、鼓鼓的……

  回家的路上,我们又发现了一颗玉兰树,我赶紧跑到树前,抬头望去:哇!玉兰花的花瓣好大好美呀!白白的花瓣上一尘不染,只有靠近花瓣的底部有一点点若有若无的淡紫色。我一下子想到了刚才看到的梅花,一样的超凡脱俗,一样的秀气美丽!

  春天真美呀!

二年级作文找春天6

  寒冷的冬天悄悄地走了,美丽的春天迈着轻盈的脚步姗姗而来。春天冰雪融化,春天万物复苏,春天草长莺飞,春天万物复苏。

  春天在哪呢?我来到小河边,听见一阵阵哗哗的流水声,好像在演奏春天的赞歌。

  河岸两边的小草笑眯眯地对旁边的小野花说:“春姑娘又来了,又可以把我们点缀得更加美丽了。”一排排挺拔的小白杨说:“春天来了,我要长得更加挺拔,成为国家栋梁。”

  瞧!小燕子从南方赶来了,一只只从天空中掠过,小燕子说:“春天又来了,我们又可以帮农民伯伯捉害虫了。”大雁也从南方飞回来了,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,一会儿排成一个“八”字。

  我高兴地继续寻找,这时,在大地上我找到了春天。蚂蚁在忙碌地搬东西,挖巢穴。一只大蜜蜂在鲜花上仔细地寻找花粉蜜。一只美丽的蝴蝶在花园的王国里翩翩起舞,美丽极了。一阵阵蒙蒙细雨过后,一股扑鼻的泥土芳香陶醉了我,春天真是人间仙境。大自然在创造春天时一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。因此留下这没有丝毫粉饰和雕琢的春天。

  春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

二年级作文找春天7

  周末,我们全家人准备去踏青,天刚亮我就醒了,心里激动万分,就像插上了翅膀飞到了远方。八点,我们准时向青奥公园出发,天空万里无云就像一片蓝蓝的大海,一家人在车里有说有笑,非常开心。

  来到公园,我被这里的景色吸引住了,仿佛这里的春天来的格外的早。小草从土里探出了小脑袋望着这美丽的世界,花儿竞相开放穿着五颜六色的衣服好像在比美呢!河水清澈见底就像一面大镜子,河边的微风吹拂着柳树姑娘,就像帮她梳理着千丝万缕的秀发。燕子一边飞一边唱着歌,旁边的蝴蝶在歌声中翩翩起舞,就像音乐家和舞蹈家在给春天演出呢!

  爸爸从后备箱拿出一只风筝,一边跑一边松开手中的线,风筝越飞越高。爸爸拉了拉手中的线,风筝就飞低了点。爸爸手中的线一松一收,天上的风筝就像一只老鹰在碧蓝的天空下自由的翱翔。不远处的几个小朋友准备捉蝴蝶,他们拿着网子蹑手蹑脚走到蝴蝶的面前,用网子扑向蝴蝶,可是蝴蝶好像知道他们要来捉它,不慌不忙拍拍翅膀飞走了。几个小朋友差点撞在一起,引得旁边人哈哈大笑。太阳快要落山了,我们才恋恋不舍的离开了。

  看到这美丽的景色让我想到一首诗:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖晒鸳鸯。春姑娘抚摸过的地方一片万物复苏,生机勃勃的景色。春天真的来了!

二年级作文找春天8

  我正坐在窗前津津有味地看着书,忽然一只花蝴蝶停在了书上。我看着蝴蝶心想:蝴蝶都是在春天飞舞的,莫非已经到春天了?于是,我便走出了家门踏上了寻春之旅。

  我先来到河边,只见河水清清,因为河面上有风,只听得见浪花拍打着河水的声音。河边的柳树弯着身子好像在向我致敬,它的枝头上,淘气地伸出那嫩绿的舌头。柳树的右手边是一棵桃花树,桃花树笔直地立在那儿好似一位亭亭玉立的少女。它还没长齐叶子,花却已经长满了整个枝头。这桃花经不起风姑娘的一吹,它感冒了,它这一咳,花瓣打了个转,然后轻轻地落在地上。我捡起花瓣往河边一吹,花落入了河里美丽极了。

  接着,我又向河边的朋友们告别来了山园里。山园里美不胜收,花坛里开满了茶花,红得似火,粉得似霞,白得似雪。他们争奇斗艳。我被一朵粉色的茶花给吸引了,因为它就像一个忸怩可爱的小女孩。我便凑上鼻子嗅了这“小孩子”的芳香,接着我又轻轻地抚摸着它的脑袋。这时,一旁的红色茶花,摇了摇那单薄的身子,仿佛在说“我才是最美丽的。”我为了满足它便也摸了摸它的脑袋。

  不知何时,天上下起了雨,我便匆忙地向亭子里冲去,坐在亭子里欣赏着雨景,雨中的花儿们美极了,它们痛痛快快地洗了个凉水澡,还跟着雨珠一起跳舞呢!

  春天真是无处不在。她或许躲在哪个角落等待人们发现她;或许正悄悄地望着你等待你去赞美它。

  春天真美丽呀!

二年级作文找春天9

  盼着盼着,美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们校园。今天黄老师带着我们到校园里开展爱绿小卫士活动,寻找春的足迹。

  我们首先来到了学校操场,一棵棵木榆树好象还不不愿意从冬天厚厚的棉被里钻出被窝,树叶还没有发芽呢!只有树枝傲然挺立在凉爽的春风里,淋浴着初春的阳光慢慢生长。树枝上还挂着几片枯叶,偶尔从空中飘飘悠悠降落在操场。

  经过红色的塑胶跑道,我们来到学校“希望之星”小花园。那里,种满了美若天仙的春梅,那粉红色的小脸蛋,羞涩地低着头,好像怕人们看见她娇美的面容似的。这些春梅开放得可真快,没过几天,趁人不注意,你不让我,我不让你,都争奇斗艳地绽放出了迷人的笑脸,连黄色的花蕊都露出来了。

  校园的景色就数花园最美了。山茶花可不像春梅那样羞羞涩涩,她的性格就是要把最美的姿态展示给人们。你看,山茶花十分傲慢地选了一件大红色的礼服穿在身上,头上戴着一顶金黄色的皇冠,高昂着头,像个高贵的皇后,连蝴蝶,蜜蜂都十分嫉妒。

  小草睡了一冬,终于睡醒了。它伸了伸懒腰,把嫩绿的小脑袋慢慢地伸出来,四处望了望,觉得这个世界好奇妙,好新鲜。绿色的蒲葵,像一把大伞,为小草遮挡阳光,雨露,它可不像小草那么脆弱,一年四季都舒展着绿色的手掌。玉兰花露出了纯洁的笑脸。一阵微风吹来,玉兰花随风舞动,像仙女下凡一样美丽极了,吸引了春天里最勤劳的.客人——蜜蜂和她为伴。

  最可爱的是我们这群环保小卫士,大家把在梦想课程中学到的知识转化为实际行动,为树木浇水,除草,挂保护树木爱护环境的标语,观察美丽的校园美景。真是开心极了!

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽,神奇,充满希望的季节。

二年级作文找春天10

  春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹,其实到处都有她的踪影。学校,就是个好地方。校园里有春天的脚印,让我们来看看吧!

  首先,是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书,能闻到迎春花的阵阵香味,走近看,还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去,凑上前闻一闻,香味更浓了!再看看它的颜色,金灿灿的可真迷人,春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢?答案我也不知道,只能尽情赞美它的神奇!

  小花园里还有更多漂亮的颜色,让我们一起去看看吧!走进去,迎面就是一片绿油油的小竹林,每一棵都是细细长长却又坚韧不拔,地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时,突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来,有蚯蚓的地方,泥土也应该是最好的,你看,这里的颜色比别的地方要淡一些。

  春天的香味就更不用说了!我先闻了闻泥土,静下心来,说不清楚是什么香,没有花的浓郁,没有竹的清香,大概就是泥土的芳香吧!

  听,小鸟在叽叽喳喳地欢叫,它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子,但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些,颜色也更绿一些,显得苍翠挺拔!地上还冒出了一颗颗小小的竹笋,可爱极了!

  春姑娘留下的足迹还有好多,让我们一起去寻找春天吧!

二年级作文找春天11

  春天在哪里?春天是什么?尽管我已经是六年级的毕业生了,但还是不能完整地回答这两个问题。于是,我踏上了“找春天”的旅程。

  有一首歌里这样写到:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花有呀那里有绿草,还有那回唱歌的小黄鹂——”我想:春天在小朋友的眼睛里?我白思不得其解。既然在小朋友的眼睛里,那我就去有小朋友的地方吧!

  好不容易有了一点头绪,我来到了小公园。一进门,就看见在健身区的许多小朋友,真不愧是星期天,人可真多。我挤了半天,才挤到了那正围在一起玩“老鹰捉小鸡”的小朋友那里,看见他们正玩得开心,我的嘴角也情不自禁地翘了起来。过了一会儿,他们玩累了,我趁着他们休息的工夫,拉过一个五岁左右的可爱的小姑娘,亲切地问:“小妹妹,你开不开心啊?”“开心!”稚嫩的童音穿进我的耳朵里,我又问:“那你为什么开心呢?”“因为我可以和别的小朋友一起玩——”可能她还太小,后面的话我没怎么听明白,只好让她去玩了。

  我走到一边,坐在石凳上,看着那些小朋友们做游戏。

  突然,我惊奇得发现,那些小朋友的眼睛里,不仅有快乐,还有天真和烂漫,有一种很强的感染力,让人忍不住愉快起来,把所有的烦恼都忘得一干二净。

  原来,春天就是在这些小孩子们的眼睛里啊!

  我飞奔过去,和他们一起游戏——

二年级作文找春天12

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在这个万物复苏、春暖花开的季节,爸爸带着我和妹妹一起去了植物园,去寻找春天。

  对于已经有一个多月没有出门的我们而言,这一次放风,别提有多兴奋啦。一下车,我们就带上小口罩,拿起各自的小相机冲进了植物园。我和妹妹约定好,要比比谁发现的春天多。

  一进门,首先映入我们眼帘的是绚丽多彩的郁金香。有红的、有黄的、有粉的、有蓝的,东一簇,西一片,漂亮极了。它们有的垂着头,像个害羞的小姑娘;有的高昂着头,就像个骄傲的小公主。我和妹妹拿起相机“咔嚓”“咔嚓”一个劲地拍,把美丽的郁金香装进了相机,用相机定格了美丽的春天。

  突然,我闻到了一阵浓郁的花香,顺着花香我看到了一大片的油菜花。“哇,你们看,那儿有一大片油菜花,金灿灿的,就像一大片金黄色的海洋,好美啊!”我和妹妹兴奋地跑去,走近一看,油菜花一朵又一朵地挨在一起,就像好朋友在说悄悄话。油菜花田里的道路纵横交错就像一个大迷宫,我和妹妹忍不住冲入了花海,和爸爸一起玩起了捉迷藏。美丽的油菜花不仅吸引了我们,还吸引了很多小蜜蜂。你看,有的小蜜蜂在花朵上晒着暖暖的太阳;有的小蜜蜂在花间追逐嬉戏;还有的小蜜蜂在油菜花中间辛勤地采着蜜。看着可爱的小蜜蜂,我不禁想起了罗隐的诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

  我们还在植物园发现了很多春天的踪迹:粉红的桃花、金灿灿的迎春花、还有很多不知名的植物……春天,真的来啦!

二年级作文找春天13

  春天来了,可是,春天究竟在哪里呢?

  我来到了白河边,柳树刚刚抽出枝条,冒出了嫩黄的小芽,小草也从土里悄悄地钻了出来,花儿也张开了笑脸。树上,一群小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:春天真美丽!春天真美丽!”河里,小鱼儿快活地游来游去,还不时地吐个泡泡,一串串晶莹剔透的泡泡徐徐地泛出水面。

  我来到花园里,一阵浓浓的花香扑面而来,沁人心脾。桃花、杏花、梨花、牵牛花、美人蕉、玫瑰花的形状和颜色更是各种各样:大朵、小朵,单瓣,复瓣,红、黄、蓝、白多姿多彩,绚丽无比,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,在花间飞来飞去,翩翩起舞。

  我来到森林里, 树木的都抽出了枝叶,有的嫩黄,有的淡绿,还有的紫红把森林妆点得格外妖娆。可爱的小松鼠在森林里跳来跳去,一会儿爬上树梢,一会儿攀上枝头,快活极了。顽皮的小猴子把树枝当成了秋千,自由自在地荡来荡去,还不时地发出吱吱”的叫声。

  我来到了田野上,麦苗绿油油的一大片,在春雨的滋润下,在阳光的照射下,长得肥嘟嘟的,铺满了田野。不远处,有一大片黄灿灿的油菜花,像一块金黄色的地毯铺在田野上,给田野带来了盎然生机。

  我来到了广场上,一群小朋友在放风筝,春天可是放风筝的大好时节。他们多开心呀!天上的风筝一个比一个飞得高,一会儿燕子赛过了小鸟,一会儿,老鹰又赛过了燕子,还是燕子身手敏捷,飞得最高,真是奇趣无比呀!

  原来,春天就在我们身边的每一个地方,只要用心发现,就能找到!

二年级作文找春天14

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我高兴地唱着歌,和爸爸妈妈一起去找春天。

  一路上,我仔细地寻找着春姑娘的“足迹”。公路两旁,树木在明媚的阳光下苍翠欲滴,树叶欢快地唱着歌,仔细看一看,你会发现在丛丛绿叶中又有新的、嫩嫩的叶芽长出,在这淡绿娇嫩的新叶的衬托下,树木显得更有精神了。一阵微风吹来,新叶就随风摆动,好像在和风姐姐招手呢!

  一路前行,我们不知不觉就来到了须江公园。只见公园里的桃花开满了枝头。我不禁有点吃惊,因为前几天来时还只是一些小小的花苞呢!而现在满树的、满园的的桃花竞相开放,红的像天边的云彩,燃烧的火,而那红中透着的粉色却又似好像小朋友的脸……忍不住凑上前去仔细观赏,一股淡雅的幽香扑鼻而来,让我不禁深吸一口气,陶醉在花丛之中,真恨不得把自己也变成一朵美丽的桃花。

  “嗡嗡嗡……”小蜜蜂也来凑热闹了,它们时而钻在花蕊里忘情地采蜜,尾巴不停地抖动着,好像把花朵当成了舞台,在上面跳舞呢!时而围着花朵不停地飞舞着,好像在看哪一朵花最美呢!时而三五成群的在花丛中穿梭,就像一群爱美的小姑娘在逛花市呢!而看着如此美景,妈妈也情不自禁地拿起照相机拍起照来,在桃花林中摆着各种姿势臭美呢!

  拍完照,我们在树丛中找了一块较好的草地坐下来。低头一看,发现小草也不甘示弱的钻出了尖尖的、嫩黄的脑袋来凑热闹了,一片枯黄中的点点新绿,是那样娇嫩,那样可爱,让人不禁产生疼惜之心。沐浴着温暖的阳光,闻着醉人的花香,听着小蜜蜂悦耳的歌声,看着娇艳的花姿,给人一种身在画中一样的美感!我想:这就是春天吧!

  春天在哪里呀?春天就在我们的身边,只要我们细心观察。

二年级作文找春天15

  不知不觉中,寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。

  走进春天,就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧,草地上,小草偷偷地从地里探出了脑袋,争先恐后地欢迎春天的到来;小河边,柳树换上了绿色的新装,柳枝上长出了嫩绿的小叶子,细长的柳枝垂到地上,微风吹来,柳枝随风摆动,好像在向春天招手,又像是在风中翩翩起舞。田野里,麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润,舒展着身体茁壮成长,远远看去,像是给大地铺上了绿色的地毯。

  走进春天,就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里,金黄色的迎春花,大红色的牡丹花,粉色的榆叶梅,还有一些不知名的五颜六色的花,都竞相绽放,把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艳丽、漂亮。果园里,粉红色的桃花,红色的杏花,雪白的梨花,也都次第开放,孕育着丰收的期望。花丛中,无数的蜜蜂飞来飞去,它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞,像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。

  走进春天,就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里,同学们在操场上追逐打闹,在草地边嬉戏玩耍,处处洒下我们的欢声笑语。广场上,小朋友们开心地打球、做游戏,奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天,小朋友们也放飞了自我童年的梦想。

  春天,是一个充满勃勃生机的季节,是一个孕育无限期望的季节,是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天,我们要热爱春天,要张开双臂拥抱春天!

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