在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的二年级作文找春天，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文找春天1
今天风和日丽，阳光明媚。二哥提议到：“我们去找春天吧。”我们都同意。于是，我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门，只见杨树长出了绿色的小叶子，河边高高的垂柳，长满了翠绿的新叶，看上去，好像用碧玉装饰成的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这，我不禁想起一首诗来：“碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们欣赏这美景，不知不觉就来到了技校。进了大门，来到花坛里，只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方，拔开枯草，也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声：“快来看，迎春花!”听见话声，我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放，有的还是花骨朵，黄色的花骨朵从树枝上垂下来，像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣，中间还有一个黄色的花蕊，我上前闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
“呀，蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声，我和二哥又来到了蚂蚁洞前，只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物，真有趣。
天气暖和了，小朋友们都脱下了繁重的冬装，来到了屋外，有的滑旱冰，有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天，我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天，我爱你。
二年级作文找春天2
今天，小蝴蝶在阳光下采蜜，忽然有人跟它说话小蝴蝶吓了一跳，是谁?是谁?那个人说：我是天上的太阳。，’原来是太阳，蝴蝶吓了一身汗，蝴蝶说：太阳找我有什么事情吗?
太阳说：我这次要你帮我找回春天’要不然我会一直被困在这个寒冷的冬天里，我实在呆不下去了。所以想请你帮我找回春天，这件事就拜托你了。谢谢!，，说完这些太阳就不说话了。
蝴蝶为这件事发愁了，想^很久，它忽然想出--个好办法，听故事电说春夏秋冬在很高很高的天上，蝴蝶决定要去很高很高的天上，它飞了三天三夜还没飞到，它又飞了三天三夜，这儿天它不停地飞都没有休息。它看见一个用云做的宫殿。蝴蝶很高兴我终于找到春夏秋冬的房子了，它飞去一看原来是春天病了，只好请冬天帮春天了，蝴蝶就飞去问#夏秋冬的妈妈，问：妈妈要怎样春夭才能好起来了?妈妈说：要有三仙草、曰治好春天。一仙草在悬崖边:很难采到。，，蝴蝶又飞了三天’夜，才飞到悬崖边，它看见悬崖万丈深渊，三仙草在悬崖的中间，蝴蝶千辛万苦才采到三仙草。它把二仙草给舂天服下，春天眼睛动了一下，春天慢慢苏醒了，蝴蝶开心的又唱又跳。
春天终于回到大地了，万物复苏，小鸟叽叽喳喳地叫着，花草树木都生机勃勃。太阳对蝴蝶高高兴兴地笑了，蝴蝶看到这些也开心地笑了，它知道它的辛苦没有白费。
二年级作文找春天3
一转眼，春天又来了，又是一个个鸟语花香的日子。你看，调皮的春天在和我们捉迷藏呢，让我们一起去找它吧！
咦，春天在哪里呢？哦，它在那！春天躲在一朵朵艳丽的花朵里。桃花害羞的打量着四周，涨红了脸，仿佛一个害羞的小姑娘。树上开满了黄澄澄的迎春花，像一个个漂亮的小喇叭为我们报喜：“春天来了，春天来了！”。粉红色和鲜红色的茶花，像高贵的公主穿着鲜艳的裙子，转来转去。
春天在哪里呢？哇，它在这里！春天在绵绵不断的细雨中，一滴滴的雨滴不断地落在地上汇合成雨水，流进土地。“轰隆隆！”雷越来越响，雨滴变成一条条长线，从天空中落下来，线不停地织布，织出了绿色的“锦”——湖。春雨滴在泥土上，小草被雨水从梦中浇醒了，探出了头，向大自然问好；春雨滴在桃树上，桃花绽放出了笑脸。
春天还在那里呢？找到了，找到了！看，春天就是飞翔在蓝天中的风筝里。春天来了，孩子们拿着各种各样的风筝，在公园里，在广场上去放。天空中，风筝种类繁多，有蝴蝶、燕子、蜻蜓、蜈蚣……，各式各样的风筝飞上了天空，美丽的春天就来了。
哪儿还有春天呢？春天就在我们身边，春暖花开，桃红柳绿，百花齐放，绵绵小雨，这不是美丽的春天吗？我爱春天的景色。
二年级作文找春天4
春天来了，万物复苏。小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了！今天，我决定到公园里去找春天。
来到公园草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。绿毯上开了许多五颜六色的鲜花，使得绿毯变成了七彩毯。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么，河那边的田野开始发绿了？那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳，像母亲的手一样，轻轻的。杨柳拍打着湖面，湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面，波光荡漾，像一面硕大的镜子，把蓝天，白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
春天真的来了！天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到那么舒服，那么惬意！人们脱下了厚厚的冬装，换上了美丽的春装。
啊！春天，美丽的春天，你充满了生机，充满了希望。我们知道你了，你在公园里的每一个角落！我爱你！春天！
二年级作文找春天5
今天，爸爸妈妈和我一起去河边找春天。
走出家门，微微润湿的空气一下子扑鼻而来，哇，真是太新鲜了！美丽的春姑娘就在我们身边，金灿灿的迎春花一朵朵、一簇簇迎风飘摆，垂柳也把头发梳得整整齐齐。
一路上花香扑鼻，整个草地把我这小小的心灵迷住了，连一朵朵散在草丛中的野花，一根根刚刚发绿的小树枝，我也不放过。野花星星点点的，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。桃树上刚刚开放的桃花，嫩嫩的、粉粉的，好像一张张小小的粉嘟嘟的笑脸；梨树上的梨花妹妹们也你不让我，我不让你地挤满了枝头赶趟儿；杏树姐姐也把自己的花孩子们精心装扮起来……看着这样美丽的春景，我们的心情非常舒畅。
我一蹦一跳地走在前面，眼前出现了“凌寒独自开”的梅花，没想到在这阳春三月竟然还有梅花。我惊喜地大叫：“爸爸，妈妈，赶快来，这里有梅花。”爸爸妈妈赶紧跑过来看了看，又闻了闻，满是欢喜。我们继续往前走，到处都是偷偷钻出地面的小草，嫩嫩的、绿绿的；到处都是含苞待放的花骨朵，红红的、鼓鼓的……
回家的路上，我们又发现了一颗玉兰树，我赶紧跑到树前，抬头望去：哇！玉兰花的花瓣好大好美呀！白白的花瓣上一尘不染，只有靠近花瓣的底部有一点点若有若无的淡紫色。我一下子想到了刚才看到的梅花，一样的超凡脱俗，一样的秀气美丽！
春天真美呀！
二年级作文找春天6
寒冷的冬天悄悄地走了，美丽的春天迈着轻盈的脚步姗姗而来。春天冰雪融化，春天万物复苏，春天草长莺飞，春天万物复苏。
春天在哪呢?我来到小河边，听见一阵阵哗哗的流水声，好像在演奏春天的赞歌。
河岸两边的小草笑眯眯地对旁边的小野花说：“春姑娘又来了，又可以把我们点缀得更加美丽了。”一排排挺拔的小白杨说：“春天来了，我要长得更加挺拔，成为国家栋梁。”
瞧!小燕子从南方赶来了，一只只从天空中掠过，小燕子说：“春天又来了，我们又可以帮农民伯伯捉害虫了。”大雁也从南方飞回来了，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，一会儿排成一个“八”字。
我高兴地继续寻找，这时，在大地上我找到了春天。蚂蚁在忙碌地搬东西，挖巢穴。一只大蜜蜂在鲜花上仔细地寻找花粉蜜。一只美丽的蝴蝶在花园的王国里翩翩起舞，美丽极了。一阵阵蒙蒙细雨过后，一股扑鼻的泥土芳香陶醉了我，春天真是人间仙境。大自然在创造春天时一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔一抹黄，一抹绿，一抹蓝……尽情泼洒。因此留下这没有丝毫粉饰和雕琢的春天。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边!多么美好的春天啊!真是万紫千红，美不胜收。
二年级作文找春天7
周末，我们全家人准备去踏青，天刚亮我就醒了，心里激动万分，就像插上了翅膀飞到了远方。八点，我们准时向青奥公园出发，天空万里无云就像一片蓝蓝的大海，一家人在车里有说有笑，非常开心。
来到公园，我被这里的景色吸引住了，仿佛这里的春天来的格外的早。小草从土里探出了小脑袋望着这美丽的世界，花儿竞相开放穿着五颜六色的衣服好像在比美呢！河水清澈见底就像一面大镜子，河边的微风吹拂着柳树姑娘，就像帮她梳理着千丝万缕的秀发。燕子一边飞一边唱着歌，旁边的蝴蝶在歌声中翩翩起舞，就像音乐家和舞蹈家在给春天演出呢！
爸爸从后备箱拿出一只风筝，一边跑一边松开手中的线，风筝越飞越高。爸爸拉了拉手中的线，风筝就飞低了点。爸爸手中的线一松一收，天上的风筝就像一只老鹰在碧蓝的天空下自由的翱翔。不远处的几个小朋友准备捉蝴蝶，他们拿着网子蹑手蹑脚走到蝴蝶的面前，用网子扑向蝴蝶，可是蝴蝶好像知道他们要来捉它，不慌不忙拍拍翅膀飞走了。几个小朋友差点撞在一起，引得旁边人哈哈大笑。太阳快要落山了，我们才恋恋不舍的离开了。
看到这美丽的景色让我想到一首诗：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖晒鸳鸯。春姑娘抚摸过的地方一片万物复苏，生机勃勃的景色。春天真的来了！
二年级作文找春天8
我正坐在窗前津津有味地看着书，忽然一只花蝴蝶停在了书上。我看着蝴蝶心想：蝴蝶都是在春天飞舞的，莫非已经到春天了？于是，我便走出了家门踏上了寻春之旅。
我先来到河边，只见河水清清，因为河面上有风，只听得见浪花拍打着河水的声音。河边的柳树弯着身子好像在向我致敬，它的枝头上，淘气地伸出那嫩绿的舌头。柳树的右手边是一棵桃花树，桃花树笔直地立在那儿好似一位亭亭玉立的少女。它还没长齐叶子，花却已经长满了整个枝头。这桃花经不起风姑娘的一吹，它感冒了，它这一咳，花瓣打了个转，然后轻轻地落在地上。我捡起花瓣往河边一吹，花落入了河里美丽极了。
接着，我又向河边的朋友们告别来了山园里。山园里美不胜收，花坛里开满了茶花，红得似火，粉得似霞，白得似雪。他们争奇斗艳。我被一朵粉色的茶花给吸引了，因为它就像一个忸怩可爱的小女孩。我便凑上鼻子嗅了这“小孩子”的芳香，接着我又轻轻地抚摸着它的脑袋。这时，一旁的红色茶花，摇了摇那单薄的身子，仿佛在说“我才是最美丽的。”我为了满足它便也摸了摸它的脑袋。
不知何时，天上下起了雨，我便匆忙地向亭子里冲去，坐在亭子里欣赏着雨景，雨中的花儿们美极了，它们痛痛快快地洗了个凉水澡，还跟着雨珠一起跳舞呢！
春天真是无处不在。她或许躲在哪个角落等待人们发现她；或许正悄悄地望着你等待你去赞美它。
春天真美丽呀！
二年级作文找春天9
盼着盼着，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们校园。今天黄老师带着我们到校园里开展爱绿小卫士活动，寻找春的足迹。
我们首先来到了学校操场，一棵棵木榆树好象还不不愿意从冬天厚厚的棉被里钻出被窝，树叶还没有发芽呢!只有树枝傲然挺立在凉爽的春风里，淋浴着初春的阳光慢慢生长。树枝上还挂着几片枯叶，偶尔从空中飘飘悠悠降落在操场。
经过红色的塑胶跑道，我们来到学校“希望之星”小花园。那里，种满了美若天仙的春梅，那粉红色的小脸蛋，羞涩地低着头，好像怕人们看见她娇美的面容似的。这些春梅开放得可真快，没过几天，趁人不注意，你不让我，我不让你，都争奇斗艳地绽放出了迷人的笑脸，连黄色的花蕊都露出来了。
校园的景色就数花园最美了。山茶花可不像春梅那样羞羞涩涩，她的性格就是要把最美的姿态展示给人们。你看，山茶花十分傲慢地选了一件大红色的礼服穿在身上，头上戴着一顶金黄色的皇冠，高昂着头，像个高贵的皇后，连蝴蝶，蜜蜂都十分嫉妒。
小草睡了一冬，终于睡醒了。它伸了伸懒腰，把嫩绿的小脑袋慢慢地伸出来，四处望了望，觉得这个世界好奇妙，好新鲜。绿色的蒲葵，像一把大伞，为小草遮挡阳光，雨露，它可不像小草那么脆弱，一年四季都舒展着绿色的手掌。玉兰花露出了纯洁的笑脸。一阵微风吹来，玉兰花随风舞动，像仙女下凡一样美丽极了，吸引了春天里最勤劳的.客人——蜜蜂和她为伴。
最可爱的是我们这群环保小卫士，大家把在梦想课程中学到的知识转化为实际行动，为树木浇水，除草，挂保护树木爱护环境的标语，观察美丽的校园美景。真是开心极了!
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽，神奇，充满希望的季节。
二年级作文找春天10
春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹，其实到处都有她的踪影。学校，就是个好地方。校园里有春天的脚印，让我们来看看吧！
首先，是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书，能闻到迎春花的阵阵香味，走近看，还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去，凑上前闻一闻，香味更浓了！再看看它的颜色，金灿灿的可真迷人，春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢？答案我也不知道，只能尽情赞美它的神奇！
小花园里还有更多漂亮的颜色，让我们一起去看看吧！走进去，迎面就是一片绿油油的小竹林，每一棵都是细细长长却又坚韧不拔，地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时，突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来，有蚯蚓的地方，泥土也应该是最好的，你看，这里的颜色比别的地方要淡一些。
春天的香味就更不用说了！我先闻了闻泥土，静下心来，说不清楚是什么香，没有花的浓郁，没有竹的清香，大概就是泥土的芳香吧！
听，小鸟在叽叽喳喳地欢叫，它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子，但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些，颜色也更绿一些，显得苍翠挺拔！地上还冒出了一颗颗小小的竹笋，可爱极了！
春姑娘留下的足迹还有好多，让我们一起去寻找春天吧！
二年级作文找春天11
春天在哪里？春天是什么？尽管我已经是六年级的毕业生了，但还是不能完整地回答这两个问题。于是，我踏上了“找春天”的旅程。
有一首歌里这样写到：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花有呀那里有绿草，还有那回唱歌的小黄鹂——”我想：春天在小朋友的眼睛里？我白思不得其解。既然在小朋友的眼睛里，那我就去有小朋友的地方吧！
好不容易有了一点头绪，我来到了小公园。一进门，就看见在健身区的许多小朋友，真不愧是星期天，人可真多。我挤了半天，才挤到了那正围在一起玩“老鹰捉小鸡”的小朋友那里，看见他们正玩得开心，我的嘴角也情不自禁地翘了起来。过了一会儿，他们玩累了，我趁着他们休息的工夫，拉过一个五岁左右的可爱的小姑娘，亲切地问：“小妹妹，你开不开心啊？”“开心！”稚嫩的童音穿进我的耳朵里，我又问：“那你为什么开心呢？”“因为我可以和别的小朋友一起玩——”可能她还太小，后面的话我没怎么听明白，只好让她去玩了。
我走到一边，坐在石凳上，看着那些小朋友们做游戏。
突然，我惊奇得发现，那些小朋友的眼睛里，不仅有快乐，还有天真和烂漫，有一种很强的感染力，让人忍不住愉快起来，把所有的烦恼都忘得一干二净。
原来，春天就是在这些小孩子们的眼睛里啊！
我飞奔过去，和他们一起游戏——
二年级作文找春天12
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在这个万物复苏、春暖花开的季节，爸爸带着我和妹妹一起去了植物园，去寻找春天。
对于已经有一个多月没有出门的我们而言，这一次放风，别提有多兴奋啦。一下车，我们就带上小口罩，拿起各自的小相机冲进了植物园。我和妹妹约定好，要比比谁发现的春天多。
一进门，首先映入我们眼帘的是绚丽多彩的郁金香。有红的、有黄的、有粉的、有蓝的，东一簇，西一片，漂亮极了。它们有的垂着头，像个害羞的小姑娘；有的高昂着头，就像个骄傲的小公主。我和妹妹拿起相机“咔嚓”“咔嚓”一个劲地拍，把美丽的郁金香装进了相机，用相机定格了美丽的春天。
突然，我闻到了一阵浓郁的花香，顺着花香我看到了一大片的油菜花。“哇，你们看，那儿有一大片油菜花，金灿灿的，就像一大片金黄色的海洋，好美啊！”我和妹妹兴奋地跑去，走近一看，油菜花一朵又一朵地挨在一起，就像好朋友在说悄悄话。油菜花田里的道路纵横交错就像一个大迷宫，我和妹妹忍不住冲入了花海，和爸爸一起玩起了捉迷藏。美丽的油菜花不仅吸引了我们，还吸引了很多小蜜蜂。你看，有的小蜜蜂在花朵上晒着暖暖的太阳；有的小蜜蜂在花间追逐嬉戏；还有的小蜜蜂在油菜花中间辛勤地采着蜜。看着可爱的小蜜蜂，我不禁想起了罗隐的诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
我们还在植物园发现了很多春天的踪迹：粉红的桃花、金灿灿的迎春花、还有很多不知名的植物……春天，真的来啦！
二年级作文找春天13
春天来了，可是，春天究竟在哪里呢？
我来到了白河边，柳树刚刚抽出枝条，冒出了嫩黄的小芽，小草也从土里悄悄地钻了出来，花儿也张开了笑脸。树上，一群小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：春天真美丽！春天真美丽！”河里，小鱼儿快活地游来游去，还不时地吐个泡泡，一串串晶莹剔透的泡泡徐徐地泛出水面。
我来到花园里，一阵浓浓的花香扑面而来，沁人心脾。桃花、杏花、梨花、牵牛花、美人蕉、玫瑰花的形状和颜色更是各种各样：大朵、小朵，单瓣，复瓣，红、黄、蓝、白多姿多彩，绚丽无比，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，在花间飞来飞去，翩翩起舞。
我来到森林里， 树木的都抽出了枝叶，有的嫩黄，有的淡绿，还有的紫红把森林妆点得格外妖娆。可爱的小松鼠在森林里跳来跳去，一会儿爬上树梢，一会儿攀上枝头，快活极了。顽皮的小猴子把树枝当成了秋千，自由自在地荡来荡去，还不时地发出吱吱”的叫声。
我来到了田野上，麦苗绿油油的一大片，在春雨的滋润下，在阳光的照射下，长得肥嘟嘟的，铺满了田野。不远处，有一大片黄灿灿的油菜花，像一块金黄色的地毯铺在田野上，给田野带来了盎然生机。
我来到了广场上，一群小朋友在放风筝，春天可是放风筝的大好时节。他们多开心呀！天上的风筝一个比一个飞得高，一会儿燕子赛过了小鸟，一会儿，老鹰又赛过了燕子，还是燕子身手敏捷，飞得最高，真是奇趣无比呀！
原来，春天就在我们身边的每一个地方，只要用心发现，就能找到！
二年级作文找春天14
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我高兴地唱着歌，和爸爸妈妈一起去找春天。
一路上，我仔细地寻找着春姑娘的“足迹”。公路两旁，树木在明媚的阳光下苍翠欲滴，树叶欢快地唱着歌，仔细看一看，你会发现在丛丛绿叶中又有新的、嫩嫩的叶芽长出，在这淡绿娇嫩的新叶的衬托下，树木显得更有精神了。一阵微风吹来，新叶就随风摆动，好像在和风姐姐招手呢！
一路前行，我们不知不觉就来到了须江公园。只见公园里的桃花开满了枝头。我不禁有点吃惊，因为前几天来时还只是一些小小的花苞呢！而现在满树的、满园的的桃花竞相开放，红的像天边的云彩，燃烧的火，而那红中透着的粉色却又似好像小朋友的脸……忍不住凑上前去仔细观赏，一股淡雅的幽香扑鼻而来，让我不禁深吸一口气，陶醉在花丛之中，真恨不得把自己也变成一朵美丽的桃花。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂也来凑热闹了，它们时而钻在花蕊里忘情地采蜜，尾巴不停地抖动着，好像把花朵当成了舞台，在上面跳舞呢！时而围着花朵不停地飞舞着，好像在看哪一朵花最美呢！时而三五成群的在花丛中穿梭，就像一群爱美的小姑娘在逛花市呢！而看着如此美景，妈妈也情不自禁地拿起照相机拍起照来，在桃花林中摆着各种姿势臭美呢！
拍完照，我们在树丛中找了一块较好的草地坐下来。低头一看，发现小草也不甘示弱的钻出了尖尖的、嫩黄的脑袋来凑热闹了，一片枯黄中的点点新绿，是那样娇嫩，那样可爱，让人不禁产生疼惜之心。沐浴着温暖的阳光，闻着醉人的花香，听着小蜜蜂悦耳的歌声，看着娇艳的花姿，给人一种身在画中一样的美感！我想：这就是春天吧！
春天在哪里呀？春天就在我们的身边，只要我们细心观察。
二年级作文找春天15
不知不觉中，寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。
走进春天，就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧，草地上，小草偷偷地从地里探出了脑袋，争先恐后地欢迎春天的到来;小河边，柳树换上了绿色的新装，柳枝上长出了嫩绿的小叶子，细长的柳枝垂到地上，微风吹来，柳枝随风摆动，好像在向春天招手，又像是在风中翩翩起舞。田野里，麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润，舒展着身体茁壮成长，远远看去，像是给大地铺上了绿色的地毯。
走进春天，就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里，金黄色的迎春花，大红色的牡丹花，粉色的榆叶梅，还有一些不知名的五颜六色的花，都竞相绽放，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艳丽、漂亮。果园里，粉红色的桃花，红色的杏花，雪白的梨花，也都次第开放，孕育着丰收的期望。花丛中，无数的蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。
走进春天，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里，同学们在操场上追逐打闹，在草地边嬉戏玩耍，处处洒下我们的欢声笑语。广场上，小朋友们开心地打球、做游戏，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天，小朋友们也放飞了自我童年的梦想。
春天，是一个充满勃勃生机的季节，是一个孕育无限期望的季节，是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天，我们要热爱春天，要张开双臂拥抱春天!
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