在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的寻找春天的足迹-三年级作文，欢迎大家分享。
寻找春天的足迹-三年级作文1
春意盎然，鸟语花香，我和爸爸妈妈一起去缝山公园游玩。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了缝山公园。
走进缝山公园，首先映入眼帘的是观赏湖。湖里有许多小鱼，非常可爱。小朋友们在逗鱼，玩得非常开心。在微风的吹拂下，不时飘起几朵水花，像白衣仙子给人间撒下的美好祝福。观赏湖旁边是一片绿色的草地，嫩绿的小草探出脑袋。一阵风拂过，它们就左右摇摆跳起热情的迎客舞。大人们在草坪上休息，孩子们在草坪上跳啊跑啊，尽情玩耍……
游完观赏湖，绕过喷泉拾阶而上，就到了缝山公园的山顶。这里有一枚巨大的医用“手术针”雕塑，耸立山顶。它是用不锈钢制作的，听妈妈说，这是为了保护环境，为了警示人们不要过度破坏山体，所以用这枚“大针”把山“缝”了起来。站在大针下面，我暗暗祈祷，希望缝山公园越变越美。
了解这枚“手术针”的来历后，我们又顺着后山的小道来到圆融寺。站在山上俯瞰，只见圆融寺鳞次栉比，香烟缭绕，佛塔林立。走进寺院，院落重重，有武神殿、财神殿、药王殿……
今天，我不仅欣赏了缝山公园的美景，还懂得了要保护环境，让家乡的山更美、水更绿！
寻找春天的足迹-三年级作文2
南方是阳春三月，可北方的春天却只在四月才姗姗来临。
三月，我从南方春光灿烂的阳光中走进了北方死寂的冬天，视觉上的巨大变化让我触目惊心。
同样是三月，南方的小河早已在欢快地冲击两边的堤岸；同样是三月，农家田园里的稻花却香得叫路人驻足；同样是三月，院子里的蟋蟀早已开始了它们的第一声低吟。
三月，武大骆樱山上的樱花一片缤纷；三月，华工校园里花团锦簇；三月，华师园中的绿草青青如也。
可大连，你呢？
我走进星海广场去觅春，可那里却是枯枝败叶一片，美丽的华表在清冷的冬风中默默驻立，那种沉闷的空气让我觉得郁闷。我走到星海边去听大海的呼唤，可大海只是在低徊，它还在发出冬日睡梦中的呢喃……
三月，我的心情一片寂寞。
四月，一个清新明快的大连拉开了序幕，四月的大连草长莺飞，春光一片。沉睡的生命在蕴育后喷薄而出，花儿热情的绽放着绚丽的身姿，草儿用浓绿凝集出生命的辉煌。你去过劳动公园吗？那里是花的海洋，那里浓缩了一个万紫千红的春天。
四月，大连的生机盎然，郁郁葱葱的春天来了，四月，我的天空阳光灿烂。
也许，我是幸运的，经历了南国婉约细腻的春天，又度过了北国热情奔放的春天，人生如此，又有何求？
寻找春天的足迹-三年级作文3
一场春雨过后，春姑娘就提着百花的美丽悄悄地来到了人间，这时，大地万物复苏，鸟语花香，显现出了一派生机勃勃。
湛蓝的天空仿佛一块“蓝宝石”一样。春风吹来了飘悠悠的白云妹妹，她淘气的一会变成一只小绵羊，一会变成一只毛毛虫，一会……，小燕子从南方飞回北方的家乡，在天空中翩翩起舞，仿佛在说春天来了，春天来了。
远远望去，有一片淡淡的柳叶，细长柔软的柳枝上都长满了细细的柳叶，像一个个调皮的孩子，使劲往外钻，好像外面有惊奇的事一样，像毛毛虫一样的柳芽，吐出了嫩绿，让柳树姐姐变得更加美丽。在远处，一大片一大片的金灿灿的，咦？那是什么，真引人注目。我迫不及待的跑去一看，原来是黄灿灿的迎春花呀，我凑近仔细看看花瓣，有4片花瓣，因为刚过一场春雨，花瓣上有着晶莹透亮的小露珠，凑上去一闻，有着淡淡的清香。花枝仿佛举着一个个小喇叭。一棵棵桃树上开着一朵朵粉色的桃花，它的花瓣层层叠叠，像小姑娘的小酒窝一样，一股股香味令人沁人心脾。一朵朵洁白的梨花，就像赶趟儿争先恐后争奇斗艳，仿佛穿上了洁白的婚纱的新娘一样准备出嫁呢。小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风轻轻地唱歌起舞。
俗话说：“一年之计在于春”春天里人们更忙了。你看，农民伯伯正在田野里播种了，小朋友们手中拿着风筝，跑来跑去，享受美好的春光。
春天真是多姿多彩，我爱这美丽的春天！
寻找春天的足迹-三年级作文4
春天，一个万物复苏的季节，到处都充满了生机。正所谓一年之计在于春，春天是一年中最为奇妙的季节。快快跟上，让我们一起去寻找春天的足迹吧！看！春姑娘来到了山坡上，山上的桃花开了，一朵朵粉色的桃花，就像一个个小姑娘，害羞地涨红了脸。一阵春风吹过，千万朵花瓣随风飘荡，就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪！春姑娘来到了小河边。清澈的河水缓缓地流着，河面上一群小鸭子正排着整齐的队伍慢悠悠地游来游去。春姑娘挥一挥衣袖，碧绿的水波一圈一圈地荡漾开去，那是春姑娘雪白的面纱。河边的柳树抽出了新芽，一根根碧绿的柳枝是春姑娘的长发。咦！你们瞧！春姑娘又来到了公园里。公园的草地上，小草们一个个地探出了小脑袋，好奇地看着这个世界，远远望去就像是一层绿色的地毯。花坛里，五颜六色的花朵争相开放。有红的，黄的，粉的……各式各样，争奇斗艳，给绿色的草地绣上了美丽的图案。
听！听！春姑娘还来到了人们的心里。广场上，公园里热闹非凡。小朋友们跑啊，跳啊。有的在放风筝，各式各样的风筝在春姑娘的吹拂下，越飞越高。有的在草地上打滚，有的在玩捉迷藏……到处一片欢声笑语。
啊！春天来了！她把大自然扮成了一幅优美的画卷，留下了一串串优美的足迹。
寻找春天的足迹-三年级作文5
我爱那骄阳似火的夏天；我爱那秋高气爽的秋天；我爱那万里冰封的冬天。但是我更爱生机勃勃、万紫千红的春天。
一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼睛。一切都焕然一新，柳树长出了绿芽，小草从土里钻出来了，太阳的脸红起来了。
春天的足迹，在那茂密大森林中。瞧，大树长出新鲜的嫩芽，花儿绽放出灿烂的笑脸，这一簇，那一朵。在深处走，小溪唱着歌潺潺向前奔去，喝一口甘甜清凉的的山泉水，是那么的沁人心脾。再向里走，小鹿撒欢似地在林间自由奔跑，小鸟“唧唧喳喳”欢快地唱着春天的赞歌。
春天的足迹，在那细腻的春雨中。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”窗外下起绵绵细雨，看，雨就像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织成朦胧的丝布。他没有夏雨的狂暴洒脱，他没有秋雨的惆怅悲凉；而它更多了几分细腻、几分缠绵、几分羞涩和几分温和。
春天的足迹，在那高歌的风中。春天不总是温和的，它的脾气时而也会焦躁起来。春风呼啸着，浩浩荡荡，苍苍莽莽，呼声如哨，卷起万丈狂沙。待春风稍作歇息，摇曳的纸鸢就闪亮登场了。你看，天空中星星点点的风筝，它们伴着白云给单调的蓝天增添无限的色彩。
俗话说“一年之计在于春”。春天就是一年中的领头者，它为一年起了一个好头，它带领我们一步步前行。
风霜雨雪，四季轮回。人生又何尝不是如此哪？我常想，青少年正像这明媚的春天，只有努力拼搏，才能有秋的收获，只有不负春光，才能留下一行行人生春天坚实的足迹。
寻找春天的足迹-三年级作文6
春天到了，我们幸运星小记者在张老师的带领下，来到陆羽广场寻找春天的足迹。
走进陆羽广场，我们看见广场是那么的生机勃勃，春意盎然，形态各异的风筝在空中迎风飘荡，我们都被这美丽的景象惊呆了。
你看！人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，大家都笑容满面，因为新的一年，人们都有各自的新打算嘛！
走着走着，我们来到了一条鹅卵石路上，看见了一棵棵山茶花树，上面的花大部分已经含苞怒放，只有少数还躲在被子里，不敢接受外面的世界。那些已经开了的花瓣有粉色的，有红色的，有白里带粉的，还有白里带红的，美丽极了！时不时还有几只蜜蜂争着抢着要来采这些花的花蜜，好像在说：“哇！这些花太美了，我要全部采光。”
走着走着，我们又找到了一片分不出是桃花还是梅花的树，还是旁边一位奶奶说：“这是梅花树，是先开花再长叶的一种树。”奶奶说完，就和她的老伴去散步了。这种花瓣是粉色的，呈波浪形，花心是白色带一点点粉色的，一阵风吹来，梅花瓣纷纷落下，像下了一场梅花雨，落得我满身都是花瓣，“太美了！”我感叹道：“简直是人间仙境啊！”
我突然看见不远处有一个亭子，便向亭子跑去，亭子旁边有几棵玉兰花树。我上前欣赏，花心是紫红的，花瓣是白色的，洁白无瑕，在阳光的照射下，显得非常亮。
通过这次寻找春天，我发现春天早已来到了我们的身边，给了我们温暖，帮我们驱走了寒冷。春天，你让这个世界不再单调，让它丰富多彩，让它生机勃勃……
寻找春天的足迹-三年级作文7
春天，当这个美丽而又温暖的季节来临时，小草早已把身子挺直，换上了嫩绿的春装，像军队中的士兵一样；为了迎接春姑娘，五颜六色的小花也组成了一支乐队，她们有的唱着欢乐的歌曲，有的吹着响亮的喇叭，有的吹着悠扬的笛子，欢迎春姑娘地到来。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间。当她看到大地的生灵们为她做了这样精心的准备时，她舒心地笑了，轻轻地吹了一口气——风。春天的风，并不像冬天的风那么刺骨，也不像秋天的风那么萧瑟，更不像夏天的风那么火热，而是那么柔和，那么温暖，使人心旷神怡，神清气爽。
听！那是小燕子的歌声，它们唧唧喳喳地在树上欢蹦乱跳，愉快地唱着歌。我向前靠近它，它们就“呼”地飞到了电线上，我慢慢的远离它，它们又飞回到了树枝上，像是和你捉迷藏。
春姑娘走到了大山上，大山变青了；春姑娘走到了田野里，庄稼变绿了；春姑娘走到了果园里，果树开花了；春姑娘走到了小湖边，湖面的冰融化了，清澈的湖水好像一面镜子，倒映着杨柳姐姐婀娜多姿的身影。
哦！我终于发现了，春姑娘的足迹洒遍了人间，让人们都感受到了春天的美丽，春天的风采，还有她那蓬勃的气质。
春天，她送给我们大自然美丽的景色，我爱春天，爱姿态万千的春天！
寻找春天的足迹-三年级作文8
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间，她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我们玩捉迷藏，要我们去寻找她的足迹。
春姑娘的足迹留在了春风里，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，他们一起来吟唱着春姑娘的到来，草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春影；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸，大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。哦，我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的.音符，演奏出春天的第一乐章。哦，我找到了春姑娘的足迹。
哦！我明白了，春姑娘的足迹留在了世间各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。
我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长。一年之计在于春，我要在这美好的春日里发奋学习，把祖国的春天装点得更加美丽动人。
寻找春天的足迹-三年级作文9
阳光明媚，花儿开了，树上冒出了小绿芽……不知不觉中，春姑娘来了。
我们要去寻找春天的足迹了，我们说着话，互相打闹着，走向了春的世界。在路边，花儿体现出了春的美丽，远远望去，这花的世界仿佛是天上飘落下的彩霞，或许春姑娘就是乘着这片彩霞来到的。梨花十分引人注目，像是春天的白雪，在一阵春风中扑哧一笑，绽开了笑脸。当梨花飘落时，就像是春使者去告诉每一个人，春来了，它停留在我们的手心里，在给我们挠痒痒呢。
渐渐走进春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打开一个小瓣，其他的花瓣包在一起，当它自信的打开花瓣时，才会知道自己的美丽。它的蕊十分有趣，像喷射的火焰，让春风温暖了起来。
柳树也代表了春天，远看，它毛茸茸的，像绿色的瀑布冲落人间。近看，柳树的枝条就像春姑娘的长发，随风飘动，偶尔会将自己的长发放到清澈的水里，冲洗干净，戴上装饰——柳叶。
连翘花的美，别有一番风味，那一丛连翘花像进入了黄色的世界，像条金色的河流，流淌不息。它像黄色的火焰，金光闪闪，在连翘丛中，好像空气都变成了黄色的。
春天在花中，柳梢上，在我们的笑声里。
寻找春天的足迹-三年级作文10
我独自一人走在田边的小路上，一阵浓郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香？我抬起头，看到了一片金黄。啊！是油菜花！成片成片的油菜花仿佛是一片一望无边的花海，油菜花在阳光的照耀下显得格外美丽，在风中微微摇动着……瞧，春姑娘在油菜花田里！
走过油菜花田，我走进一片树林。树上冒出了一个个嫩芽儿，又翠又绿，远远望去像一颗有一颗碧绿的宝石。妆点着树木。随着一声“唧唧啾啾”的声音，我发现头顶的树枝上挤满了麻雀。它们又唱又跳，一会儿仿佛是歌唱家，在枝头不停地鸣叫，仿佛在举行一场盛大的演唱会；一会儿仿佛是舞蹈家，在枝头上又蹦又跳，仿佛是它们在互相切磋舞艺。我抚摸着一棵树芽儿，对着自己说：“看，春天在我的手里。”
穿过树林，就是一条小河。河里的水十分清澈，像一面镜子，把天空、白天都拉了进来，里面仿佛有着另一个多姿多彩的世界。我捧起一些水，感受着水的清凉与柔和。一条又一条小鱼游过，它们在水里嬉戏玩耍着。啊，春姑娘藏在了河里！
春天在哪里？春天在哪里？我来告诉你：春天在花丛里，春天在树林里，春天还在小河里，春天还在我们的心里！
寻找春天的足迹-三年级作文11
春天的足迹在哪里？春天的足迹在公园里！我每天上学、放学都要路过王家河公园。
公园的池塘的薄冰融化了，变成了清澈见底的池水。春雨连绵，她滋润着大地，抚摸着草坪，小声地呼唤着树木。在人们不经意的时候，春雨给公园带来了绿色的生命。“二月春风似剪刀”，池塘边的柳树姐姐开始长“头发”了，春光好似一把把小剪刀，正在修剪柳树姐姐的“长头发”呢！
随着春姑娘的步伐，嫩绿的小草破土而出，看来它们已经等不及给大地妈妈穿上绿茸茸的外衣，春姑娘为大地添了花儿，大地妈妈变得更加美丽！
草丛上蒲公英显得格外美丽，每次春风拂过，蒲公英宝宝们就带着降落伞出发了。草丛边的迎春花也想在春天展现出自己美丽的一面。树上的玉兰花开得更鲜艳，有白色的、红色的、粉色的，一朵一朵好像在大比美似的，朵朵都是那样美丽、那样鲜艳。还有许许多多我叫不出名字的花儿也都开了，真是让人赏心悦目啊！
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝深远的，树梢是嫩绿的，空气是清新甜润的！春天的足迹在哪里？春天的足迹在那小朋友的眼睛里！我终于找到了春姑娘留下的美丽足迹！
寻找春天的足迹-三年级作文12
今天上午，阳光明媚，我跟随着春风来到了一簇迎春花旁，看到了在枯黄的枝干上长出斑斑点点的小花，忽然一只蜜蜂从我手边飞过，我吓了一跳，立刻走开了，只是远远地望着迎春花，不久有几只蜜蜂都飞了出来，好似赶着去开迎春大会。
走在花园的小径上，两旁都是草坪，远看，草坪上死气沉沉，小草都耷拉着脑袋，可走近一看，在枯草丛中长出了稀疏的青草，我仿佛看到了一点生机；看原在秋天开放的桂花，也在显示着自己的美丽，在枝头的顶端抽出了像匕首一样的嫩芽，鹅黄的嫩芽在阳光的照耀下，显得更加精神饱满；在一片茂密的青菜从中一些不知名的野草，也来争着春天的大好时光，显示自己的姿色。哦!怎么只有石榴树对春天不感兴趣，面对生机勃勃的场面也无动于衷。再这么一看，原来石榴树是深藏不露，在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴树刚好相反。山茶花好似把自己毕生的精力都展现出来了。看，那花瓣，多的是不清层层叠叠，中间还有嫩黄色的花芯 。山茶花不仅花美，叶子也别有特色，因为，在阳光下叶子金光闪闪，油光满面。在枝干上有几颗虫的卵，仔细一看，里面的虫，早已去参加迎春大会了。
在寻找春天的同时，我也悟出了一个深刻的道理：一年之计在于春，不管是动物还是植物都在春这个季节里焕然一新，如同朱自清把春比作是一个刚出生的娃娃，从头到脚都是新的。我也要在这个春季里好好学习，天天向上。
寻找春天的足迹-三年级作文13
春天迈着轻盈的脚步正在向我们走来，春姑娘驻入人间，使人间变得生机勃勃，瞧，小草伸了伸懒腰，钻出湿软的泥土，长出嫩绿的嫩芽苞，小花打了个哈欠，生出一片片花瓣，空气中弥漫着淡淡的清香，小河吸了一口热气，融化了河面上的皑皑白雪，河水叮叮咚咚地响个不停，好像在演绎迎接春天的交响曲，伶俐可爱的小燕子也从南方飞回来了，为北国的春光增添了许多情趣，庆祝春姑娘的到来，我们也脱下了笨重的棉衣，穿上轻盈的春装。
你看，今天有一个不听话的淘气鬼惹哭了春姑娘，春姑娘不停地哭，春雨不停地下，淅淅沥沥地，蒙蒙的细雨如牛毛一般，纷纷扬扬，如雾如烟。接着，一声声像狮子般的怒吼春雷响彻云霄，让人胆颤心惊。春风是一个胆小鬼，每次都要最后一个出场，你看，现在，春风来了，春风拂起她宽大的衣袖，和明媚的阳光做斗争，一阵阵凉爽的春风迎面扑来，驱走了炎热，让人觉得心旷神怡，给人们但来凉爽的感觉，让春天不像夏天那么炎热。。
春姑娘不知不觉地来到人间，她把温暖洒向人间，使一切变得生气勃勃,使我们的生活变得更加丰富多彩，绚丽多姿。
寻找春天的足迹-三年级作文14
今天，我和爸爸妈妈一起去给外公扫墓。扫完墓，我们觉得时间还挺早，就决定去踏青，寻找春天的足迹。
我们一路上有说有笑的，不知不觉地就走进了一个小村子。
瞧，一条小溪从村前流过，溪水清澈见底，一路唱着欢快的歌儿。溪边栽着好多树。柳树已经抽出了嫩绿的新叶，微风轻轻吹过，长长的柳条轻轻飘起，就像一位亭亭玉立的少女在梳理她们柔软的长发。白玉兰的紫玉兰也在路边竞相开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，让人陶醉；有的虽然还是花骨朵，但像蘸满了水的毛笔头，鼓鼓的。在这玉兰花开得最灿烂的时候，枝上已有许多细细小小的嫩叶探出脑袋来了，它们也想加入这春的盛会吧！茶花也绽开了笑脸，和碧绿的叶子夹在一起，好像害羞的小姑娘不肯露出灿烂的笑容。地上的小草也已经苏醒了，翠绿的和枯黄的夹杂在一起，仿佛给大地铺上了一层黄绿色的地毯。
村边的田野上，一眼望过去，是一片深深浅浅的绿。偶尔会有一小块一小块的油菜花地，金黄的油菜花开得正旺。我们走进花丛中，发现一群群勤劳的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。闭上眼睛，深深地吸几口气，感觉地吸几口气，感觉空气中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊，春天是充满生机，充满希望的。我爱这美丽的春天！
寻找春天的足迹-三年级作文15
随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始————春天
我带着希望和憧憬寻找着春天……
不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗？快回家吧，妈妈要担心咯！”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说；春天————我要找到你！
前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！
时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔……
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