在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的寻找春天-三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找春天-三年级作文1
今年的清明节与往年不同，因为那天学校放假，这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合，我们打算骑自行车去五一桥春游，在三个妈妈的带领下，我们怀着激动的心情上路了。
一路上，我们欣赏着路旁的风光，聆听小鸟的欢唱，叽叽喳喳、婉转动听，我们听着听着也情不自禁的唱起了歌：“小鸟小鸟，请到这里来，这里树木长成排，这里草地像绿海。小鸟小鸟，请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边，骑着骑着，“到了”打头的妈妈说了一声，我们便赶忙停了车。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝，柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴，树下有许多人正在垂钓，河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着，这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊！”然后我们推着车沿着河岸一直往北走，突然发现河边有一大片柳林，我们也忍不住停下了车，跑到柳树林里玩耍，又唱起了那动听的歌曲，妈妈还给我们拍了照片，用镜头留下了许多欢乐的时刻。
这时不知谁喊了一声“看！那边有一大片的油菜花”我们向远眺望，果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手，我们欢呼着也向油菜花招招手，然后冲向了那片金色的海洋，到油菜花的旁边一比，油菜花都和我差不多高了，接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来，妈妈全都给我们照了下来，当我们从花海中出来时突然叫了一声啊！原来身上沾满了金灿灿的花粉，我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂，样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏，我是鸡妈妈，陈金卓自告奋勇当老鹰，其他人是小鸡，我们跑着跳着，笑声传了很远很远……
后来我们沿着河岸一直往上游走，河面变窄了、河水变清了，还有成群的鸭子在水中嬉戏着，有的在梳理羽毛，有的在扇动翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它们自由自在、快乐无比，给春天增添了无限生机！
春游结束了，但春天的美景一直不能让我们忘记，我们走在回家的路上，心中充满美好的回忆，这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子，妈妈说这是苍耳，这可能是春天给我的礼物吧，我要把它们种在花盆里，把春天带回家！
寻找春天-三年级作文2
今天我和爸爸、妈妈一起外出踏青，寻找我们身边的温暖的春天。刚出门我就感受到了温暖的春天的气息。路上的人们都把厚厚的冬装，换成了各式各样的“初春装”。有的换上了毛茸茸的小绒衣、有的换上了轻盈的薄棉袄，有的穿上了彩色的线衣、有的甚至穿上了衬衫来迎接温暖的春天的到来。门口的石榴树，已经发出了嫩绿的新芽。走近一瞧，冬天还穿着灰褐色的“棉袄”，现在就换上了嫩绿的绒衣。枝头上再也不是光秃秃的，而是在梦发着新一代的绿叶。仔细一看，小小的嫩芽正在努力的向外探头，一片片的绿叶挂在枝头上，就像一朵朵翠绿的花儿挂在枝头，给树木增添了生机。
报春的花儿也盛开了。有红的、有粉的、也有淡红的。近看，树上一朵朵粉红的花朵，像孩子粉兜兜的脸蛋儿，又像一个个花型的水蜜桃挂在树上，乳白的花朵垂在树梢上，如同一个个穿着白花裙的小精灵，坐在树上向我们传递温暖的春天的到来。远看，盛开的花朵织成了一片花海，有火红、有橙黄、有明黄、有玫红……色色俱全、五彩斑斓，十分漂亮！
走进农贸市场，不管是卖水果的还是卖蔬菜的商贩，都在摊位上摆出了现在最“时尚”的商品。只要仔细看市场里卖的东西，你就不难发现现在最应季的水果、蔬菜是菠萝、莴笋等。我吃了一块金黄的菠萝，酸酸甜甜的，还带有菠萝本身的清香，十分好吃。我想：这就是温暖的春天的“味道”吧！
再来看看公园里的温暖的春天。可爱的小候鸟们经过一个冬天，都三五成群的从遥远的南方又飞了回来，向我们报春了！天空上再也不是只有蓝天和白云，又来了一群群蓝天的“常客”。松树经过春雨的冲刷，把它那翠绿的针叶露了出来；冬青树的叶子也发生了转变。它悄无声息地把穿了一冬天的衣服，换成了温暖的春天嫩绿的春装；还有那湖边的柳树，也把长长的“头发”染成了青绿色，站在湖边倾听着小鸟的叫声，看着那碧波荡漾的湖面，柳枝再轻轻拂过你的脸颊，这就是温暖的春天的感觉呀！
我想：这次出来踏青游玩，我找到的“温暖的春天”可真多呀！
寻找春天-三年级作文3
关于春天，曾见过这样一句话，深以为然，“我们无须铭记每一段岁月，你曾经拥有过的，都是最好的时光。你看，春风如水，山河温柔，一花一木都是你我喜爱的模样。缘之所寄，是这个春天。一往而深，亦是这个春天。”
明明还穿着厚厚的棉袄，却已进入了春天。每次写作文总会写到春天的景色，可却从来没有一次认认真真地欣赏过春天。今年，因为突如其来的疫情，给了我们一个仔细欣赏它的机会，当然不能错过。
趁着早起，站在窗边向远处眺望，映入眼帘的只有空空荡荡的街道和正茁壮成长着的大树。看到眼前此景，突然想到了一句歌词“长街黑暗无行人”，大概也就是眼前看到的这样吧。
随着太阳渐渐升了起来，天也渐渐亮了，坐在课桌上，阳光透过窗子散在书本上，沐浴着阳光，享受着窗外刮起的小风，欣赏着窗外的那棵大树。以前没觉得，现在都长这么高了，记得当时刚种上它的时候，它特别脆弱，风一刮就会倒的感觉，而且还一年四季都不怎么长新芽，当时真的大家都以为它会死掉。但是谁也没想到的是，它如今竟长得如此茂盛，仿佛打过激素一般。
下午，戴上口罩，到旁边公园去走走。公园也没什么人，坐在长椅上，闻着四处传来的花香，原本烦躁的心情顿时烟消云散了。走到树下，抬头看着满树的桃花，就像一个个稚嫩的粉红少女的情怀，偶然间刮起一阵阵微风，桃花的花瓣被吹落在地。看着粉红的花瓣在空中飘动着，似翩翩起舞的少女。飘落在地的花瓣并没有让人感到惋惜，反而让我不禁感叹这如此美丽动人的花，散在地上就好似偷偷下来睡个懒觉，然后再悄悄地飞上枝头，继续带给人们一帘春梦。
晴朗的春天固然绚丽多彩，但下雨的春天却别有一番风味。春天最让我喜欢的就是春雨了，看着树下密密麻麻的蚂蚁，和天上往巢中飞起的燕子，我也快速的向屋檐下跑去。不过一分钟，丝丝春雨如针线般密密麻麻下了起来，这样的春雨也是朱自清先生笔下的向往吧。雨不算太大，我随手拾起一旁被人丢弃的纸壳，缓缓向雨中走去。春雨中混杂着泥土的气息和青草的芳香，让人顿感惬意，忍不住停下来，细细地闻着。
脱离开了平时繁忙的生活和热闹的人群，才会觉得这样清静舒适的环境才是真正的人间仙境。春雨的到来让我们远离了城市的喧嚣，迎来了另一个不同的生活。
我想我大概找到了春天，也找到了会在不久的将来如期而至的美好。愿世界平安，你我皆好。
寻找春天-三年级作文4
春天，柳树展开千万条嫩嫩绿色的柳丝，花儿绽开了笑脸，小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来临，野花悄悄把头露出，等待人们来挖，大树长出嫩绿色的叶子，准备为人们撑开大伞。
星期六，阳光明媚，春光灿烂，我们在“新教育萤火虫”宋老师和陈老师的组织下，进行了一个“挖野菜”活动。下午妈妈带着我和妹妹去了大堤上准备挖野菜。一路上，我俩兴奋得不得了，叽叽喳喳说个不停。当我们到了那里，其他人已经到了，“新教育萤火虫”的老师带着我们去了挖野菜的地方，那里风景优美、景色宜人。
我们下了大堤，像一群脱缰的野马，跑得到处都是。老师说：“开始挖野菜了。”我拿起小铲子，准备和野菜打架---挖野菜。可是我们不认识野菜，于是让“野菜专家”老师来讲解不同的野菜，经过她的讲解，我们认识了各种各样的野菜，有刺儿菜、地黄苗、白蒿……我和杨鑫坤一组，拿着铲子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很开心。
后来，我们准备用野菜做饭，我们马上变得精神百倍，帮助老师拾柴火烧锅，不一会儿，在老师和妈妈们的共同努力下，香喷喷的面条就做好了。这时我们围在老师的身边争着抢着，老师这时用上了狮吼功：“马上排队，谁不排队就别想吃到饭！”听到后，同学们立刻排成一条长龙，老师们为同学们一个一个盛饭。可是饭不够了，后来教师们陆陆续续做了好锅。
我们吃饱了，老师让我们做了一个游戏，游戏规则是：1、每人身上贴上5角或者1元钱。2、老师唱“我在马路边捡到一些钱”，学生问“捡了多少钱”？老师说多少钱学生就得抱在一起凑成多少钱。3、没有人抱在一起凑钱的被淘汰……游戏开始了，我们每个人都特别紧张，生怕第一个被淘汰，后来掌握了诀窍，我和姬艺恒、赵鑫杰等人共同努力配合，始终没被淘汰，而有些同学陆续从战场上被人“抬”下来-----走来。
太阳渐渐落山了，让我想起了“夸父逐日”，觉得时间过得真快，又让我想起了“时间都去了哪儿了”这首歌。我们在大家的告别声中悄悄地散去了。我真希望“新教育萤火虫”团队能够多举行一些这样的活动。我们可以在这些活动中认识许多朋友，学到许多知识，享受和大家在一起的快乐！
寻找春天-三年级作文5
春夏秋冬，就这样永恒不变地循环着，交替着……
凛冽的寒冬已随风而过，积雪在慢慢融化，一缕金色的阳光照耀着大地，在万物间穿梭着。大地似乎有了暖意，在一点一点地苏醒。我知道冬天一过，便是绚丽多彩的春天。可我丝毫没有感受到春的到来，春天哪儿去了？对！我要去寻找春天，我要迎接她来唤醒世间的万物。
顺着春姑娘的足迹，一路狂奔的我，来到了田野。田野里，大片大片的小草钻出了嫩绿的头，东瞧瞧，西看看，惊喜地望着周围的一切。它们并不寂寞，在它们的身旁，有一棵高大笔直的柳树，柳条儿抽出了新？，在微风中飘荡，就像少女那乌黑的秀发。这令我不禁想起了贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句。是呀！还有谁能剪出这么美的柳条儿呢？在这里，我感受到了春天的气息。
我继续向前走着，一片片果园吸引了我的眼球。那桃树、杏树、梨树最惹人注目，它们竞相开花，生怕没有其它的树开得多，红的像火，粉的似霞，白的像雪。花中散发着一种沁人心脾的芳香，成千上百的小蜜蜂一会儿落在这朵花上，一会儿飞到那朵花上，显示出一幅生机勃勃的画面。
一阵微风轻轻地拂过脸颊，像母亲的手在抚摸着。“吹面不寒杨柳风”，这是南宋时期志南和尚作的，不知当时的他是否也在像我这样去寻找春天呢，他是否也感受到了这如母亲的手抚摸的春风，于是挥笔写下了这流传千古的《绝句》？我想，应该是吧。
我要去寻找春天，美丽的风景一晃而过，因为我怕春姑娘走了，那万物就不会苏醒了。气喘吁吁的我来到了田地，农民伯伯正在播种。他们干得热火朝天，春天下地播种，播下的是希望，秋天就会结出丰硕的果实。眼前的一切仿佛都证实了春天的来临，可我仍不肯相信，生怕自己看走了眼。
不知不觉间，我已来到了体育场，五颜六色的风筝在天空飞翔，天空仿佛被编织成了五彩缤纷的大网。风筝载着孩子们的理想和憧憬飞上蓝天，孩子们痴痴地望着，任思绪漫游。
望着眼前的春景，聆听着小鸟清脆动听的歌喉，陶醉其中，心中的疑惑荡然无存，我知道春天已在不知不觉间来到了人间，正施展着魔法来唤醒世间的万物呢。
春天，是充满诗意的季节；春天，意味着一个全新的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。“一年之计在于春”，它充满着希望和动力。让我们用一种乐观向上的精神来期待春天的到来，感受春姑娘为我们带来的惊喜吧。
寻找春天-三年级作文6
等待了一个寒冬，春天的脚步终于近了。在这个意义非凡的周末，我随着爷爷奶奶来到了乡下，这个处处散发着春天的气息，到处都留下了春姑娘的脚印，她到底在哪儿呢？于是，我开始带着希望和憧憬寻找着春天……
我轻轻打开木门，令人神清气爽的风儿迎面拂来，一片柔和的阳光洒在身上，我静静地享受着春光的温暖。我一抬头，屋檐下一个又大又圆的鸟巢映入眼帘，燕子妈妈正展开狭长的翅膀，衔着一条大虫子喂它那些可爱的宝贝们吃呢。我继续沿着石格子路往前走，不远处是一片绿如翡翠的湖水，湖面波光粼粼，还时不时蹦出来几条小鱼儿。在阳光的照耀下，湖面上荡漾着五颜六色的光芒，犹如一匹鲜艳华丽的锦绸，漂亮极了。我忍不住蹲下来洗了洗脸，虽然现在是春分，但这湖里的水还是凉凉的，十分舒服。小湖的周围则是一幅如诗如画的景象：小草妹妹蹭出了泥土，细长的草茎中间露出如碎玉一般，散发出清香的也菊绽开了笑脸，露珠在绿叶上调皮地滚来滚去，湖旁的柳树弯着腰干，仿佛在对着“镜子”梳理着她的秀发。啊，这就是春天的足迹！
休息够了，我绕过美丽的小湖，来到了一片金灿灿的田野。这儿遍地都是盛开的油菜花，她带着青莲的醉态，芙蓉的清婉，以一种高雅的姿态呈现在我眼前。远远望去，犹如一片随风翻动的海洋，又仿佛一块黄绿相间、层次分明的地毯。凑近瞧瞧，它的枝杆是那么柔软，上面挂着沉甸甸的菜子，一个个饱胀得马上要破裂似的；有的还展开了一片片小巧玲珑的花瓣儿，好像这每一支菜杆上都寄托着人们的希望与收获。忽然，一只可爱的小蜜蜂轻巧地落在一株油菜花上，一边唱着歌儿，一边跳舞，好像也沉浸在这迷人的花香中。这一定是春的足迹，不然，还有谁能播种出这么亮丽的花？我在在一大片盛开的花海里尽情地奔跑，这是多么的惬意呀！眉开眼笑的老人们坐在油菜花田旁的石阶上聊着各自的家常，天真活泼的孩子们举着五颜六色的风车在田里玩耍，一起投入了春天的怀抱。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起一丝微笑，心里充满了幸福感。
我还未玩够呢，可太阳公公似乎累了，它换上橘色的睡衣，把一抹殷红色的夕阳照在西山上。在夕阳下，我一个人走在回屋子的路上，心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我一边走，一边哼着曲儿：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里……”
寻找春天-三年级作文7
春天就在我们的眼睛里，就在我们的心里。——题记
风儿吹在脸上，暖暖的，啊，春天来了！妈妈带我和小伙伴们去山林里寻找春天。
站在山脚下，向山上望去，我惊喜地发现，春天就在那清翠的山林里。看，大树换上了春装，无数的鸟儿在树枝间跳来跳去，亮开它们的歌喉，分明是在歌唱，"春天在那里啊，春天在哪里......"
我忍不住拉着伙伴，爬上山坡，山上山青水秀、风景如画、鸟语花香。清澈的泉水潺潺地在我身边流过，山腰上清翠色的竹林在山风的吹拂下，齐刷刷地、斜斜地倾向一边，看到这美丽的景象，我不禁想到李峤“风”中的“入竹万竿斜”。我们蹦蹦跳跳地走进竹林，竹林里有许许多多破土而出的竹笋，还有好多好多隆起的小土包。我想：那应该是奋力往外拱起的小竹笋吧。它们大概也想探出头来寻找春天吧。我们穿过竹林，踩在绿茵茵的草地上，遍地是鲜艳的野花，灌木丛里有各样鲜嫩的野菜，我们每一个小朋友都采了一把野菜，准备把春天带回家。
我们下了山，来到河边，河岸上高大的柳树,枝条上吐出嫩芽，满树细细的绿叶使柳树看上去好像用碧玉妆扮起来的，软软的、长长的枝条在春风中摆动着，像绿色的丝带在风中飘舞，也像藏族小姑娘甩动着满头的小辫子在翩翩起舞。河水那么清朗，它打着漩儿，在水面上泛着一圈一圈浮雕般的花纹，揉皱了倒映水中的重重叠叠的青山和婀娜多姿的柳树，多么美丽的一幅山水画。一群鱼儿在画中游来游去，它们在欢呼：“春天在河水里呢！”
我们来到田野，那一望无际的禾苗绿油油的，像一片绿色的海洋，一阵风儿吹来，禾苗荡起一层又一层绿色的波浪。几只羊儿在田埂上慢悠悠地一边吃草，一边散步，时而抬起头来“咩咩”地叫着，它在告诉我们：“春天在田野里呢！”
美丽的校园，书声琅琅的教室里，不正在下着一场融融春雨吗？那辛勤的女教师，正在播洒着科学文化的雨露，孩子们红扑扑的脸蛋儿，美过那雨雾中的桃花，清脆的读书声赛过那云雀的歌声。他们不正是祖国春天的花朵吗？
啊，我找到了美丽的春天！
寻找春天-三年级作文8
一缕缕温暖的阳光，一朵朵娇嫩的花朵，一片片嫩绿的叶子……它们都给我们带来了春天的气息。春姑娘已经悄悄地来到了人间，到处生机勃勃、姹紫嫣红，让我们一起去寻找春天吧！
春天的天空犹如湛蓝的大海，那么深邃那么宽广；犹如一颗碧蓝的蓝宝石，清澈无比、明亮无比；犹如一面蓝色的墙壁，巨大无比，仿佛永远都走不到尽头……冬天懒洋洋的不想早起上班的太阳，也变得勤奋了起来，一束束阳光照耀着绿色的大地，就像给大地披上了一件金色的大衣，天上的云变化多端，一会儿变成可爱的小兔在草地上吃草，一会儿变成好吃的糖果，摆在货架上；又一会儿变成活泼的小羊，在地上乱蹦乱跳的和伙伴们一起快乐地玩耍，春风像在空中舞蹈的小仙女，轻盈地跳着舞蹈，它轻轻地拂过我的脸颊，让我觉得暖暖的，轻轻地吹着大地，把大地吹得五彩斑斓。春天的小雨点从天上蹦跳着下来，扑向大地妈妈的怀抱，开心的在地上玩耍。
春天是万物复苏的季节，柳树的枝条犹如少女的头发，微风拂来，它甩来甩去，柔软无比。杨树的小小嫩芽，犹如一个刚刚出生的小宝宝，好奇地望着这新鲜的世界。小草从土地里悄悄地钻了出来，伸了个懒腰，望望四周，打量着这个世界。桃花张开了笑脸向我们微笑，它全身洁白，看起来是那么高贵；优雅的杜鹃花粉红粉红的像燃烧的火焰，芳香的玉兰花像穿裙子的小公主，婀娜多姿。百花盛开，芳香怡人，连空气中都弥漫着花的清香，让人心旷神怡。这些美丽的花儿招引来好些蜜蜂、蝴蝶，勤劳的小蜜蜂不亦乐乎的采着新鲜的花蜜，蝴蝶在花丛中尽情舞蹈，小鸟在一旁为他们歌唱。冬眠的动物慢慢地苏醒过来，比如青蛙熊蛇都醒了过来。
春天是温暖的季节，人们脱去了厚厚棉衣换上了轻便的春装，人们也渐渐开始吃偏凉一些的食物。家里的暖气也停了，人们走出家门，一只只风筝从公园起飞，一个个足球从草地飞过，一个个毽子上下飞舞，到处都洋溢着欢声笑语，到处都有春天的气息。
我喜欢春天，喜欢春天草的娇嫩，喜欢春天花的芬芳，喜欢春天阳光的温暖……你们也一定和我一样喜欢春天吧？
寻找春天-三年级作文9
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”……每每吟诵起这些诗句，我的脑海中就会呈现出那春回大地，万物复苏的美好景象。这不，春天真的弹着琴、哼着曲，踏着优美的步伐、悄无声息地赶来了。今天，我就要去绿城广场寻找春天留下的足迹喽！
鹅黄色的连衣裙，高雅质感的舞姿，还有身上的阵阵芳香引起了我的注意。哈哈，它们就是春天的第一位嘉宾——迎春花公主。它们簇在一起，像是在开什么重要会议，有的随风摇摆，根本不理会正在吵架的花朵们，有的正钻在花丛中大吵一通，完全没有了公主风范，还有的端坐如钟，正准备评判它们的`见解……形态各异，有趣极了！春天在芬芳的迎春花丛中。
梅红色的旗袍，天真可爱的脸蛋，还有淡淡的香气让我发现这些小可爱们。哦！原来，它们是春天的第二位嘉宾——刺梅花妹妹。它们从铁栅栏上盘曲而下，还翘起一个小尾巴，别提有多可爱啦！它们稳稳地爬在栅栏上，风先生毫不客气地向它们呼出一阵大风，它们虽是花苞，却依旧闻丝不动。春天在刚强的刺梅花苞中。
翠绿的汉服，修长的身体，还有飘起的“丝带”像湖面上的波纹一般飘荡在空中。呵！它们就是春天的第三位嘉宾——柳树仙女。它们在空中甩开长长的发丝，衣服上的丝带也随风而飘，近看，一个个嫩绿色的芽头露出小脑袋打量着世界，明艳的新绿散发着强烈的生命力，颤动着……颤动着……春天在新发的柳芽中。
墨绿色的西服，在春风的服侍下湖面波光粼粼，它呀，是春天的另一位嘉宾——湖水先生。有诗人说，春江水暖鸭先知。难怪，春天一到湖水就率先变得绿了起来、显得更加富有活力，如同一块光滑的玉石镶嵌在大地上，倒映着春姑娘的多姿多彩，把春天装点的更加妩媚美艳。春天在活力的湖水中。
春天最重要的主角就是孩子们了，你看广场上三个一群五个一伙的小伙伴们，他们有的正在欢快地飞奔着放风筝，有的穿梭在人群中溜冰，有的正在捧着鸽食逗弄鸽子……他们每一个人的脸上都绽放着欢快的笑颜、发出清脆的笑声。春天在孩子们的心里面。
其实，春天还有许多美丽的景色，我也难以用语言来描述她、赞美她。大自然是最神奇的魔术师，是他让春天如此美好、让春天如此美丽，虽然春光短暂，但是只要我们心中向往春天，春天就一定能永远停留在我们的心间！
寻找春天-三年级作文10
寒冷的冬天过去了，冰雪融化了，燕子飞回来了，春天的脚步慢慢的、慢慢的向我们走来。
春姑娘是温柔的，春风象柔和的大手抚摸着我们的脸；春姑娘是羞涩的，她羞答答的探出自己的脸，又慌忙缩了回去；春姑娘是湿润的，春雨总是一阵接着一阵……我迫不及待的要去寻找春天。
我来到了公园，在公园里我找到了妖艳的春天。桃花犹如一张张笑脸。真像美丽的小妹妹呀，在蓝天下碧绿的叶子格外显眼。五片粉红的花瓣整齐的排列着，犹如一个小小的盘子。望着这美丽的桃花，我仿佛成了她们中的一员，站在枝头接受春风的抚摸，跳起了舞蹈。杜鹃花也不甘示弱，在春风中肆无忌惮的伸展着自己的身姿，尽情的绽放自己的美丽。……我呼吸着花儿的芬芳，觉得春天是妖艳的。
在田野里，我找到了生机勃勃的春天。各种各样的树都长出了嫩嫩的绿芽，象新生的小婴儿一般充满着生机。温暖的春风轻轻吹拂着柳树姑娘长长的绿头发，好象在给她梳辫子；还有不知名的树梢上顶着小小的嫩叶，象戴着一个粉绿的蝴蝶结。河边的堤坝上长满了青翠的小草。小草悄悄的开着花，她虽然没有牡丹的艳丽，没有荷花的清雅，但是她依然吐着芬芳，自由自在的生长着，绽放着。田野的味道真好闻啊，有大雨过后植物的清香，有阳光野花的香气，春天是生机勃勃的。
在金职院里，我找到了动听的春天。整个世界都洋溢着春天欢乐的歌声。走在校园地里，不时传来几声清脆的鸟叫，我抬头望去，才发现在离我们很近的树枝上，一只小鸟正兴致勃勃的唱着歌，歌声婉转动听。我悄悄的走过去，但是还是惊动了它，它扑扑翅膀，飞走了。
微风吹来，树叶发出沙沙的声音，仿佛它们也在唱着春天的歌谣。燕子停在电线上，组成了一谱春天的乐章。“喳喳”、“叽叽”、“沙沙”、“哞哞”……原来世间的万物都在以自己的方式演奏着呢。
我找到了多姿多彩的春天，油菜花的金黄，杜鹃的火红，桃花的艳粉，樱花的雪白，叶子的碧绿，……组合在一起，成了一幅五彩缤纷的画卷。
同学们，大家一起去寻找春天吧！
寻找春天-三年级作文11
春回大地，万物复苏。春天代表勃勃生机，但是春天究竟在哪里呢?
我走在一条乡间的小路上。看见柳树姑娘正梳理着那又长又美丽的辫子。我的好奇心像热锅上的蚂蚁，一个劲地想要出来。于是，我去问柳树柳树姑娘：“你为什么要开始“打扮”起来了呢?”“春天这位英姿飒爽的少年即将路过这里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的风采;好让他为我陶醉。”柳树姑娘害羞的回答道。我微笑的对她说：“你不打扮也是美若天仙，那么，你又从何得知春天即将来临呢?”“瞧，那只燕子就是春天的信使。”她指着那广阔无垠的天空中一只自由翱翔的鸟儿。
我告别了花容月貌的柳树姑娘，开始寻找鸟儿的足迹。
走着走着，我进入了一个嫩绿的世界。哪里的草儿脱去了原本死气沉沉的外皮，重新披上了一层绿油油的大袍。我为草儿大叔：“您见过燕子信使吗?”“刚才他曾来到这里，给我们带来了春的消息。我们正在为迎接“春少爷”做准备呢!”草儿大叔兴奋地说。我着急的问：“那么您看清他往哪个方向去了吗?”“他往西边的一个村庄飞去了。”
我再次告别了碧绿的草儿大叔，往村庄走去了。在离村庄很远的地方，我就听见了孩子们的欢声笑语了!我顺着声音的方向去寻找。终于找到了，令我惊奇的是，哪里的孩子与城里的孩子截然不同。城里的孩子给人的感觉是十分烦躁的，而这个村庄里的孩子却给人一种不一样的感觉。一走进他们就有一种凉爽快乐的心情沁人心脾。可是我没有忘记自己此行来的目的。我问孩子们：“大家有看见燕子先生吗?”孩子们指着一棵大树异口同声地说：“在哪。”我终于找到了，连忙整理了一下自己的穿着。跑过去恭敬地对燕子先生说：“您好，燕子先生。柳树姑娘、草儿大叔和孩子们曾告诉我，您知道春天即将来领。哪么您能告诉我，春天到底在哪里呢?”“你刚才和孩子们在一起的时候不就感受到了春天吗!”燕子信使说完后，又去向别的动物通知春天即将来临了。
现在我知道了：有生命的地方就是春天;有绿色的地方就是春天;有欢乐的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天将永驻人心!大家知道了吗?
寻找春天-三年级作文12
“我们要做雷锋似的好少年，在这……”咦？这是哪儿传来的歌声，像一阵春风，那么动人，那么温柔。噢，原来是同学们 要去学雷锋，寻找生活中的春天呢！
春天里，一个双休日的早上，我们在社区阿姨的带领下，提着我们用零花钱凑起来买的一袋米，一桶油，来到了后山路一个孤寡老奶奶家。听那个阿姨介绍，我们得知这个老奶奶已经八十三岁了，无儿无女，老伴去世后，独自一人生活十分清贫。老奶奶见我们来，十分感动。我们把米和油抬进厨房，这才发现：这个老奶奶的家很小，只有两个小房间，一张床就占领了大半位置。家里没有一件像样点的家具，更别提什么家用电器了，只有些破破烂烂的瓶瓶罐罐。屋外养的鸡也常在房里乱蹦。老奶奶真可怜啊！我们在心里暗暗地想。
我们在房间里转来转去，想帮老奶奶打扫整理一下屋子，奶奶执意不肯，我们也无从入手。后来发现只有一口油腻腻黑乎乎的锅可以洗，于是我们把锅端出了房门。接下来我们分配了任务，黄晨雪擦锅，黄悦和许莎莎擦锅盖，我负责舀水。一切分配完毕，大家卖力地干了起来。只见黄晨雪干得最为卖力， 她挽起袖子，露出胳膊，左手按住锅沿，右手拿着抹布沾了点洗洁精在锅内拼命地搓，干得像模象样。我也顾不得擦去额头上的汗水，拼命地奔跑于里、外屋，累得气喘吁吁。经过我们的一番努力，锅干净了！这时，老奶奶笑了，脸上的皱纹也好像消失了。
为了让老奶奶更加开心，我们又细心地跟老奶奶攀谈起来。从老奶奶的口中我们知道了老奶奶的生日在正月初五，于是我们便约定明年老奶奶生日时再到这儿来看望她。当我们得知老奶奶手很巧，会做香袋，只是腿脚不便，看来今后再也不能上街卖香袋了。我们又想出了一个好办法，我们发动同学们帮老奶奶卖香袋。老奶奶知道后，脸上就像绽开了一朵花，一直把我们送到了大门口。
出了老奶奶的家，一眼看去，前面小河边上的一排排桃花开了。一簇簇，一团团，粉红粉红的，驱散了早春的寒气。我在心里默默地唱着：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的春天。”
寻找春天-三年级作文13
“莺飞草长二月天，拂堤杨柳醉春烟”。罗定四月，院校机构大家到杭州市远近闻名的六和塔郊游。
天公作美，连阴雨了好几天的气温在今天云开日出了。我满怀激动的情绪赶到了院校，学生们“唧唧喳喳”地也尤其高兴。伴随着教师的引导，大家安排好队乘上去六和塔的大巴客车，一路新款奔驰，迅速就来到六和塔旅游景点。顺着进山的阶梯，大家一步步赶到六和塔的正大门口。
“嗬，真真不愧是上千年古塔。”看见古香古色的石门和盘绕在石门上的深棕色木藤，我禁不住惊讶。进到石门，便是六和塔的一楼，这儿已经开展牧丹展，红的，黄的，白的，一朵朵漂亮的牧丹绽开在这里座上千年古塔里，有的艳丽华丽，有的精美讨人喜欢，有的清香迷人………。
欣赏了花中之王牡丹花，教师嘱咐大家以工作组的方式走上塔顶。我禁不住想，要走上这有13层高的塔顶，毫无疑问会累趴。幸亏教师又说六合塔外边看见有13层，事实上仅有7层。我松了一口气。我走在前面，带著大家D。R工作组的成员向塔顶涉足。室内楼梯木质的，十分陡，走得心惊胆战，上气不接下气地转了好几圈，一看标示，才到2楼。捶捶发酸膝关节，再次大家的“爬楼梯大战”。总算爬上塔顶，立在窗前，轻风一阵阵吹来，掺杂着浅浅的芬芳，好舒服啊。通过窗子，长江就好似长队般呈现在眼下，一江秋几叶扁舟慢慢行车，知名的钱塘江大桥就横垮于一江秋。
赏析完塔顶风景，就提前准备下塔了，大家工作组的三个男孩子迅速地向下冲，一眨眼就不见了身影，剩余大家两个女生瞠目结舌。我还在后边追着叫：“哎慢点啊，当心掉下去！”那么陡的室内楼梯，可别摔了。等大家到一楼，那三个家伙早在下面等大家了，真要我发火。
从六和塔出去，教师带著我们班同学们来到一个宽敞的空闲地略微歇息后，又向塔林迈进。我对塔林十分很感兴趣，有来源于西安市的小雁塔，精美的海宝塔面板，也有北京市塔山，这些来源于中国各省的名塔。
幸福的时光一直非常容易就过去，吃完美味可口的方便，今日的行程安排也就结束了，我还在往返的车里还回味无穷着那一盆盆亭亭玉立的牡丹花，七明六暗的古塔和浓缩了中国各省名塔的塔林。此次的郊游要我体会来到春季扣人心弦的美丽风景和古时候老百姓的聪慧。
寻找春天-三年级作文14
周末，爸爸妈妈带我去寻找春天。
我们先来到了森林公园。初春的风像一个慈祥温柔的母亲，轻轻地拂过大地。睡了一冬的大地，揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，换上了碧绿的袍子。春风吹绿了公园的柳树，吹红了桃花，吹醒了大地。只见公园里的桃树长出了嫩芽，开出了红的、白的、粉的桃花，红的像火，白的像雪，粉的像霞，飘出了阵阵花香，引来了一只只小蜜蜂。
从森林公园出来，爸爸妈妈带我来到到乡下。只见农民伯伯在田野里一边哼着高亢的歌，一边播种。田野里藏着那活泼机灵的小燕子，他们斜着身子，呢喃地叫着，在田野中自由穿梭，在小河上空来回盘旋，在柳树之间尽情嬉戏，在五线谱般的电线上似一个个美丽的音符在跳动。各种鸟叫声交织在一起，组成一首正在演奏的赞歌。孩子们三个一群、两个一伙，举着风筝快速奔跑，春风将花花绿绿的风筝送上蔚蓝的天空。一派万象更新的景象。
春天是一个美好的季节，也是一个希望的季节，它是生命与希望的象征。
寻找春天-三年级作文15
冬天已悄悄离开，美丽的春天正朝着我们款款走来。今天下午天气晴朗，我在网上和几个同学一起约了去森林公园玩，顺便可以找一下写作的素材。
这个春节由于病毒流行的缘故，一直没有开学，禁足在家，现在能出去玩了，还能见到亲爱的同学们，这让我欣喜万分！
一进森林公园的大门，到处绿意盎然，让人赏心悦目。春风吹醒了大地，阳光跳跳蹦蹦地洒落下来。小草们从泥土中调皮地探出它们绿色的小脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界。
走上大桥，可以看到河水清清，波光粼粼。河面倒映着碧蓝的天空和洁白无瑕的云朵，还映着河边的石头和千姿百态的垂柳，那柳树的枝条被春风细雨染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了枝条，春风把柳枝吹得一摇一摆，像一位理发师，为柳树姑娘整理秀发，让人不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。
路旁的早樱开满了花，粉白色的花朵娇柔淡雅；白玉兰有白色的粉色的两种，在春风暖阳下亭亭玉立，相映成趣，真是美不胜收，使人流连忘返。
再往前走，有一片开阔的草坪，我和同学们约好了在这里会合，草坪很大，是放风筝的好地方，抬头仰望天空，蝴蝶，燕子，老鹰……千姿百态，五彩缤纷的风筝展现在我眼前，它们忽高忽低，摇摇摆摆，令人眼花缭乱。春风柔和而又温暖，像母亲的手抚摸着你。
一会儿同学们都到齐了，过了一个长长的寒假没有见到，我们都有些小激动。
我和同学们在草坪上自由地奔跑追逐，一会儿又去打羽毛球，我们从上坡开始打。风渐渐大起来了，我们一次又一次地换位置，最终到了大草坪的入口，真是“一路打过来啊”。结果，仅有的一个羽毛球还被我们打到了休息亭上，于是我们就去玩了抓人、捉迷藏等游戏，玩得累了，就跑到妈妈们身边吃水果零食，补充能量。发现妈妈们也正聊得热火朝天，话题都是关于疫情啊，什么时候开学等等。
时间过得很快，一会儿太阳隐去，风却越来越猛，早春的风吹过来还有点凉凉的，妈妈们提议回家了，可我们玩得还意犹未尽。时间也不早了，我和同学们恋恋不舍地告别，约好了下次天气好时再聚。
春天真是个万物生发，生机勃勃的季节，我喜欢春天！
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