二年级写景作文:美丽的春天

2021-05-09 关于春天的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的二年级写景作文:美丽的春天,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级写景作文:美丽的春天1

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

二年级写景作文:美丽的春天2

  春天来了!春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,天气渐渐暖和了,到处一片生机勃勃的景象。

  看!春风轻轻拂过,它唤醒了沉睡的小草,小草睁开惺忪的眼睛,从地下探出头来,好奇地打量着这个美丽的世界。花儿们摆摆腰肢,绽放出最美的微笑,红的,粉的,黄的……它们你争我抢,争着向人们炫耀自己的风姿。柳树发出了小小的嫩芽,长长的柳条随风摆动,莫不是春姑娘的长发?听!河里的冰融化了,河水叮咚叮咚地流着,唱着歌欢快地奔向远方。人们脱掉了厚厚的棉衣,换上时尚的春装。小朋友们奔向大自然,在熙暖的阳光中追逐玩耍。那一只只风筝载着孩子们的笑声在空中自由飞翔……

  这样的季节最适合挖野菜。在美好的春光里,妈妈爸爸带我去崂山挖荠菜。明媚的阳光,清新的空气,让人神清气爽,心旷神怡。在一堆枯草下面,我发现荠菜的藏身之处,它细细的叶子紧紧贴在潮湿的土地上,嫩嫩的,绿绿的。我兴奋地大叫,拿起小铲子小心地将这点鲜绿挖起。一会儿,就收获了一袋子,看着绿莹莹的荠菜,想着鲜美的荠菜饺子,我忍不住垂涎三尺。啊!春天真好。

  我爱春天,因为她五彩缤纷;我爱春天,因为她充满希望。一年之计在于春,我会在这个美丽的春天里,努力去编织我美丽的梦想。

二年级写景作文:美丽的春天3

  “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这是唐代大诗人杜甫赞美春天的名句。

  春天到了,嫩绿的小草冒出了大地,草地上有几只小兔子,它们在晒着太阳,其中一只小兔子好像在对它的同伴说:“春天来了,真暖和啊!这样的天气最适合出来运动了。”它的同伴连连点头,也好像在说:“是呀,是呀。”

  春天来到小河边,柳树姑娘正在梳她那婀娜多姿的长发,树上还有两只黄鹂在快乐地歌唱,它们唱着:“嘀哩哩,嘀哩哩,春天来到了……”

  春天来到花园里,花园里的花全都开了,有粉红的桃花和樱花,有雪白的梨花,有金黄的迎春花,有紫红的风信子……我最喜欢的还是粉红的樱花,樱花在这个时节里尽情地开放,有的才展开了三四片,有的已经全部盛开了,还有的是等待开放的花骨朵。樱花的花瓣不像桃花那么单薄,它们层层叠叠的,像一个个害羞的小姑娘。一朵朵的樱花又好像是在比赛,看谁开得美。一朵樱花说:“我开的最美丽,冠军一定是我的。”另一朵说:“谁是冠军还不一定呢。”就这样,它们竞相开放出美丽的花朵,看谁开得最美丽。

  春天来到田野里。田野里一望无际的油菜花,像铺了一层黄灿灿的金子,小蜜蜂在花丛中快乐的飞来飞去辛勤地采着花粉,蝴蝶高兴地在花丛中跳着欢乐的舞蹈。

  春天好美呀!我爱这生机勃勃的春天。

二年级写景作文:美丽的春天4

  冬末春初,大地从沉睡中渐渐苏醒了。

  花儿开出鲜艳的花朵,草儿抬起机灵的小脑袋,悄悄钻出松软的土地。郊外,许多美景呈现在我们眼前。

  小河的坚冰慢慢儿融化了,可还有一些顽固的冰块“霸”在水面上。河水迫不及待地撞击着这些不肯接受春天的不合时宜者,而它们似乎没有一点点动静,仍旧在水面上散发出逼人的寒意。河水一次次涌起,在冰面上漂过,好像妈妈的手轻柔地抚摸着它。终于,小河鼓起勇气,下定决心,猛地冲撞上去,只听见一声清脆的响声,冰块碎了,水花在空气中漂浮着,我的眼前仿佛出现了无数亮片,无数眨着眼睛的小星星在调皮地对我笑呢!水流击碎冰块后,水花和冰碴在空中飞舞,空气中弥漫着河水清凉的味道,让人心旷神怡。

  河岸上,柳树姑娘正在梳理自己新长出的“头发”一根根柳条。柳叶嫩嫩的,青青的,好似一只只轻盈的蝴蝶结扎在柳树姑娘碧绿的长发上,看起来就像花丛中纷飞的蝴蝶,在快乐地舞蹈着、歌唱着。

  漫山遍野的花儿一朵接一朵地开了。桃树首先亮出了自己的成果:几朵红里透白的娇艳的桃花。梨树也不甘示弱,在枝头点缀了几朵纯白的梨花,不时地随风摇曳,展示自己的身姿,淡淡地露出可爱的笑脸。

  春天的美,作家无法描写得淋漓尽致;春天的美,画家无法描绘得活灵活现。我爱你,春天!

二年级写景作文:美丽的春天5

  清晨,我被一阵鸟叫声叫醒,我走出家门,顺着声音走去,原来是一只燕子在房顶上做窝。“哈!春天来了”!我和小伙伴们大叫着向远方跑去。

  跑过“小花园”我看到一番和谐的景象,小鸟们从远方归来了,跟乌鸦谈旅行的事情。小鸟们在树上、地上做着窝。遍地的花儿怕它们压到自己,大多都长到鸟窝比较少的后坡去了,惊鸟却看着后坡的花儿,又急匆匆到后坡去了,因为惊鸟特别喜欢花儿。在后坡,油菜花、蝴蝶花、玫瑰花等花都开了,真的是百花齐放啊!

  我继续向前跑去,跑到湖边。只见一排排跟哨兵一样站着保卫湖面的柳树,还来不及把长头发收回。柳丝垂到了湖面,游船经过下面肯定以为流星雨呢!

  我又来到了森林里,森林里的梨花和桃花在比谁更美丽,它们知道我来了,就展示自己那迷人的姿态,梨花白色的身体加上媚人的黄色,桃花那红色的身体加上漂亮的淡褐色,我宣布:“你们打成了平手”!

  浅浅的小溪穿过森林,几块搁浅的石头上晒着太阳的青蛙,好似在说:“真舒服”!小鱼儿们你挤我推地在水中游动,有的被推上岸来,又被挤回去,翠鸟不用亲自捕食了,用爪子在水里乱弄几下,就抓上了好几条鱼。

  有花儿,就少不了蜂蜜,小蜜蜂看见这么多花儿,可高兴了!它们跟花儿握手,又跟它们跳舞,时间浪费很多,蜜却没少,而是越来越多,蝴蝶加入进来,昆虫世界热闹非凡。

  这就是美丽的春天,一个羞涩但又带给大地生机的春天!

二年级写景作文:美丽的春天6

  美丽的春天来了,万物被轰隆隆的雷公公惊醒,揉了揉朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,小草带着泥土的芬芳探出了尖尖的脑袋,大地又换上了一身绿茵茵的盛装,大自然又像以前一样充满生机。

  在这个鸟语花香、春暖花开的季节,几乎每个周末爸爸妈妈都要带我去大自然,观察大自然的变化。由其是花的变化让我记忆犹新,开始只是一个小花苞,再过一周去,就绽放出甜甜的笑脸,再过一段时间就发现树枝上吐出了嫩稚的绿叶,把每一张笑脸装点得更加充满活力。

  最让我流连忘返是花花世界的郁金香,爸爸妈妈带上我和姨妈一家去赏花。这里是一个很大的苗圃种植基地,主要是郁金香很有特色,可遗憾的是我们错过了最好的花期,郁金香已经开始凋谢。带着情绪走了一段,几只可爱的藏獒、粉红的玉兰、洁白的樱花等还是冲淡了我的遗憾,让我大饱眼服。嗅着淡淡的花香,不禁想起校园里的樱花,要是能在这个美丽而美好的季节里坐在树下看看书,那该多惬意啊!

  一次次的踏青观察,让我感觉春天很美,无处不在,我真想留住这个美丽的季节啊!

二年级写景作文:美丽的春天7

  寒冷的东天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

  现在,她又走进世纪广场。世纪广场的景色可真迷人啊!走进世纪广场,首先映如眼帘的是许多高大的树木。松树苍劲挺拔,还有些茂盛。长头发的柳树姑娘, 婀娜多姿,随风翩翩起舞,充满了青春魅力。一朵朵小花在嫩绿的草扶持下盛开着,它们的花朵又圆又大,姿态妩媚,色泽艳丽,在光的照耀下闪着各自的颜色。它 们的美丽与芳香,不时引来了无数的小蜜蜂和花蝴蝶。大家在一起分享着春天带来的快乐。

  走进世纪广场,会觉得自己脚下很轻松,这是你会低下头,就看到地上的图形都是从四面八方集中到中心,有的有几个小正方形,围成一个大正方形:有的是花行;还有的是圆形……各种各样,多得数不清。它们的颜色各异,让人看了眼花缭乱。

  在嫩绿的草上树立着各种各样的灯,有的很多小球围在一根棍上,闪耀着不同颜色的光;有的像一棵椰子树,一到晚上,和真的没什么两样;还有的默默的发着光,高高在上,如同一个个大玉盘。还有别的样子的灯,真是不计其数!

  世纪广场里还有几条长椅,游人们坐在长椅上欢快的谈笑着,有的坐在长椅上看书下棋:有的几位退休的老伯伯、老奶奶,他们有说有笑,享受晚年幸福生活。往北看,有一条长长的路,游客们边走边欣赏着美丽的景色,还有几个小孩子在快乐的玩耍。

  一阵春风过后,我的心都醉了。

  啊!我爱美丽的世纪广场,更爱美丽的春天!

二年级写景作文:美丽的春天8

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心里响起的声音,别人听得见吗?别人心里的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海之中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心里兹长,甚至变得非常喧器,耳畔没声响,那特别的声音就是春天。

二年级写景作文:美丽的春天9

  花儿绽放开了,散发着诱人的清香,令人心旷神怡;伶俐可爱的小燕子从南方飞来了,叽叽喳喳地唱着歌。显而易见,春姑娘已经踩着轻快的脚步拥向我们!

  春天,是一个万物复苏的季节。当春雨滴滴答答落下的时候,犹如一颗颗珍珠般洒遍大地,唤醒了春天的第一颗春笋,唤醒了所有的生命,一切都苏醒过来了。

  春天,是一个生机勃勃的季节。春的到来,使世界恢复了活力,恢复了灵气,恢复了生机。小鸟儿自由自在地在蓝蓝的天空中飞来飞去,不停地唱着欢乐的歌,仿佛在欢迎春天的到来。许多植物都在春天里尽情地生长、绽放、迎风起舞……瞧,大树抽出了嫩绿的枝条;小草打了个哈欠,苏醒过来了;柳枝随风摇摆;花苞咧开嘴朝着大家欢笑,桃花和梨花的芳香沁人心脾。

  春天,是个鸟语花香的季节。在春天,五颜六色的花朵十分迷人,再加上鸟儿清亮动听的歌声,以及无处不在的花香,如同在演奏一段“春的交响曲”。蝴蝶与蜜蜂也被打动了,争先恐后地加入到这百花争艳、百鸟争鸣的乐队,好一派诗情画意的景象啊!

  “流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”就像杜甫的诗句一样,春天不仅光彩夺目,还是绘声绘色的呢!让我们一起来感受春天,享受春天每一束阳光的温暖以及春雨的滋润,珍惜春天的美好时光吧!听,春雷已经响彻云霄,“春雷一声吼,大地抖三抖。”春雷正呼唤着你把这美好的春天描绘下来!

二年级写景作文:美丽的春天10

  春天来了,郊原上,小草偷偷地钻出地面,慢慢抬起它们的头,伸了伸懒腰,打了打呵欠,吮吸着大地妈妈的乳汁,一天天长大。

  田野里,一朵朵美丽的`花儿张开了笑脸,像是在参加选美比赛似的!你不让我,我不让你,都像赶集似的集拢来,花瓣上嵌着几颗晶莹的露珠,有的还含苞未吐,有的还在“梳妆打扮”,还有的已经展蕊怒放了!蝴蝶妹妹在花儿的陪衬下翩翩起舞,勤劳的蜜蜂也开始忙碌起来,蜻蜓姐姐也飞过来凑凑热闹呢!你看,那金黄色的油菜花,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要陶醉了!

  那不再胆怯的小麦苗,慢慢地抬起它们的头。远远望去,像一块绿色的地毯,一方方,一块块,整齐地分布在田野里。

  池塘里,清澈见底的水面上漂浮着几片残留的荷叶,冬眠的青蛙苏醒了,它伸伸懒腰,喝了几口水,带着它的小宝贝——蝌蚪们跳起了水中舞蹈,池塘里不时传来“呱呱呱”的叫声,原来是青蛙妈妈带着它的小宝贝一边跳舞,一边歌唱呢!它们玩累了,就躺在荷叶上一边休息,一边晒太阳,尽情地享受着春的温暖。

  果园里,羞红了脸的桃花妹妹、杏花姐姐和梨花姑娘争妍斗艳,喷芳吐香,开得满园子红红绿绿、花团锦簇的。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感觉到了桃的香、杏的酸、梨的甜,不由得直咽口水。

  “一年之计在于春,一天之计在于晨”,春天到了,新的一年开始了,咱们要在学习上努力!春天带给我自信,带给我勇气,带给我无穷的欢乐!美丽的春天,我爱你!

二年级写景作文:美丽的春天11

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,她用手轻轻一挥——哇!好漂亮,整个人间像变了一个样,不信你就去看看吧!

  草地上,小草探出了尖尖的小脑袋,想看看外面的世界。

  几群孩子拿着风筝在草地上奔跑,有的拿着风筝在起跑,有的拿起线来在高高兴兴地放着,还有的和别人一起玩.玩着玩着,突然有一群群小燕子从南方飞回来了,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾一下水面,那小圆晕边一圈一圈的荡漾开去。几对小燕子飞倦了,成双成对的飞到了电线上休息,在蓝天白云的映衬下,电线杆之间连着的几横细线多么像五线谱呀!停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

  田野里,一片绿油油的麦苗,那边的稻田上还有大片大片金灿灿的油菜花,玉米也发出了嫩绿的嫩芽,一片生机勃勃的景象。

  果园里,雪白的梨花开了,粉红的桃花也开了,就连长在墙角里的几株杏树也绽放出一片淡淡的清香。还有我不知道的果树,也都发出许多的嫩叶,让人看了心旷神怡。

  我们再走到校园里,看见花坛里很多花儿都绽开了漂亮的笑脸,有玫瑰、蔷薇......都是在这个季节里开放的鲜花。

  河边有一棵柳树,它也开始发芽了,鹅黄色的嫩叶,显得生机勃勃。柳树旁被冬爷爷冰封起来的河面,全部被春姑娘吹化了;小鱼也游了过来,河里的水草都长出来了,从河面到河底,游鱼水藻都看的清清楚楚,河底的石块色彩斑斓,河对岸的野花、野草全部生长在那充满生机、充满活力的春天里。

  春天真美呀!我爱春天。

二年级写景作文:美丽的春天12

  在一年的季节中,有婀娜多姿的春天,有热情奔放的夏天,有金风送爽的秋天,有银装素裹的冬天。我,喜欢温柔的春天。

  刚来到的春天像个羞羞答答的小少女,喜欢躲躲藏藏,让人不轻易发现她。其实,她的伪装还不算太好,只要你细心观察,你就会发现她的足迹。看啊!小溪里的冰块不见了,汇成了涓涓细流,流到了大河,流向了大海。并且,柳树的枝干已爆出了点点新绿,虽然只是寥寥无几的几个小叶苞,但它却透露出春天来到的消息。山坡上的小草已被春少女唤醒,正恋恋不舍地从温暖的泥土棉被里钻出来,好奇地打量着新的事物。小花们也不甘落后,纷纷打开花苞尽情地享受着春少女的抚摸。无论是山坡上,小道旁,还是小河边,都绽放着春天的色彩。

  瞧啊!秋季南迁的燕子又回来了。他们一个个穿着黑色的燕尾服,展开双翅,尽情飞舞。一边欢迎春少女的到来,而一边又衔泥做窝。我想,燕子们一定是修建好房屋,请春少女去做客吧。看着这美丽的春光,我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”在冬眠的动物也应该醒了吧,睡了那么久,肚子一定饿的咕咕叫了,现在不知在哪儿寻找美味的食物吧!看那,池塘边就蹲着一只刚从冬眠的洞穴里出来的小青蛙,正在那里一展歌喉呢。

  不仅是动物植物,我们人也感到了春少女的到来。大人小孩也觉察出气温的变化,纷纷脱去身体的负重,穿上略轻薄的衣服。家里也不用火炉了,原本冷冷清清的街道也变得热闹起来。

  春天是一个多姿多彩、大地回春、万物复苏的季节。春天,我喜欢。

二年级写景作文:美丽的春天13

  冬伯伯迈着威严的步伐走了,春少女迈着轻盈的步伐悄悄的来了。

  春天是生机勃勃的。干枯的树枝露出了新绿,嫩绿的小草钻出了土地,欢快的小鸟也在枝头唱起了动听的歌。冬眠的动物都醒来了,在大地上寻找着它们的食物。遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

  春天是五彩缤纷的。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。石榴花是红的,桃花是粉的,油菜花是金黄的,小草是嫩绿的,新芽是青的,天空是蓝的,梨花是白的……人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  春天是连绵的、柔和的。春天细雨连绵,它无私的奉献雨水,滋润着大地万物,为人类的生存提供了河水,是它带给了春天无限生机。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  啊,我赞美春天!春天像一个画家,拿起她那神奇的画笔,把春天画得五彩缤纷;春天像一个无私的奉献者,向地球奉献了雨水;春天像风伯伯,吹醒了万物,给大地带来了生机。

二年级写景作文:美丽的春天14

  春姑娘驾着春风来啦。

  二月,正是一个春暖花开的季节,天气渐渐变暖,河面上的冰开始慢慢融化,杨柳树开始悄悄发出嫩嫩的芽子,青蛙睡了一个冬天的好觉从洞里爬了出来,呱呱地叫着,树上的小鸟也在欢乐的唱着美妙的歌曲-----

  星期天,我们一家决定在这个美丽的季节去公园里游玩。刚到公园门口,看到进进出出的人很多,有一个卖气球的叔叔拿着五颜六色的气球在叫卖,许多小朋友都在围着购买,我马上跑了过去,爸爸看出了我的心思,给我买了一个蓝色笑脸图案的气球,拿着气球我们高高兴兴的进了公园。

  公园里鲜花盛开,树木发芽,景色真是好看极啦。我走在前面蹦蹦跳跳,妈妈突然说:“前面的桃花盛开啦!”,我马上向妈妈指的方向跑了过去。一棵棵桃树都开出了粉色的鲜花,花朵丛中蜜蜂飞来飞去,并伴奏着“嗡嗡”的音乐。看着桃花张开的笑脸,我的心情高兴极啦,我问妈妈:“蜜蜂为什么要飞来飞去?”,妈妈说“蜜蜂为了采蜜,同是在采蜜时也帮助花朵授粉,如果花儿不授粉,即是凋谢了也结不出果子”。听到这,我心里明白了,花儿把自己最好的花蜜送给了蜜蜂,作为他们授粉的酬劳。正如我们的小班级,同学之间都需要帮助,这样才能共同进步。

  春天,我爱你,你让我感受到只有付出才又回报,你在我心里是最美丽的!

二年级写景作文:美丽的春天15

  美丽的春天来了,朵朵花儿竞相开放。我最喜欢的要算是玉兰花了。一看到它那高贵洁白的身姿,就使我联想到一位纯洁恬静的公主。

  玉兰花儿有紫红色的,也有白色的。我最喜欢的却是白玉兰。花苞大而饱满,相比那些众多娇小脆弱的花苞,显得雍容华贵,象个仪态端庄的公主。所以每当我看到它时,就会被它那大器而高贵的美所陶醉。

  每当玉兰花开得正艳时,才真正让我喜出望外上,惊讶不已。当春风唤醒花苞中沉睡的公主时,公主就轻轻展开自己一片片丰满的花瓣,张开笑脸,令无数诗人浮想联翩。我喜欢白色的玉兰花,因为它的花瓣是那么洁白,白得一尘不染,阳光照在上面,闪出细细的光泽,是多么美妙啊!每当我放学回来时,都会驻足守望,就象是守护在美丽的公主身边,让我忘却一天的喧嚣,静静地享受它那份宁静与纯洁。我不忍心采摘它,生怕她有一丝的损伤,我要让她的美得到所有人的认可,赢得每个人的爱护与赞美。

  玉兰花不仅给人以美的享受,又给人以心灵的陶冶,我爱你玉兰花!

  【简评】本文字数不多,但层次分明。作者先交代了对玉兰花的总体印象,然后对百合花进行了概括介绍,对玉兰花色彩、形态的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,情景交融。结尾直抒胸臆,表达对玉兰花的喜爱、赞美之情。

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