在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文：校园的春天，欢迎大家分享。
小学五年级作文：校园的春天1
春天到了，百花盛开，燕子从南方飞回来了，大地穿上了绿色的新衣。我们的校园也不例外，到处都是生机勃勃的景象。
走进校园，首先看到的是一排排高大而又粗壮的树。最引人注目的要数柳树和杨树了。柳树的枝条长满了新叶，微风吹过，一棵棵柳树枝条慢慢摇动，像一位亭亭玉立的少女，梳理着她那美丽的秀发，美丽极了！杨树粗而高大，就像一个个英姿飒爽的士兵守卫在操场的两旁。我们在杨树的保护下开心的读书，玩耍。松树、樟树、梧桐树……都换上了春天的衣裳，迎接着春姑娘的到来。
走到花坛边，花儿们都绽开了美丽的笑脸，争先恐后的展现出自己最美丽的身姿。它们红的如火，粉的似霞，白的赛雪。最美丽的要数玫瑰了，玫瑰的花从远处看，那红色像一团团火炬，有的花苞，像一个红色的小球；有的半开着，像一个害羞的小姑娘，捧着自己可爱的脸颊；有的完全绽开了，像一个穿着红色裙子的少女，美丽极了！它的叶子也不甘示弱，碧绿碧绿的，花儿在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。玫瑰根上有一些小刺，这些小刺，给了玫瑰一种美丽，高冷，让人望而生畏。这些花都被园丁工人认真修剪了，显得更加美丽动人。
小草从地里探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，它们像一个个心灵手巧的编织工，为大地编织了一条条绿茵茵的绒毯，远远望去，就像一片绿色的海洋。
“叮，叮，叮”，下课了，同学们在操场上有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球……。到处充满着欢笑声。上课了，同学们跑回教室，朗朗的读书声从教室传来：“一年之计在于春。”他们要在春天里放飞希望，放飞梦想。
我爱春天，但我更爱春天的校园！春天的校园万紫千红，五彩缤纷，奋发向上。
小学五年级作文：校园的春天2
"春天的校园，万物复苏，美丽多姿;夏天的校园，阳光四射，火样的热;秋天的校园，落叶满地，别样凄美;冬天的校园，雪花飘飘，白雪皑皑。美不胜收的校园，但我最爱的还是春天的校园。
春天里的校园，花草开遍每个角落。花儿的瓣叶非常新鲜，轻轻一捏，就能捏出水汁;花也很嫩，嫩得像刚出生的婴儿的肌肤一样;花儿的颜色也各有不同，有玫瑰红的，有天空蓝的，还有米线白的……
花不仅颜色多，数量也不少。成千上万的，仿佛百花仙子下凡，把我们的校园变成了美丽的花园。花的大小也有不同，有像拇指一样大的，有像巴掌一样大的，还有像脸蛋一样大的。
春天的校园是热闹的。风声呼呼的响，大得不得了!仿佛风声的力量，足可以把整个校园变成一个大大的欢乐场。雨声沙沙的下着，像一个定时闹钟一样响个不停，这个声音偶尔也会令我们绝望，因为能强身健体的体育课，将会被美妙的春雨给捣乱了，我们盼望已久的足球赛也会因此泡汤。
当校园上空，晴阳灿烂时，自由的鸟儿也该出来散散步了。每次小鸟落到我们教室的防盗网时，它就会情不自禁的唱起歌来，叽叽叽一一喳喳喳一一就像一个像模像样的歌手，我经常陶醉在小鸟的演唱会中……
校园也是读书的圣地。每次早上放下书包的那一刻，二话不说，立刻拿出书来，专心致志的朗读起来课文，五十多个班级传出的朗朗读书声，校园围墙外的人们都可以听见，他们一定会拍手叫好，一定会夸我们所读书声悦耳动听。
我们的校园充满了活力，激情四射。你看!操场上好多同学在运动了，有踢足球的，有打篮球的，有跑步的，还有跳绳的……多姿多彩的校园啊。听!操场上又传来了阵阵的哨声，那是进球的哨声。
这就是我们春天的校园，万物复苏，激情四射，我是多么的喜欢呀!"
小学五年级作文：校园的春天3
春天到了，校园里春回大地。在校园里，我最喜欢的就需要数生物园了。
进到校园内，顺着一条小路向前走，历经教学大楼，就来到生物园。进到生物园的路，曲曲折折的，像一条黑蛇一样。在生物园大门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地为往上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，碧绿碧绿，是椭圆型的。从远方看，他们仿佛抱成一团，热烈欢迎大家的来临。从离近看，她们又仿佛一支齐整的部队，時刻守护着生物园的大门口，连只小蚂蚁都进不了，很有气魄。
在葡萄架的边上是一个小菜园。看，那边的小仙女们都会向大家挥手呢！咦？那黑的是什么？哦，原来是一条小蚯蚓呀！它见到有些人，立刻躲进了土壤里。哈哈，真搞笑幽默。
在生物园中，不但有那葡萄藤上的部队，菜园子里的小仙女们，也有这片大家最喜欢的小树林。
在去小树林的道上，清风拂面，那清风，像母亲一样抚摩着我的脸蛋儿，要我觉得春光明媚。在小树林里，有一片草地，上边盛开了花束，红的骄阳似火、粉的胜霞、绿的如碧色调各不相同。风一吹，花朵们便刚开始民族舞蹈，那民族舞蹈真好看。在草坪上，也有一些树。香蕉树，上边有青绿色的香蕉苹果。芒果树，青芒呈椭圆型，也有那橘子树、桃子树上的小苗，实在太讨人喜欢了，令人一见就生爱慕之心。
在小树林的边上，有一个小池塘。小池塘的水真清啊，清得能够看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真静啊，静的河面上沒有一点微波加热。在小池塘周边，也有一些精灵。浅尝辄止，彩蝶和蜜峰在百花丛中飞着，真繁华！
春光明媚、百花争艳、生机盎然大家院校的生物园让春天的校园画龙点睛。我喜欢春天的校园！
小学五年级作文：校园的春天4
春天来了，校园里焕然一新。
走进校园大门，首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛，边上各有一个方形的大花坛。
花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳，各展风姿呢！它们有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花开出了金黄色的小花，是那么娇艳，那么美丽！映山红开出的花全是火红火红的，仿佛是燃烧的火焰；一片一片，又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾，大大的，有白的，有紫的，有红的……
花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰，真威武！溪石上还刻着一些名人名言，它激励着同学们不断努力。
花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室，可以看见黑板上方挂着一面五星红旗，边上贴着“好好学习，天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器，它供我们老师上课用。
教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！
教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞，白的似削，粉的似霞。花香扑鼻，花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他们忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下课了，同学们来到树下观察，嬉戏，多么快乐！
瞧！我们就这样生气勃勃，美丽动人。
小学五年级作文：校园的春天5
我们的校园像一做美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。就拿教室后面的那一块地方来说吧，也算是一座美丽的花园了。
先说说竖立在正中间的雕塑，下面雕刻着两个醒目的大字——扬帆，它表达了我们将在这里扬帆起航。在雕塑边上的花坛里，有许多不知名而又色彩各异的小树，有黄中带绿的，有深紫的，点缀了正中央的雕塑。
东南角有一片小竹林。春天，远远望去，小竹林像一片绿海，近看，一片片竹叶像一封封绿色的书信。夏天，小竹林一片葱绿，一阵微风吹过，竹叶就泛起一阵微波，掉落下来的叶子几乎找不到一片枯黄的。秋天来了，竹子还是那么生气勃勃，只是不时地飘下几片枯黄的叶子，像一只只蝴蝶在竹叶间翩翩起舞。冬天来了，这是一个寒冷的季节，就拿春节前的那一场大雪来说吧。哪次，我们下课后，就飞快地奔向小竹林，让我们看到的是一个惊人的场面：整一个竹林被这场大雪给盖得严严实实的，一片白雪，别有一翻风味。
再说说那青翠欲滴的草坪吧。秋天，小草渐渐枯黄，再也没有春天和夏天那么精神了，到了冬天，枯黄的小草已经被大雪盖得无影无踪了。来年春天，小草又偷偷地钻了出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”下课时，同学们有的在草地上打滚，有的在摔交，还有的在翻跟斗。这是，一朵朵芬芳的花儿也来了，一阵阵花香招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。草坪上还有一株腊梅。腊梅的花淡黄淡黄的，还会发出一阵阵清香。冬天，许多树都枯了，而腊梅在冬天却开得那么美丽，真是“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。”
校园的一角真美啊！
小学五年级作文：校园的春天6
小学时我对初中的校园很陌生，但有时还会幻想着自己有一天上初中的样子，不知不觉间我已经成为了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一种莫名的成就感。
春天时大地万物苏醒当然我们初中的校园也不例外，走进初中大门几米左右你向左转就会发现有一个小花园，花园里边伫立着好几颗古老的树，每颗树上开着粉红色的还透着一丝白的小花儿，这些花好似是在招待它们的客人春姑娘，想让春姑娘看到它们的热情好客。
在中学的校园里迎接春姑娘的不仅只有花儿们，还有我们学校的紫藤萝姑娘，它们妖娆的枝干纷纷长出了嫩绿色的小芽，都争着抢着看谁长得出色，在这时，小草也不甘示弱，长得又绿又旺盛，满满的一大片草坪，真想让人在上面睡一场大觉，既有阳光的温暖呵护又有春天的气息。
在初中校园里的春天里，小鸟做了多少好事，百灵鸟为大家唱歌；布谷鸟提醒人们播种；啄木鸟为树捉虫；燕子为大家捉天空中的害虫。
我们学校最著名的就是大松树了，春天的太阳有点调皮，把阳光加了点温度，这是同学们可就不乐意了，于是都纷纷跑到大松树下乘凉，远看大松树像一个大大的蘑菇，近看，大松树像一把可以遮风避雨的伞。
学校的操场是我们玩耍的天地，春天一到，操场上的一些生机勃勃，操场上有小孩子们在放风筝，但春天的风是弱的，一阵春风吹过，风筝飞了起来，放风筝的孩子们一下笑了。
这就是我们学校的春天，有孩子们的欢声笑语，有大树释放出的春天气息，有鸟儿们的欢歌笑舞，有花儿们的芬芳艳丽，对我来说，校园的春天才是最美的！
小学五年级作文：校园的春天7
校园里渐渐热闹起来了，微风拂过枝头的“沙沙”声，小鸟欢快的鸣叫声，学生们轻快而又急促的脚步声，春天到了，大地从那冷冰冰的沉眠中苏醒，舒展着因太久的沉睡而有些僵硬的身体。几天过去，地上渐渐出现了一片绿意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出头，好奇地观察着这个世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片叶子。这世界很美，它放下心来，用尽全力去伸展自己，快速地长高，长大。颜色慢慢变深，草茎慢慢变粗变壮，从紧贴着地面的嫩芽，长成了一指多长成熟的小草。
春天的脚步近了，又近了。它悄无声息地占据了整个大地，每棵树的枝丫，也出现在了每个人的眼底。玉兰、迎春、桃花，白的、黄的、粉红的，各式各样，争奇斗艳，好似要评个高低，分个上下。不单它们将自己最美一面展现在人前，粉色的海棠，黄色的蔷薇，纯白色的山茶花无一不引人驻目。校园里的学生全都被感染了满满的春意，个个脸上扬着笑意，走到屋外，呼吸一口新鲜空气，好似一天的疲惫都消失地无影无踪了，心情不免变好了起来。午休时，在操场上不乏三个一群，五个一伙的学生在操场上走圈、跑步、聊天，脸上都带着笑意。
一场及时的春雨带走了沉闷的气氛，淅淅沥沥的雨声伴随着下课铃声，解放了辛苦一天的学生和老师们。随着外面的人越来越多，本来在地上啄食的鸟儿都飞上了枝头，好奇地盯着那些难掩疲惫却一脸喜色的学生们。
一场春雨就这么静悄悄地来，又静悄悄地走了。闻着雨后清闲的空气，所有人的心情都无比舒畅。
小学五年级作文：校园的春天8
我们的校园有迷人的四季：有桃红柳绿的春天，有枝繁叶茂的夏天，有枫红菊香的秋天，有叶枯、枝劲的冬天，但我最爱的还是咱们校园的春天。
春天里，校园的操场热闹起来了，大家纷纷跑到操场，惬意地躺在绿油油的草地上，尽情地享受春天的气息。春天里，教学楼前的花草树木都睡醒了，鲜花含苞待放，大树抽枝展叶，小草绿意萌动，整个校园都生机勃勃。下雨了，校园更加美丽。嘀嗒嘀嗒的小雨点儿给了校园朦胧，给了校园美丽，还给了校园最贴近自然的“轻音乐”。我们大家都喜欢可爱的小雨点儿。如果你伸出舌头去舔几滴小雨点，你肯定会尝到甜丝丝的春天的味道。我们校园里最引人注目的还得数那三座彩色的大楼，它们分别是问天楼、逐日楼和晓星楼。问天楼是校领导工作的地方，那里最富有神秘色彩。逐日楼和晓星楼是最神奇的地方，我们在里面沐浴着知识，吸收着学问；老师在里面教书育人。如果老师是工匠的话，那我们的学校就是人才制造厂，我们则是还未完工的“半成品”。我们的小新星舞台更是美，台上优美的舞姿、甜美的歌声、还有声情并茂的朗诵…….再加上台下美丽鲜花的衬托，让看的人无不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地焕然一新，春天给校园带来了满园春色，春天给我们带来了快乐与希望，促使我们奋发向上。一年之计在于春天，让我们在这大好时光里好好学习吧！
小学五年级作文：校园的春天9
暮春时节，我们的校园花繁树茂，五彩缤纷，芳香四溢，充满勃勃生机。
一进校门，北边办公室前的花池里棵棵龙爪槐撑着翠绿的大伞挺拔秀气，树下整齐的金针苗迎风摇摆。甬路南北两侧四季常绿的万年青鲜艳滋润，尽头绘着扬帆竞发画面的影壁墙后面以及再往南一直到最西边的甬路就是大操场了。
影壁墙前的南北甬路往北东侧是老师宿舍，西侧是小树林、学生公寓。由紫叶李和金叶榆组成的树林，李花已谢，紫色的叶子十分深沉，像一个女士穿着紫红的衣服显得成熟，金叶榆像一个活蹦乱跳的孩子，穿着鲜艳的衣服，自顾自地玩耍着。小树林南头即操场北边历经沧桑的老槐树刚长出几枝嫩绿的叶子。它们与学校同龄，六十岁了，是大家的老前辈。
操场东侧小学教学楼的花池里矮的是月季、迎春，高的是金叶榆和塔状的松柏。尤其惹眼的是高高的日本樱花开着粉色迷人的花朵，让人不由得去靠近，它在风中摇曳，像一个羞涩的少女穿着粉色的纱裙，跳着动人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充满了生机。
操场东北部旗杆上五星红旗迎风飘扬。向西看，操场西边几十棵高大挺拔的梧桐树花开得正盛，一大片淡紫色的花朵，朴素淡雅，远望去像一片淡紫色的云。清雅的香气仿佛也是淡紫色的，飘满了整个校园。操场南边是综合楼和中学教学楼，也是三层楼，栏杆上覆盖着绿色的油漆。坐在教室里学习，累了往窗外看，就有一片片绿油油的麦子映入眼帘。
站在二楼教室门前放眼望去，整个校园尽收眼底。看吧，占地面积最大的操场200多米紫红色环形跑道赏心悦目，东侧的樱花灿若云霞，老槐树，梧桐树，金叶榆，紫叶李，松树塔，万年青，五彩缤纷，错落有致，跟蓝天白云、红墙白柱以及师生们的笑脸互相映衬，简直是一幅立体的`图画。校园美如画，人在画中游！这就是校园的暮春。
小学五年级作文：校园的春天10
听说，春天已经到了，他已经到了田野里、草地上、小河中……
春来了，世界万物都在迎接着它，可是，我们呢？我们囚禁在校园里，无法到田野中捕捉春风与万物嬉戏的镜头，我们只能等待着，等待着……直到一片小小的雨滴，打破了这冬日的宁静，，它在空中飘着，向我们诉说着春天来了。可能是因为云朵看见大地妈妈被冬天的寒冷与干燥所掩盖，心疼的留下了泪，这些随风飘落的雨滴，落在春的泥土里，滋养了大地，大地又重返生机，空气中的灰尘被雨打湿，沉淀了下来，，这时，空气也变得清新。春雨留下了的痕迹，是它随风飘落在我掌心的晶莹。
在校园最开心的事就是在下晚自习之后，站队回宿舍的路上，在月光的笼罩下，深吸一口气，扑面而来的风融合着一种来自于自然的香，一种混着泥土气息的香。而且这风是已不再那么刺骨，它是温和中又有一丝清凉，轻柔中又有几分遒劲，好像是那卯足了劲的小草所迸发出来的，我似乎感受到了，感受到了小草的那种不可抵抗的生命力。
春天是充满生机，充满活力的一个季节，它不像夏的葱郁，秋的单调和冬的死寂，它是充满希望和遐想的，春天，因为是我们最初的梦想，所以我们会为之奋斗！
“春风不解风情，吹动少年的心。”春风是没有阻碍的，任何东西不能阻挡它，它吹向每一个角落，即使是少年的心海，也吹了进去，它吹着，荡起一层层的波，激起一丝丝涟漪，悲伤带走了少年的笑容，春风拂去遗留的悲伤，使他们想相信他们的人生不会永远是黯然无光的，相信吧，经历过的风雨后的春天是最美丽的！即使纵然伤心，也不要愁眉不展，微笑吧，也许你的一个微笑，就会唤醒整个春天！
我们和老师沐浴在春风中，沐浴在爱中，春天，冬天，我们都一同走过，春天来了，但是很快就会过去，但是，我们人生的春天，永远不会走，它会一直留在记忆中，永远……
即墨市长江中学：刘璇
小学五年级作文：校园的春天11
沉睡了一个冬天小草醒了，燕子归来，大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重？当然是春天。
春天来了，柔和的春风唤醒了大地，到处都是明媚的景象。瞧！一簇簇凤凰开满枝头，远看就像一片霞。小草从土里探出头来，像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花，小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着，有红的，白的，紫的……颜色鲜艳极了，散发淡淡的清芳，勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了，长长的枝在微风中飘荡，像舞蹈家那样跳着优美的舞，像向同学们问好，枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶，为春天增添了乐趣。
春天来了，足球上的小草探出头来，显得那样柔嫩，那样生机勃勃。瞧！像一个碧绿湖面，像一幅无比宽大的地毯，像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等，它们不约而同地前来，唱歌、跳舞，表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园，那歌声伴随着同学们的读书声，形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声，给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来，落在高高的电线上，好象五线谱，正待演奏一支赞美春天的交响曲。
春天来了，春雨耐不住了，也迫不及待地赶来了。瞧！它绵绵地下着，有如绣花针，有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落，它滋润着大地万物，给天空换上新的帷摹，使周围的一切变得清新，明亮，让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。
春天，你令人赞美的地方实在太多了，古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你，我也爱你——春天。
小学五年级作文：校园的春天12
春天到了，我迈着轻快的脚步走进校园。瞬间，眼前的一片勃勃生机吸引着我。
我独自走进那迷人的大花园，花园里各个角落都弥漫着春的气息。首先映入眼帘的是那曲径通幽的羊肠小道，上面还铺着五颜六色的鹅卵石。一片片绿油油、嫩生生的草坪上，小草倔强地冒出了嫩绿的新芽。刹时间，我的目光转移到了一棵茂盛的海棠树身上。那些海棠花都还未开放，含苞欲放。快看哪！有一朵海棠花已经完全绽放了，摸上去粉粉的，嫩嫩的，滑滑的。此时，我脑海里顿时浮现出了一棵大海棠树，开满花的场景：一棵大海棠树，开满了密密层层的花儿，不留一丁点儿空隙，在春光的照耀下，仿佛是一座喷花的飞泉......
我再往前走，是一个梅花状的水池，池水清澈见底。小金鱼们都披着五彩衣裳在“乐园”里玩耍，小金鱼们在水底躲躲藏藏，好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像，一位老师和一位少先队员托举着希望之光在仰望蓝天。水池附近还有几只羊的塑像，最引人注目的可以说是那两只羊了，一只是羊妈妈，羊宝宝正蹲着喝奶呢。
一股清香扑鼻而来，原来是草坪上的一棵玉兰树。上面已经盛满了许许多多洁白的玉兰花，它们虽不如雪花那般纯洁，也不如云朵一般柔和，但她无论是开在树上的，还是凋零在草坪上的，都一尘不染，始终保持着她那冰清玉洁的韵致。啊，她是多么地纯洁而又充满着新的希望呀！
小路旁边是一簇簇白色的韭菜兰，她们的叶子十分嫩绿，洁白的韭菜兰招惹出来一只只小天使------蜜蜂，她们争先恐后地忙着采蜜，蝴蝶也成双成对地翩翩起舞。
月季花也开了，好似一位位芭蕾舞者正展示着她那动人的舞姿。
春天是短暂的，但充满了希望，充满了生机，在这短暂的春天里，我得抓紧时间，好好学习。我爱这五彩缤纷的春天，更爱这美丽的校园！
小学五年级作文：校园的春天13
春天可美了。前几天下雨，我们一直都没有发现春天。今天和前几天的晴天我发现了春。
今天上午第四节课，黄老师让我们利用十分钟去发现春天。我就是第一个找茶花，他红里透白，让我忍不住去闻一下，也没什么奇怪的嘛，香味都没有。
第二个是一棵小树，我吃了一下叶子，真难吃，又苦又涩。我们又仔细观察一下叶子，果然是棕绿色，看来我没猜错。
第三个是一丛杜鹃花，它的中间蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去尝一尝。只不过我领教了上一次的教训不会吃叶子了。
后来我看的是梅花，我上学期学了一句话，正月梅花香又香，现在三月梅花没新鲜的意思，好像三月桃花连十里可是我们学校没有桃花。
我还要看小猪佩奇呢，因为我和同桌打赌，如果有一只小猪佩奇有两只手，他给我100万呢，我一看有几只小猪佩奇有两只手，哈哈，我要有钱呐。我又一想，我同桌，怎么可能?给我100万呢，她家不可能有这么多，就算有这么多，他也不可能给我。
我又来到一楼，那里有四个树像士兵一样站在那里还有树下的草被风给唤醒了，还挺直了腰杆。
还有一种我不认识的花，是金黄色的，还有一点点香呢!我同桌摘了一朵，我看有一点点香就尝了尝，也是又苦又梁的，我同桌说：“中间才好吃，我给唐心怡吃了一点，中间她说好好吃。”我也吃了一点，也是又苦又涩的，你个大骗子，你是故意要害我吗?
我上楼梯的时候看了一下172班的花，开得真艳，我也想尝尝，到底是不是甜的，我看见有人在上课，就不尝了。
我们四楼的绿萝也不丑，也是很鲜艳，我以前吃过，也是苦的。
这就是我们学校，看来春天已经包围了我们整个学校，你也来看看我们学校的春天吧!
小学五年级作文：校园的春天14
春姑娘悄悄地来到了我们的校园，她把魔术棒一挥，我们的校园就马上生机勃勃，充满了生机。
操场中间的草地上，小草偷偷地从泥土里钻出来，伸个懒腰，呼吸着新鲜的空气，伴着春风跳起了舞蹈。小鸟也觉得我们的校园非常美丽，于是就在操场周围的一棵小树上，做了一个鸟巢，天天看着我们上下学。
进入校门就是一个大半圆的花坛，周围种满了茶花。它的叶子周围有一圈齿轮状的刺，鲁班先生可能就是看见茶花的叶子才发明出锯子的吧！在绿叶丛中，茶花像点点粉红色的繁星，一闪一闪的，五彩缤纷，还甜甜地微笑着，像可爱而害羞的小姑娘。它有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕾。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中间还种着金黄色的迎春花，从侧面看像一个大喇叭。银河周围的草地上种满了樟树，樟树叶绿里透黄，树上还有黑黑的、圆圆的果子。樟树像战士一样挺立在河边，早晨，迎接我们上学；傍晚，目送着我们离开。银河旁边有一块大理石，上面刻着金黄色的字，分别是二十四节气和相应的古诗。岸上躺着大大小小的石头，形状千奇百怪，有的像一张张凳子，有的像一张张桌子，还有的像一张张床呢！银河里的清澈见底，可以看见水底长着青苔的石头。岸上金黄的迎春花也绽开了笑脸。蓝天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里还有一条条穿着花衣裳的金鱼，披着黑披风的小鱼，一看到我们，就马上躲到在头中间的缝隙里了，仿佛在跟我们玩捉迷藏。
这就是我们春的校园，一个充满生命力的校园，一个生机勃勃的校园，一个五彩缤纷的校园！
小学五年级作文：校园的春天15
漫步在校园里，我尽情的呼吸着春天的空气，欣赏着校园的美景。
一进校园，旁边有一个植物园，园不大。园边有一座绿意盎然的假山和一小亭。漫步在这里，有句小诗突然挤进了我的大脑“闲庭信步，笑看庭前花开花落；荣辱不惊，静对天上云卷云舒”内心油然而生一种平和与安详。悄然着色的树木俨然拔起，有不知名的鸟儿们窃窃私语，黄昏的时候，麻雀的叫声歇斯底里，恰似反感于落叶松着意渲染的庄严。我忽而发现：原来被自己忽略甚至熟视无睹的东西，顷刻间让我感动，感到亲切！一切就这么简单的，不动声色的切入视野。
校园的东墙边，一排排挺拔的白杨，在春日的抚摸下拼命的吐着绿，仿佛它们积蓄了整个冬天的力量就要在这一刻完全释放出来了，对于它们来说，惟有如此的实现生命形式与生命热情，才能让自己骄傲的奢侈的拥有永远的春天。
“春风不来，三月的柳絮不飞”沐浴在一片绿色中的校园里。和煦的春风拂面，吹掉了所有的疲惫，带走了所有的烦恼，所有积聚在心中的棉团都已荡然无存了。
靠在树上，忽一阵风迎面吹来，这春风清凉的无以复加，爽洁得一尘不染。深吸一口沁人心脾，顿生超然物外的飘然之感。呼吸着这富含氧量的空气，即使在校园中转悠上一整天，也神清气爽，不觉疲惫，因为这是在美丽的校园中的沐浴啊！
校园的春天，一切的一切都显得那么和煦自然，春天里的校园，叶的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我爱春天，我爱春天里的校园，我更爱校园里的春天。
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