在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的校园里的春天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园里的春天作文1
春姑娘染绿的第一片叶子敲响了春天的钟声，在这充满生机的钟声里，我们回到熟悉的校园，来寻访春天的足迹。
坐在教室里，转头向左望去，对面教学楼上的迎春花开得正艳呢。粗粗的、绿绿的枝条向下拉伸，自然下垂，枝端缀满了嫩黄的花朵。东风拂来，枝条开始荡漾起来，随风摇摆着。花朵紧紧抱住枝条，好像一个调皮的孩子在荡秋千。直到去楼下细细观赏，才发现花儿如此脆弱。一阵风吹来，几片花瓣依依不舍地离开了家，在空中飘飘悠悠地飞着，舞动着，盘旋着，翻滚着，好一会儿才落到地上。
退后几步，才发觉自己踏在落叶做的地毯上了。抬头望去，原来是香樟树换下的落叶，脚踩在上面沙沙响。原来，香樟树也学我们辞旧迎新啦！它换下陈旧的叶子，长出新的叶子，一片叶子包含着一个新的生命。风一来，叶子就“沙——沙——”地讲起了悄悄话，那声音真好听。香樟还有一种淡淡的香味，令人心旷神怡。
在阳光明媚的春天里，我们也像花草一般苏醒过来，脱下厚重的冬装，奔向操场。草地上又滚动起欢乐的足球，教室里又响起琅琅书声，篮球场里又传来砰砰的拍球声……一切都让校园春景变得更加美丽。
校园还有许多春景，等我们一起去寻访呢。
校园里的春天作文2
盼到了，盼到了。春姑娘越过高山，跨过小河，穿过田野，千里迢迢的来到了我们的校园。
校园里热闹极了。南来的燕子，唱着动听的春之歌飞来飞去；千姿百态的花朵各不相让，争奇斗艳；一棵棵大树翠流，沁人心脾。校园里的每一个角落都洋溢着春的旋律，让人焕然一新。
看那高高的教学楼，在阳光的陪伴下，变的金碧辉煌；看那高尚的五星红旗，在鸟儿的陪伴下，迸发出新的活力；看那宽阔的操场，在花儿的陪伴下，变的生机勃勃，整个校园都是鸟语花香，真像一幅美丽的画卷。
不一会下起春雨。那雨点滴在操场上，像一朵绽放的花朵。雨很密，淅沥淅沥的下着。操场上顿时变成了一个大花坛。有为这幅美丽的画卷增添了一笔新的色彩。
我爱春天，我爱校园，但我更爱春天的校园。
校园里的春天作文3
春，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件充满着朝气的新衣。
春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰，甜甜地打了一个哈欠，睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。
春天在哪里?春天在我们校园里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来，草儿在温暖的春风吹拂下，在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得格外可爱。
春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上，春在枝丫下悠闲地散着步，那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花，春天看着这些花，非常的开心，就把这些花定为代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校园里，春天无处不在，等你去发现她呢!
校园里的春天作文4
我爱我的学校——连江附小，她是一座美丽的大花园。
一走进学校，校门对面的大花坛立刻映入我的眼帘。这个大花坛真特别，它又大又圆，像一个超级大蛋糕，旁边还有用粉红色瓷砖铺成的花边，漂亮极了。它不但美丽，而且意义深远，因为里面的花草摆成奋进二字，它时刻告诉我们一定要奋发学习，争取为我们的母校争光。花坛后面的电子屏幕和它一样时刻提醒我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
我最喜欢的就是右边花圃里的那棵大榕树。它的枝干又粗又壮，我们一个小朋友的两支手臂都抱不拢它。它的树冠像把绿色的大雨伞，为我们遮风挡雨。大榕树还长了许多小须根，像老爷爷的胡子，在风中，它又像飘逸的长发。这些小须根弯弯曲曲又钻进土里，吸收大地妈妈的养料，让大榕树长得更高更壮。秋风吹过，树上的枯叶随风飘落，像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。
我们的学校还有许许多多美丽的风景，是座美丽的大花园。如果你们有空，欢迎来我们学校参观。
点评：文章侧重描写了学校的大花坛和花圃里的那棵大榕树，能展开想象和联想，使景物更显生机，学校更加美丽。
校园里的春天作文5
春天是一个美丽的季节，万物复苏，鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时，我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况，有哪一个花园能比得上我们的校园呢？
学校的绿化带，像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地，那样春意怏然，那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树，像一个凉棚，它叶子一片一片的重叠着，只有阳光，从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过，在地上看，仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西，它们是青色的，像薄纸一样薄。
桃树上也已经结满了小桃子，它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子，最大的桃子上还有一只小蚂蚁，我想，可能它喜欢吃酸的吧！我凑近一个桃子闻了闻，那淡淡的酸中还有一丝清香。
我往里走了走，映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的，还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们，有一种身在花海的感觉，沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动，犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是 谁让校园的春天那么美？是勤劳的园丁，还是那温柔的春风。
校园里的春天作文6
迎着微微春风，伴着声声鸟叫，我们日夜期盼着的春天，终于在声声呼唤中款款走来！现在，百花都开始争奇斗艳，竞相开放了，我们美丽的校园当然也不例外。
教学楼旁栽了几株玉兰树。玉兰花一定很怕迟到吧，不然为什么晒到第一缕阳光时就绽放，生怕别人看不见似的呢？玉兰花含苞欲放时像个初长成的少女，给人一种羞涩的感觉，而全开的就像一位优雅成熟的妇人，用她慈爱的目光注视着校园里正嬉戏打闹着的孩子们。
食堂附近还栽了几株不知名的花。小巧的浅粉色花瓣中挺立着几支乳白色的花蕊，花蕊上面嵌了几颗鹅黄色的“小珍珠”，就像活泼可爱的小精灵在姹紫嫣红的花丛中玩累了，坐在花蕊上稍作休息。如果花开时节倚在树下，不经意间就会下起阵阵花雨，花瓣落在头上，身上，异常的好看。
春天来了，小草和树木也都长新芽了。瞧那片灌木丛，秋日的红叶还未完全褪去，新绿就迫不及待地冒了出来，形成了一种别致的景色。
春天的校园真是生机盎然啊，令人沉醉其中，不愿离开。
校园里的春天作文7
今天，万里无云，春风拂面，老师带我们去校园里找春天。
春天在杨树上，杨树上挂着一条条“毛毛虫”。有红的、有绿的、有黄的，还有棕色的，真好看呀！有的树都已经长成参天大树了。
春天在柳树上，它已经从光秃秃的枝条变成了碧绿的枝条；它已经从一片叶子都没有变成了每根枝条都有着嫩绿的叶子，它多像一个美丽的小姑娘在摇着绿色的长辫子啊！
春天在太阳花丛中，那里有绿油油的叶子，在地上铺着，好像一块块绿色的垫子。再看近处，那树枝从冬天枯黄的树枝变成了现在红色的树枝，真漂亮呀！
春天在后院海棠花上，那里的花还是花骨朵儿；叶子，还是小芽。但是，它的颜色很好看，红的红，绿的绿，鲜艳无比。不过，现在的它是需要我们来保护的。
春天在不知名的树上，它的花苞有点像桑葚，还有点像花椒。不过，它更像十几个小黑米粒拥抱在一起的样子。
哈哈，原来春天在这么多的地方呀，找春天真有趣，我还想再来找春天。
校园里的春天作文8
春天已经慢慢地向我们走来。我们已经感觉到了春天的气息。
风还在凉嗖嗖地刮着。有时，突然一股凉风吹来，使我打一个寒颤，可是，回味一会儿，就会感觉：咦，这风还有点儿暖洋洋的。虽然没那么明显，可是，这小小的发现还是令我兴奋不已。春天来了！来了！
一阵阵凉又暖春风唤醒了正在熟睡的小草种子，它们慢慢的探出头来。那翠绿色的小脑袋藏在黄黄的枯草下，一半露出来，一半遮掩着，活像一个羞涩的小姑娘。小草在春天的.校园中忽隐忽现，增添了美感，可谓点睛之笔，也为校园增加了一丝丝生机。
校园的柳树也抽出了新的枝条，长出新的柳叶。美丽、焕然一新的枝条随风飘扬，婀娜多姿。枝条微微泛黄，柳叶呈青绿色，黄绿交错，好像一个舞女在甩动着漂亮的衣襟和绸带。为校园增加了活力。柳树在河边排成一列，又像士兵在欢迎我们的到来呢！
校园里的春天是如此美丽！校园里的春天是如此绚烂！
校园里的春天作文9
春天的校园，生机勃勃；夏天的校园，挂满笑意；秋天的校园，硕果累累；冬天的校园，温馨静谧。我最喜欢春天的校园，尤其是清晨。
一大早，我兴致勃勃的来到学校，贪婪地吮吸着新鲜的空气，感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步，悄悄地来到校园，给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来，穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈，不一会树叶“沙沙、沙沙”的作响，好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发，好像在给花儿们鼓掌呢！树上的小鸟在不停地叫着，好像在说：“真好看！真好看！”操场上，几个高年级的大哥哥在打篮球；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！，一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织，好一支春天的赞歌！然而，最动人的风景却是在教室里一个个学生都挺直腰板大声朗读，花坛那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放，翠□流。
春天早晨的校园太美了，我爱你我的校园。
校园里的春天作文10
春天来了！春姑娘迈着轻yíng(盈)的脚步向我们校园走来了。校园里发生了很多变化。
看，春姑娘轻轻地挥一挥衣xiù(袖)，校园里的小树吐出了嫩芽。在春雨的滋润下，又慢慢地长出了嫩绿的新叶。再看那广玉兰、茶花和桃花，它们全开了，有白色、粉红色……真是五彩缤纷，美丽极了。微风吹过，它们轻轻地点头，好像在向春天问好，又好像在向同学微笑。最令人难忘的还是大树下不起眼的小草，如果不仔细看的话，它们好像都还很小心地藏着。仔细观察一下校园便会发现，是它们为春天zēng(增)tiān(添)了生机与活力。
我们的校园里到处都是春意àng(盎)然的景象。操场上，到处都是同学们奔跑、游戏的身影；教室里，我们也能听见小鸟在歌唱春天…….
春天在花儿的笑脸里，在小鸟的歌声里，在同学们的快乐里……我爱我的校园，更爱校园里的春天。
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