在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的春天在哪里作文，希望能够帮助到大家。
春天在哪里作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”带着内心的期盼与喜悦，我们一起去寻觅春天的足迹。
春季的天，就像小孩儿的脸，说变就变。昨天还是阴雨蒙蒙，今天却已阳光明媚了。“吹面不寒杨柳风”，我们学校的春风，时小时大，但确是“不寒”。天很蓝，但在与山，与地的交界处，却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白。周围一圈都被群山围绕。山很高，在天边连绵起伏的轮廓特别醒目。近处的山，还可看清每一座山中的树林，一些大面积的黄土；但远处的，仿佛连成了一个整体，形似一条即将苏醒的卧龙。此情此景，让人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的佳句。
我一直以为草才是报春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的，绿绿的，小草只伸出一点小芽尖来；听，它正在努力地冲破黑暗，钻出大地；闻，淡淡的青草香正一点点渗入你的心田。伸手一摸，还有一点痒痒的，多么有朝气啊！操场边水分充足的土地上，各种不知名的小草和其他植物已长得较高，软软的，真显眼，真惹人喜爱。
“乱花渐欲迷人眼”，是啊，春天就是百花竞放的季节。看那桃花，虽然大多数还是花苞，但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机，她似乎正在膨胀，真不知哪一天，哪一霎间，她就开满了枝头；那白玉兰已快开败了，但还有几朵仍伫立在枝头，雪白的花瓣无一点瑕疵，只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色，可爱极了，还不时散发出一阵阵淡雅的清香，沁人心脾；茶花开得也很茂盛，鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊，围得密密的，不留一点空隙。茶花的叶子是深绿色的，表面仿佛擦了一层油，非常地有光泽；还有那李花，白中透着点粉红，开遍枝头，仿拂昨夜下了一场雪似的。蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着，正在辛勤地工作；特别是那几枝不知名的树梢上，挂满了紫红色的花朵，在风中摇曳，走近细看，枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿，犹如随风飘扬的云彩，似乎一眨眼就会从你眼前飘走。
柳树是我最喜欢的树。前几天，刚长出几点黄绿色的嫩芽，今天却已快乐地长满了扁圆的叶子，在风中婀娜地迎风招展。谁说柳树非要种在水边才展现柔情谁说柳树非要在晓风残月下才销魂看，她在蓝天的映衬下，不也楚楚动人吗
“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里……”是啊，放眼一望，满眼都是春啊！
春天在哪里作文2
伴着西沉的落日，迎着料峭的寒风，我站在了校园的跑道上，寻找属于我的春天。春天在哪里？跑道周围全是长着光秃秃枝丫的树木，跑道中间也尽是枯黄的草坪，眼下虽然正是新年的春节，我却找不到春的足迹。
初中生涯的最后一学期就要到了，不仅学业压力越来越沉重，而且四月份的体育考试也迫在眉睫。在妈妈的督促之下，我不得不为800米跑早早开始训练。耐力跑对我来说，是一道极其困难的关卡。每一次耐力跑，我都跑得上气不接下气。
活动活动胳膊，甩动甩动双腿，拉拉韧带，做几下弹跳，简单的热身后，我开始奔跑起来。才小半圈的时候，我的呼吸就感觉困难起来，一圈才跑完，两只脚仿佛已不听自己的使唤，我只能放慢速度，走走跑跑，跑跑走走。即便这样，我的呼吸还是变得越来越急促，双腿也还是越来越沉重，心里不断地喊着：哎，跑不动了，我跑不动了。
这800米的跑步，就像是漫漫严冬的煎熬。灌铅的酸腿，沉重的呼吸，阻挡了我奔向终点的脚步。寒冬封冻了大地，阻挡着树木的吐绿生长，万物仿佛都在沉睡。春天在哪里，我如何才能跑进春天里？
我几度想放弃，可是妈妈却一直在身旁督促着我，让我坚持下去。对着时走时跑的我大喊：“还有一圈，半圈……十米……好！到了！”
终于到了终点，我像是败下阵来的逃兵，妈妈却像是打了胜仗的将军。满面春风对我说：“万事开头难！每天坚持，慢慢地就不难了。就像这春天，寒风阻挡不了春的脚步，相反却能吹出百花的盛开。”妈妈带着我走一株大树下，我看到垂下来的枝条上鼓起了芽苞。尽管天是这样的冷，但芽苞依然在寒风中孕育吐蕾，这分明不就是在告诉我春天要来了吗？种子没在寒冬中孕育，又如何能在春天破土生长呢？遇到困难，不能坚持，又如何奔跑到胜利的终点呢？
自古以来，勤奋、坚持就为人们所倡导。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“只要功夫深，铁杵磨成针”等等，一句句耳熟能详的名句，告诉我们的就是坚持不懈。
只有坚持，坚持，再坚持，尽管会遇到风雨，但终究会到达成功的彼岸。每天坚持跑步，我相信我会跑过寒冬，跑到春天里。虽然吹拂到脸上的风很冰冷，我依然寻到春天的踪迹。春天在哪里，其实春天就在这里，在我们努力的进取里，在我们毫不气馁的坚守中。
春天在哪里作文3
“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”春天，是一位作家，用自己笔下的文章使万物充满诗情画意;春天，是一只闹钟，用自己响亮的声音唤醒沉睡的动物，使万物更加丰富多彩;春天，也是一支画笔，涂涂画画，使万物勾勒得绚丽多彩。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”活色生香的桃花，在纤俏的枝桠上缀满身披斑斓尽情舒展的花瓣，如同冰清玉洁的丝绸晕染粉红的胭脂，宛如羽翼丰盈的蝴蝶，婀娜多姿地绽放出娇柔的婉约。在微微的春风中，散发出那淡淡的花香，仿佛谛听到怒放桃花的心音，动听而感人。春天，就在桃花在微风中散发出迷人的芳香里。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在那草地上，在那湖边，一群孩子在柔和的春风中奔跑着，尽情地放着风筝，风筝在蔚蓝的天空中滑翔。瞧，那只雄鹰飞得多高!他用力地挥动自己硕大的棕色翅膀，一副高傲却又雄伟的样子和气势，令人心生敬畏，而正因如此，它在人们心目中，一直是“空中强者”的代名词。而那孩子，用右手控制着线，左手抓着·摇杆，一路奔跑，这看似平常，却是我们多么怀念，多么向往，多么美好的童年。那孩子风筝放累了，就放下线，一头栽在地上，目不转睛地盯着蓝天，看着白云，可以抛开一切烦恼，去尽情的呼吸春天的气息。春天，就在孩子妙趣横生而令人难以忘怀的童年里。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸭子虽然不及天鹅那样拥有雪一般柔软的羽毛，也不及雄鹰那样拥有高亢雄伟的气质，更不及黄莺拥有那样楚楚动人的歌喉，但鸭子却是很朴实的。河岸上，池塘里，成群结队的鸭子上上下下地游着，时不时地发出几声叫响，时不时地扇动几下翅膀，时不时地叼起河里的小鱼。他们在扇动翅膀，鼓满凉风时，那景象，美如一片片透明的白帆。
那鸭子的羽毛，在阳光下，亮得让人睁不开眼睛，在火红的夕阳的余晖下，像浮着的一簇簇的花环，一双又大又圆的眼睛，扁平的橘黄大嘴，红彤彤的脚掌，一摇一摆的走着，嘴里还不断地发出“嘎，嘎，嘎”的叫声，给人一副傲慢，得意却又有点满不在乎的样子。
其实春天也在那鸭子柔软的黄里透白的羽毛里。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”这一首耳熟能详又家喻户晓的童歌，在这时，一直在我们的耳边回响。其实那春天，也就是万物，一直都在我们的身边
春天在哪里作文4
春，悄悄的来了。尽管她藏得很好，但我们还是发现她了。
在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花丛中，在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔软纤细的柳枝上，我发现了春。瞧！她正专心致志的指挥着柳枝，指挥柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈。看呀！柳枝那动人的舞姿多美呀！像是穿梭于各种美丽迷人的花儿之间的彩蝶。在争奇斗艳的鲜花丛中，我发现了春。她正在给花儿打扮呢！看，迎春花挺直了身子，让春给她那水嫩嫩的脸上涂上一层淡淡的黄色。涂好后，就一蹦一跳的跑开了。桃花在她那原本就已经粉粉了的小脸上涂上了一层粉红，看上去可爱极了。玫瑰见迎春花、桃花都涂上了美丽可爱的颜色，忙叫春给她涂上最鲜艳的颜色?红色。涂上后，她显得更加高贵典雅。在流水潺潺的小溪里，我发现了春。她正在用身体里的一种奇妙的光，使小溪里的冰块一块一块的融化。那些没有得到温暖的冰块，正费力的挪动着身子，向春投去乞求的目光。春心神领会，一会儿照照这一块，一会儿又照照那一块。不多时，冰块们融入清澈见底的小溪里，说说笑笑的向春告别，然后流向远方。在一碧千里的草地上，我发现了春。她正在用柔和的声音呼唤小草。一棵，两棵，三棵，四棵……才一会儿就给大地铺上了一条绿毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。风，围着小草，像是一位慈祥的母亲爱怜的抱着自己的孩子。阳光洒在大地上，小草们用力挤出自己的身子，享受着阳光的温暖。春，不但在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花丛中，在流水潺潺的小溪中，在一碧千里的草地上，还在小鸟们的歌声里。躺着看蓝天，天是那么的蓝，蓝得温柔恬雅，蓝得一尘不染。天空中，偶尔有几只小鸟从空中掠过，叫着、唱着，一首首动听悦耳的春天的赞歌从小鸟的嘴里传出。这一切，多么像是春画的一幅画。我大胆的想象着，春画画的时候，一定挥舞着最大的画笔，一抹绿，一抹红，一抹蓝，一抹黄……尽情泼洒，留下了这么一幅毫无缺陷的画。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”听着这家喻户晓的歌曲，我不由得发出感叹：啊！春天，你太美了，美得让我不敢相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。
春天在哪里作文5
一声雷鸣，可以无端惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。梦一样的春天，笼罩在纷飞的柳絮中，盛开在璀璨的花枝上。
春天在哪里？春天在大自然中，不信你听！那叮咚作响的溪流是春天的凯歌，它是冰雪初融的胜利，暖风为这胜利吹起了藏了一冬的号角；那清脆的鸟语是春天的曲调，它是百花翩跹的舞曲。太阳为这曼妙舞姿打起了闪光灯；那沙沙的雨声是春天拨动的琴弦，它是绿草萌芽的欢唱，雷公公也赶来为这新生敲起了鼓……春天是一位音乐家，它用清脆的曲调，演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里？春天在画卷之中，不信你看！那在阳光下闪耀的万紫千红是春天的笑脸，它是寒风退去的喜悦，那沉睡了一冬的嫩柳换上了精心缝制的新衣，为这新春，献上了一支排练已久的芭蕾。那可爱的报春使者、春天乐章中的休止符，含着一曲清脆的歌儿急匆匆地赶来了，定是因为贪玩耽误了时间，不然怎会这般着急！北归的燕子身着黑白礼服，剪刀似的燕尾划过天际，印下一道美丽的弧线。那翠色欲滴的迎春花藤上也挂上了金黄的小铃铛，它是耐不住寂寞的小星星，因留恋春色所以悄悄地藏在绿茵丛中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花，迫不及待的绽开了笑脸，仔细地编织着彩色的地毯……春天是一位画家，它用神奇的画笔，描绘出一幅七彩春天。
春天在哪里？春天在古诗宋词中，不信你读０碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”那是微轻柔的杨柳谱写的颂歌。它是“春山暖日和风”的见证者，更是“啼莺舞燕”知己；“泪染轻匀，犹带彤霞晓露”那是清丽木兰的写照，它静观“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”，远望“小桥流水飞红”，轻听“叶底黄鹂一两声”；“芳草鹅儿，绿满微风岸”那是淘气的春风玩的恶作剧，它吹得“春涨一篙添水面”，惹得“碧云红雨小楼空”……春天是一位诗人，它以激情为纸笔，作出一首春之古韵。
一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘的飞絮，每一丝飞絮都是一件柳的分号。春天一样的梦，梦醒时分，春色却已悄然绽放。
春天在哪里作文6
春天在哪里？小朋友说：春天就在五彩缤纷的花丛中。大人说：春天就在温暖的天气中。老师说：春天就在千古绝唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？
春天在哪里？风儿告诉你。凛冽的寒风吹累了，唤来了温暖的春风。她轻柔地抚摸着人们的脸庞，顽皮地抚弄着人们的发丝。为人们带来丝丝的暖意，好不痛快人也！花儿见了她，高兴地笑开了脸庞；小河见了她，也欣喜地敞开了心扉。从遥远的太平洋千里迢迢来到华北的她，带着鸟儿，带着花香，携着明媚的阳光，来到了我们的世界。
春天在哪里？鸟儿告诉你。活泼的麻雀、洁白的鸽子、灵巧的燕子，还有那些不知名的鸟儿。呼朋引伴，叽叽喳喳地顿在枝头，搭巢、高歌。还有在天空中飞翔的鸟儿，与太阳嬉戏，与白云共舞，就像是一群流动的音符。
春天在那里？花儿告诉你。一朵洁白的蒲公英迎风飘舞，飘进了我的视野，我踮起脚尖想去捕捉它，但又退住了。因为它还要继续飘舞，为更多的人带去春的信息。杏花也开了，远远望去，就像是一团飘在空中的彩霞，隐隐约约，若隐若现。海棠花也争先恐后地带来了春的快讯。各种花朵争奇斗艳，散发出的缕缕香气也沁人心扉。
春天在哪里？草儿告诉你。初春的草正如韩愈笔下的“草色遥看近却无。”小草还在土壤中奋斗，就待有朝一日破土而出。站在远处向前瞭望，这草坪上近乎已经远去了那冬日的枯黄，呈现出来的，是待以破发的.嫩绿。
春天在哪里？柳树告诉你。路边的柳树整整齐齐，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛着鹅黄立在路边，看上去好似很羞涩，唯恐触见人们赞美的目光。
春天在哪里？诗儿告诉你。贺知章用楚楚动人的笔触写道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”也同样是千古绝唱的名篇。“春天的毛毛雨，洗得小树发亮；一些新芽，像鸟嘴，啄得小树发痒……”这句诗也一样毫不逊色。古往今来，有多少文人墨客，为春而倾倒，写下了多少名篇佳句，来歌颂春的亮丽！
春天在哪里？还是让我来告诉你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那样：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。这里有红花啊，这里有绿草，还有会唱歌的小黄鹂……”
春天在哪里作文7
春天，是小草娃娃露出的小脑袋、是柳树姐姐飘舞的长发、是桃花妹妹绽开的笑脸，是小朋友们脱下的棉衣。
春天里，我走进公园，蓝蓝的天空飘着几片淡淡的云彩，和煦的微风，轻轻地吹在我的脸上，仿佛一个春姑娘的吻。
一棵棵柳树展开了嫩绿色的枝芽，微风轻轻一吹，就吹乱了她柔顺的长发，让她只好照着小河这面镜子，把那宛如绿珠帘似的长发，梳得服服贴贴。就连回家的小鸟都在那嫩绿的树枝上飞来飞去，有时还停下来，站在树枝上放声高唱。
金黄色的迎春花随风飘动，像是在向我招手；粉里透白的毛樱桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫芦，有的开在枝头，又像一个个小小的毛球。花儿们个个身着艳妆，黄的、白的、红的、粉的......五颜六色，互不相让，好一派热闹景象。
可爱的小草探出它那小小的、尖尖的小脑袋，好象在说，春天到了，我该苏醒了。小草在风姐姐的吹动下，摇晃着自己绿油油的身子，像跳舞一样。河水清澈见底，像一面透明的大镜子。几只可爱的鱼儿，一会儿钻到石头后，一会儿藏到水草下，一会儿又粘在石壁上，无忧无虑地做着游戏。还有一群可爱的小朋友，在水上快乐地滑着船，还不时地发出呵呵的笑声。
小河淙淙流淌、小草纷纷发芽、小花争奇斗艳、小树冒出枝芽，漫游在这里，就像在仙境一样。抬头看一看那一碧如洗的蓝天，偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的白云，在蓝天白云的映衬下，飘着的好多风筝显得格外醒目。几丝棉花糖似的白云，还是像往常一样，为蓝天穿上一条白点点的裙子。
春天里，我走进森林。冬眠的动物们，都醒了。它们一个个伸伸懒腰、打打哈欠，出去找食物吃。美丽的小蛇，也脱去了她的旧衣，换上了一件又新又好看的花衣裳。春天来了，熊妈妈的家里，又增添一窝小宝宝，一只只小熊宝宝多可爱呀，一样的眼睛、一样的嘴巴、一样的鼻子、一样棕色的绒毛。小鸟也快活起来了，百灵、布谷、喜鹊，还有各种各样的小可爱们，都“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里？春天在公园里，春天在森林里，春天在我们每个人的心里……春天真美！
春天在哪里作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天在湖水的倒影里……”这是一首脍炙人口的歌。
但是我总觉得歌曲给的答案不够全。因为我觉得，春天应该在我们的心里。
花枝招展的春天，在一部分人的心里，同时凋零败落的秋天，又在另一部分人的心里。正可谓“我们的生活中并不缺少美的事物，而是缺少会去发现这些美的事物的眼睛”。
春天在哪里？春天在人们的心里——花园里。看五颜六色的花赶集似地围在一起，似高谈阔论，又似窃窃私语；似随风招展，又似低头谦让；似急着开花，想向众人展现自己的光彩；又似不想开花，实在不想浪费花开的美貌……啊！好一片美丽的花啊，开在人们的心里。
春天在哪里？春天在人们的心里——树林里。漫步其中，想必善于发现美的你必然会为那白杨树的坚强、柳树的朴实无华、银杏树的坚韧不拔和香樟树的无私高雅所惊叹、所赞美、所折服。你是否也同我有过一个同样的想法“人之初，性本善”中的“善”就是来源于树的品质。一批批拥有好品质的树，长在人们的心里。
春天在哪里？春天在人们的心里——田野里。看看那辛勤劳作的农民伯伯们，他们迎来了属于他们的播种季节。种下种子，就是播下希望。谁不想在这生机勃勃的季节，种下希望过上更好更舒适，更安心的生活呢？一年之计在于春，哪一个辛勤的农民不想有一个更好的收获呢，春天种下的希望，结在人们的心里。
春天在哪里？春天在人们的心里——江河里。江河啊，你真伟大，当陆地上的食物不够时，你奉献着数不胜数的海鲜，当陆地上的淡水不够时，你奉献着为数不多的淡水；当陆地上资源不够时，你奉献着几亿年没动过的丰富宝藏……，你的奉献，堪称绝无仅有，流淌在人们的心里。
但是，有些美，那是只有“有一双善于发现美的眼睛的人”才发现得了的。正如海伦。凯勒所说的”在光明的世界中视觉这一天赋才能作为一种方便，而不是当作生命更加充实的手段，这是多么另人遗憾的事“。
春天在哪里？春天就在人们的心里。
春天在哪里作文9
天气逐渐变暖了，春天的脚步越来越近了。在这样的日子里，真有想要出去走走的冲动。对女儿说：“走，妈妈带你去寻找春天。”“好啊，把相机带上。”女儿快乐地回应。
拎着相机，和女儿行走在滨江花园宽阔的水泥路上，和煦的阳光照着我们，让我不得不眯缝着眼瞅着远处。远远的，一树红色的花正开得热闹。走到近前一看，原来是梅花。满树的梅花在枝头尽情地、俏丽地开放着，似乎在向人诉说着它的娇艳和美丽。我和女儿欣然站在花树下，轮流摆着pose，和梅花共享着春天的妩媚和欢欣。
对面的河岸边，一大片一大片的绿，那是小草为我们传递着春的信息，微风吹来，河面上涟漪阵阵，阳光照着，起伏的河面，反射着道道阳光。小河边，洗衣妇边洗衣服边闲聊着什么，这时的她们，依我看来，与其说是在洗衣服，倒不如说她们是在享受春光的沐浴了。
“妈妈，你看，这水面一道一道的，以前我都没见过呢。”顺着女儿手指的方向看去，原来女儿说的正是水面的涟漪。“哦，这叫涟漪啊，有涟漪就说明有风啊。”“哦，以前我见到的都是风平浪静的情景，”女儿解释说。是的，我突然想到，在春天里，如果少了春风温柔的点缀，是不是就缺少了什么呢？随口吟道：“水光潋滟晴方好……”一句还没读完，女儿已接过去和我一起吟咏起来了。
路边的植株，向人们展露着它那一丛丛的或是星星点点的绿，毫无顾忌地向人们透露着春天的讯息。这些绿，或深或浅，或浓或淡，但无论怎样的绿，总能让人感觉生命蓬勃的张力。
天空中，一只风筝已经飞起来了。广场上，是一些欢闹的人群。大人们在风中奔跑着，正欲把手中的风筝一点一点送上天空，而孩子呢，则在旁边嬉笑着、欢呼着……一只风筝就是一个童年的梦，在春日融融的天气里，父母放飞着风筝，也放飞了自己的希望。
一些老人，一个或是两三个坐在一起，相互间也不他们交谈，脸上确是一幅怡然自得的表情。他们是在享受花儿和绿叶带给他们的温馨呢？还是在享受明媚的春光带给他们的温暖呢？抑或都不是？
和女儿停下来，靠在栏杆上，眺望远方，想起小时候经常唱起的那首《春天在哪里》。是的，正如歌中所描写的那样，春天就在我们身边，就在我们的眼睛里。你瞧，眼前一个崭新的、蓬蓬勃勃的春天正迎面向我们走来。
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