春天的踪迹作文

2021-03-06 关于春天的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的春天的踪迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的踪迹作文1

  在一片茫茫的绿色中,谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉,被忽略,你有认真观察过自己身边的景物吗?下面让我们一起来看看这篇赏花。

  放下手机,我有些无聊,想起楼下的一片绿色,往楼下走去。

  阳光亲吻着三两棵老树,微风抚摸着绿油油的草地,云儿与小鸟嬉笑。漫步于这片草地,我哼着小调,忽然间,一股淡淡的清香撞进鼻间,踏步寻去。

  我寻着清香而去,一个不经意间,她!这个小家伙不太显眼,似乎还有些害羞。那是一朵生长在草丛间的花,小小的。素白的花瓣成了她的舞裙,虽然朴素,但不缺乏温柔。她在风中摇曳,在阳光下舒展。淡淡的清香,夹杂在湿润的空气中,又带着一点泥土的气息。如果不刻意品位,似乎很难发现,那令人心醉的味道,竟来自她。

  这一片茫茫的绿色,谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉,被忽略,生不带来,死不带去。她或许是用来衬托这片绿色,又或许这片绿色才是她最奢侈的背景板。

  春有水莲,夏有月季,秋有幽菊,冬有腊梅。而小小的野花没有婀娜的姿态,没有令人心醉的颜色,有的是那为自然添加的潇洒及那一股淡淡的幽香。

  太阳不紧不慢往西走,先是整个,现在只剩下半个,天色渐暗,心中却一片清明,带着好心情回家去。

春天的踪迹作文2

  春天是个旅行家,她走遍世界各地,在每个地方留下了她的踪迹。她,悄悄的向人们走来,从不让人们轻易发现,只是在大地上留下她的脚印,让人们察觉到她的来临。

  春天也是个造型家,她温暖了花儿的心房,让花儿摆脱冬天的严寒,重新绽放笑容;她给小草穿上了绿衣,使小草焕然一新,充满生机;她让海洋和天空变成了美丽、纯洁的蔚蓝色,远远看上去就像玻璃一样透明。 春天把雨从天穹撒向人间,将世间万物装点。花儿草儿昂起了头,挺起腰,绽开笑脸,迎接春天的到来。 正所谓“一年之计在于春”,春天是一切的源头,她带给人们希望,带给人们幸福,让沉睡在寒冬里的花草树木都苏醒过来。在春天留下线索后,人们很快就感觉到她的到来,为了迎接春天,人们梳洗换装过新年,以精神饱满的姿态迎接春天的到来。

  春天走后,大地上的万物随着冬天的到来又渐渐沉睡了去。于是,春天又来了。

  春天的踪迹是美妙的,是让人微笑的。一切的一切都来源于春天,春天把她的踪迹留在人们心中,留在大地母亲心中,留在大自然的心中。

春天的踪迹作文3

  天气悄悄变暖了,现在已不是寒冷的冬天,春天已经悄然来到了我们身旁。

  在我们美丽的校园里,就有许多植物告诉我们春天来了。我从教学楼走出来,一股清香弥漫在空气中,真使人心旷神怡。首先,我看到的是被修剪得十分整齐的冬青树。这一排树像一位位训练有素的士兵,站得笔直,没有一棵凹进去或凸出来。

  再看那边,一根根树枝缠绕在一起,远远看去,像一头蓬乱的头发,似乎没有什么生命存在。但是,只要你走近了以后,仔细观察,会发现在一堆树枝中,有一串淡紫色的小花。闻一闻,还散发出浓郁的香味。虽然,这些花小巧玲珑,远看不太能看见。但是,它也告诉了我们春天已经到来的讯息。这就是紫藤。

  接下来,我又把目光转移到了红枫的身上。我想,它之所以叫红枫,大概是因为这种枫树的叶子一年四季都是红的把。它红得像一团团正在燃烧的熊熊烈火。远远看去,它艳得犹如天空中的片片彩霞。近距离观察,我发现红枫的叶子并不是片数都一样。有的是6片,有的是5片,还有的是7片,看起来像一双双可爱的小手。一阵微风吹来,它们好象在向我们招手。

  就连最不起眼的小草,也发出了一个个嫩芽儿来。仿佛也在努力告诉我们,现在是春天。

  春天来了,万物复苏。在我们的周围,春天的踪迹无处不在。春天是多么美是!我爱春天。

春天的踪迹作文4

  春姑娘迈着轻快的步伐,越过高山,飞过海洋,在大地上的每一个的角落留下了足迹,美丽的春姑娘把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木,让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在了公园里。

  你瞧:一株株淘气的小草从被窝里爬了起来,伸了个懒腰,揉了揉眼睛,好奇地张望着这个美好的世界,不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢!你看:花坛里,盛开着各种各样、千姿百态的花儿:清香飘逸的春兰,洁白无瑕的梨花,芳香扑鼻的水仙花……你再看:花坛的旁边栽种着几棵桃树,桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵,像婴儿的拳头似的;有的初绽笑脸,像一个个害羞的小姑娘似的;有的完全开放了,像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下,桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,换上了轻巧方便的春装,真是一番焕然一新的气象啊!

  春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去,一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放,争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来,在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子,盼望着来年的丰收啊!

春天的踪迹作文5

  春天的到来,让万物的生长又从“0”开始,绿色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征吗?

  路边的樟树不知什么时候已经长出新芽,那一片片嫩绿的新芽儿,正努力的朝着太阳生长。

  它们一片片,载着阳光的希望,带着樟树的梦想,三五成群的聚在一起,一起来吸收太阳的温暖美好。

  而那些枯叶,被新叶挤的没有地方,它欣慰的笑了笑,乘风落在地上。

  路旁的小花,也开的鲜艳漂亮,不但颜色各异,样子也都不一样,一朵朵开在路旁,那样引人注目,多么生机,多么漂亮。

  花儿,当然有一股芬芳,还会带上泥土的清香,那香味随着风儿飘荡,飘进每个人的心房。

  小花边上还会有一些小草,绿得新鲜,绿得漂亮。

  除了路旁那不知名的小花,花鸟市场的花儿更加漂亮,桃花和梅花相争艳,兰花也来凑热闹。花儿在这花鸟市场里,并不少见,到处都花的香气,走到哪儿,眼睛都充满彩色,还不同的样式不停的换,总是有新的图片印在你的脑海中。

  春天的阳光是最好的,并不寒冷,也炎热,暖洋洋的,叫人犯困,让人想眯上一阵子眼睛感受阳光的拥抱。

  天碧蓝碧蓝的,湖水碧绿碧绿的,天上,有白色的白云飘过,湖里,有红色的鱼儿游过。天上有小鸟,湖里也有小鸟。湖里哪来的小鸟?从天上来,倒映在湖水里。

  一年之计在于春,春天,一个美好的季节。

春天的踪迹作文6

  三月春光,万物复苏,有一种如同春笋破土,花草探头的春意,大地换上了新的衣裳,万里亮艳,夺目缤纷。

  早晨,我踏着雾露寻觅春天的足迹。

  竹林中浸满着清晰芳香的空气,沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间,敞开了心中的窗口,放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠,拉弯了叶片和枝条,竹子显出一身婀娜的姿态,像云岚里的淑女,优美舞动的舞姿,像白雾里的侠士,遒劲有力的器宇,又像深山里的隐士,神秘隐约的风度。土壤里有带着尖帽的春笋破土而出,眼中充满了好奇和纯真,享受着春雨的滋润,沐浴着阳光的温暖。

  中午,我闻着芳香寻觅春天的足迹。

  小路旁,盛开的梨花,如同雪一般的白,这是一片圣洁的颜色,像白玉石一般光滑,黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳,这斑斑点点的白色精灵点缀在交织的枝条间表现得相得益彰,美得自然,白得透彻。转眼一望,满山的映山红像火一般点燃在山坡上,石隙间,一团团,一簇簇,美不胜收,应接不暇,来到山上,摘一朵含在嘴间,酸酸的味道传递着它的香气。

  傍晚,我看着云霞寻觅春天的足迹。

  天边,一道夕阳点亮了云端,粉粉的红色映入观赏者的眼眸,深邃而神秘,令人心旷神怡,心情舒适又充满情感,像是要赋诗一首,以抒己志。

  春天的.足迹处处可寻,时时可见,我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁,我将永存心中那片春光。

春天的踪迹作文7

  这一次,我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合,带着我们去春游。

  我们排着队走了一个多小时,终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸,小花朵漏出甜蜜的笑脸,好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵,有绿色的、红色的、蓝色的,紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花,因为我最喜欢蓝色的小花了,看了看,闻了闻,可真香啊。

  看完小花,我们的老师带着我们到树林里游玩,我们在那里玩牌。我没有玩牌,我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会,我们就走了,下一次我还要到这里玩。

  我们走出树林以已经快到晌午了,我们在河边玩了一会,已经晌午了。我们还看见了小河,在河边吃我们带的午餐。吃完午餐,我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了,在回家的路上看见了很多好玩的东西。

  我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春,我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

春天的踪迹作文8

  冬去春来,万物复苏,日出日落,四季更迭,是自古以来就不变的真理!但是很多时候我们都在想,怎么样?我们就知道是春天来了呢?雪糕和西瓜会告诉我们,夏天来了,田野里的稻田和树上的果实会告诉我们,秋天到了,雪人会告诉我们说冬天来了!可是春天呢?春天的脚步是迈着,怎样的步伐来的?我们怎么样就能知道春天来了呢?

  积了一冬天的厚厚的雪,开始融化了,我们出门的时候已经不用开始穿羽绒服了,因为气温慢慢的开始回升了,雪人也流着眼泪,和我们挥手告别了,小河里好像再也看不到结着厚厚的冰了,而是开始变成水了!

  小草从冻了一冬天的土地上钻出来,偷偷露出了头,好想看一下这个世界有什么不一样,桃花也偷偷露出了笑脸,好像在告诉我们说,春天要来了!

  因为冬天过去了,我们也可以看看这个世界和之前有什么不一样了。

  当我们出去的时候,不穿厚厚的衣服,已经感觉不到冷了,风吹到人的脸上,是一种温暖的感觉,而不是像冬天的风一样,刮得人的脸生疼!

  这一切的一切好像都在告诉我们说,冬天已经过去了,春天来了!

  所以我们没必要说,我们不知道春天来了。因为树上的桃花会告诉我们说春天来了,因为河里的溪流还告诉我们说春天来了,因为草地上的草芽会告诉我们说春天来了!

  总之,春天的足迹太多太多了,只要我们出去走一走,只要我们睁大眼睛看一看,我们用心的去发现,我们就能够找到很多春天的足迹!

  这些所有的所有都会告诉我们说,春天来了!

春天的踪迹作文9

  “春天在哪里,春天在哪里呀!”那春天到底在哪里呢?

  走在乡间羊肠小道,冬天去了春天来了,溪水融化了,在轻快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位钢琴家在演奏歌曲。小鱼成群结队去觅食,好像要把自己的肚皮吃撑着好快点长大。

  抬头望向天空,燕子成群地在天空中飞舞,不管在屋檐下,还是在窗台前,都能看见它们忙碌的身影。

  在我们家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的从土里钻出来;房前,鸡妈妈带领鸡宝宝们去竹林里觅食;而公鸡斗志扬扬,保卫母鸡和小鸡的安全。而鸭妈妈带领小鸭们在水里嬉戏玩耍,时不时还从水里抓一些小鱼来充饥;即使它们见到妇女在石头上捣衣,它们也从不吃惊;要是玩好,吃好后,鸭妈妈们则互相梳理毛发,大概是表示友好吧。

  江边的柳树刚刚长出嫩芽在微微中摇摆着自己的身资;小草也在微风中点点头,摆摆身子,跳起舞来。

  早晨,我起床,看见鸭子们已经小水游泳,觅食,我心想:池塘里才是两三枝荷花,鸭子不怕冷吗?我跑到池塘边,伸手摸了一下,这才解开了我的谜题,不是鸭子不怕冷,而是水变暖和了。顿时我不禁想起了几句诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  春天真美呀!我爱春天。

春天的踪迹作文10

  春天,就像一壶沁人心脾的好茶,需要我们细细地去品尝,去体会。

  春天,是花儿们的天下,红的、紫的、蓝的、粉的……开出了一片万紫千红的世界。看,那几棵樱花树,有些花儿像个高傲的公主,把头偏在一边,不屑地看着阳光;有些花儿像一个害羞的小姑娘,把头低了下去,不肯露出自己那娇人的容颜;有些花儿像一位优雅的舞蹈家,舒展着花瓣,跳起了欢快的舞蹈。瞧,那一片金黄的油菜花,正在举行选美大赛呢!它们努力地开花,儿散发出浓郁的香气,引来了许多蜜蜂和蝴蝶呢!

  春天,是动物的乐园。许多冬眠的动物都渐渐地苏醒过来了,积雪也在融化,整个森林重新变回了欣欣向荣的景象了。小兔子在草地上一个劲地蹦啊、跳啊,仿佛要把整个冬天没有跳的劲道全部给补回来。百灵鸟正在开演唱会呢!引来了许多小动物来听歌呢!如果此时你悄悄地去那里看看,会发现简直可以用人间仙境来形容了。如果动物也会说话,那它们一定会说:春天真好,春天真好!

  春天,是孩子们的天堂,你瞧,男孩子们正在绿茵茵的草地上快乐地踢球呢!而女孩子们呢?在草地上放起了燕子风筝、蝴蝶风筝,把天空点缀得绚丽多彩!

  春天,是一个令人回味无穷的季节。春天,真美!我爱这美丽的春天!

春天的踪迹作文11

  星期日,今天,我太激动,因为我们要去踏春了!一大早7点,我就起床,洗洗脸,刷刷牙,吃吃饭。我找了一个袋子,把饮料、面包和零食都装在袋子里出发了。我到了学校门口,有很多同学已经来到门口了,他们有的拿着手机、零食。都还没出发他们就吃起零食来。

  8点一刻老师来了。她把我们分成了4组,男生二组,女生二组,又点了点名。已经八点四十了,我们开始出发了。

  我么边走边记下:柳树发芽了,小草也钻出了土地,人们脱下厚厚的棉袄。走着走着,我看见了远处的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里闪出一道光说:”大家看,哪里有桃花。“我们去看了看,老师拿着相机和我们照了几张照片。我们哥几个勾肩搭背的站在一起,老师说:”茄子。“咔咔照下来了。

  我们一直走,走到一条路上,有很多工厂。我们边走边看,我看见了一棵叶子非常绿非常滑的不是很高的草,我还尝了尝,谁知那么苦,苦的我连忙吐了出来。我拿出一根火腿肠,吃的正香着呢!老师趁机给我照了一张,老师说:”吃得真可爱!“我们又走到超市面前,超市前面有一座石像,我们全体在石头旁边合了一个影,我们哥几个,都站在石像上面。

  我这次去踏春,虽然很累,但是很快乐。

春天的踪迹作文12

  春天是有许多事情的比如说:有人去踏春的,有去收集标本的,今天我就跟你说我们去踏春的事情吧﹗

  我们星期天去的,我们是步行到河堤那里。

  我们去的时候特别兴奋,高兴。我想我们要去哪里玩呢?我们要带食物吗?我们要去收集标本吗?关于这些问题我的脑袋乱七八糟的想了起来。

  老师来了,我问老师:”老师我们要不要去收集一些标本呢?“老师说:”我们不去收集标本,你想一想,我们要是把那里的小花呀!小草、树叶都拿走了它们不都枯萎了吗?所以我们不能拿走这些东西。“我说:”知道了老师,我们一定是最有修养的人。“老师说:”对,你们是最有教养的孩子!“

  过了一会儿老师说:”苏鹏,把来踏春的人都记一下。“苏鹏说:”好,现在开始报你的名字。“我说:”尚俊歌!“苏鹏就记上了我的名字。记完名字我们开始站队了。老师问:”来的人都记好名字了吗?“苏鹏说:”都记好了。“老师就开始点名了,有些人没有答应到老师就问:”这些人都没有来吗?“苏鹏说:”不是,有些人都去买东西了。“过了一会儿买东西的人都回来了,老师说:”那我们赶紧出发吧!“我们说:”好!“

  我们就出发了,半路上我们觉得这棵柳树很好看,就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!

春天的踪迹作文13

  “春天来了!”“春天来了!”听到消息后,豆豆高兴极了。“可春天在哪呢?”豆豆心里打了个小问号。于是豆豆就离开妈妈去寻找春天。

  豆豆走着走着,走到了山上。他问柳枝春天在哪里,柳枝回答:“春天就在这里啊。”豆豆听了,想爬到柳树上面,可怎么也爬不上去,于是豆豆沉重地叹了口气,走了。豆豆走下山,不知不觉地走到了花园;于是他又去问桃花春天在哪里,桃花回答:“春天就在雨水里。”突然,天空下了几滴雨,接着,下起了倾盆大雨。可小豆一点也没觉得这是春天,只是洗了一个澡罢了。于是他又垂头丧气地离开了花园。他问小溪,小溪回答:“我的丁咚声就是春天。”可豆豆听过世界上所有的声音,也不觉得这声音有什么好听。于是豆豆走回家,翻开“被子”,睡着了。

  不知道睡了多久,终于有一天,豆豆醒了,发现他已经完全变了,以前矮小的豆豆,变成了高大的豆苗,上面挂满了美丽的紫花,还有蜜蜂和蝴蝶围着自己唱歌跳舞呢!豆豆高兴地说:“原来春天就在我身上!”

春天的踪迹作文14

  看了这一个题目,我不禁想到了一首关于春天的一首歌。“春天在哪里呀,春天在哪里。”如今,已经是春天啦,可是我们却看不到一点春的气息。难道春天藏起来了吗?如果你也想不到的话,那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧!

  原来,春天在那小草身上。虽然现在还是早春,但是小草已经露出嫩绿的新芽。如果你从近处看是不容易发现的,但从远处远远望去,就会发现哪里一片翠绿。小草的生命力是非常顽强的,正想白居易写的一首诗《斌得古原草送别》的后一句诗野火烧不尽,春风吹又生。你看,这首诗中,作者把小草那顽强的精神描写的是多么的生动形象啊!

  原来,春天在那睡醒的动物身上。冬天到了,动物们都进入了冬眠,可是当春天刚刚来临的时候,动物们都纷纷醒来了。你看,那又懒又笨的大狗熊好像没睡醒似得,在哪里伸懒腰呢!你在看,那活泼可爱的青蛙又蹦又跳,好像在那练习动作呢!……

  春天在那里?朋友,如果当你找不到春天的时候,记住,只要你认真观察周围的事物,是永远不会找不到春天的。

春天的踪迹作文15

  今天我要去踏春了,我非常高兴,我叫我爸爸给我了10元钱。

  我来到了学的路上,在路上我看到我的同学们,我们一路欢声笑语走到学校,再由老师带领我们一起去踏春。

  到了目的地,就看见垂柳,它非常的美丽,下垂的枝条,随着微风的抚摸,微微飘起像仙女下凡一般,白杨树站的笔直,就好像战士,无畏的保护者我们。

  这时一辆车过去,后面跟着一群黑精灵,张牙舞爪的袭击我们,好不容易摆脱了黑精灵,我回头我回头一看我的小伙伴们个个灰头土脸的,好不可爱,我在想如果现在没有那高科技是不是天空明媚,到处都是鸟语花香。

  我看见地下有一片花,老师说那是小鸡蛋花,这里面的花苞能吃,老师边说边拿去吃,我们都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,边上的同学都吐了,老师还是站在边上微笑的看着我们,老师说我们现在的学生都过的太幸福了,应该学会吃点苦,才能知道赚钱不容易,才知道家长们的幸苦才知道家长们的幸苦。

  我们的踏春还在继续,我们突然闻见一阵花香,我们随着香味去寻找,看见一片油菜花田就在眼前,它无边无际它无边无际和远处的蓝天交接在一起,美丽极了,我们大部队我们大部队还在前进,不知道那个同学眼尖看见了好多美丽的花,那位看门的老爷爷却不让我们进去看,老爷爷说老师可以进去看,老师说不用了,我要和孩子们一起,我们远远的看就可以了,谢谢您了。

  就这样我们的踏春就这样愉快的结束了,得到了很多的感悟,感叹大自然这么美好,感叹我们还有机会欣赏大自然大自然,希望手握高科技的人们,可以放下高科技欣赏大自然,保护大自然。

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