寻找春天作文

2021-02-15 关于春天的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的寻找春天作文,欢迎大家分享。

寻找春天作文1

  几天来,气温连续攀升,连吹面的风也觉得暖暖的。天气真好,到街上去,才发现路两旁的垂柳都披露出了新绿。那短短的柳芽,嫩嫩的,柔柔的,在微风中随柳枝一漾一漾地,煞是好看。

  午后的阳光正明媚,空气中弥漫着俨俨的勃发气息,让慵散的人也多了一些活力。年轻的学生,急不可待的脱去厚厚的冬装,换上靓丽的春装,让街上流动的风景愈发的美。春天来了,徜徉于街道上,我有心寻找春的踪迹。

  看!迎春花开了,那一簇簇金黄的花,从翠绿的藤蔓上喷吐出来,掩映在墙外。庭院中的一棵不知名的树,枝头也挂满了细碎的小白花。在墙头的垛碟间,影影绰绰的有一个老人正在侍弄着花盆。人勤春来早,那庭院挡不住的花儿,不正是春天的印迹吗?

  田野间,麦苗刚返青,持续的干旱让麦苗儿也迟迟未起身,看起来绿一道,黄一道的。几株柳树,稀疏地散布在田间,枝条也略带了些许绿意。远处的村落,隐隐掩映于树丛间,好似一幅淡彩的国画。远处的山坡,也在这和风里变得朗润起来,星星点点的露出浅绿。在几片空地上,有农人在荷锄新翻着泥土,想来是准备着播种。

  在这一片盎然生机间,我不由的停下自己的脚步,春天不正在自己的指尖吗?我会心的笑着,敲击下这春的点滴记忆。

寻找春天作文2

  春天来了,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞……可是国王却感觉不到春天,于是他命令臣民为他寻找春天。

  丞相为国王带来了一束美丽的玫瑰花。看着这束玫瑰花,国王怏怏不乐地说:“花儿再美丽,但离开了花丛,过几天就会枯萎的…。”丞相失望地离开了。

  大将军让人抬来了一颗大树,这大树的树叶闪烁着翡翠般的光泽。他对国王说:“陛下,您看,树枝上长满了绿叶,我想,春天一定在这里。”可是国王依旧感觉不到春天的气息,将军失望地退出了王宫。

  森林里的啄木鸟听说了这个消息后,飞到王宫对国王说:“陛下,请您走出王宫,移步小河边就一定能找到春天”。

  半信半疑的国王走出了王宫,来到了河边,在这里,国王听到了鸟儿清脆的叫声,欣赏到了河边绿树红花的美丽姿态,还领略了河中鱼儿那优美的舞姿…。“啊,真是太美了!这难道就是春天吗?”国王自言自语的说。“对,尊敬的国王陛下,这就是春天。”树上一直关注着国王的啄木鸟搭话了。

  国王明白了:原来春天就在我们的生活中,只要有一双善于发现的眼睛,就能找到春天。

寻找春天作文3

  春天来了!万物复苏。我仿佛闻到了春天的味道。我感到了清爽。

  春天的校园很舒服。天气变温暖了,不再像冬天那样冷。春天的暖和别的季节不同。夏天忽冷,忽热。而春天很温暖,下了春雨还会很清凉。大家也不用愁着穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣,一件毛衣再加一件外套就行了!下面可穿长裤、长裙。不用变来变去。

  走进校园,植物都复苏了起来。大树长出了嫩叶,青绿色的。抚摸起来像紫菜一样,有些翠翠的,有些软软的。花开了,学校的木棉花开了。橙黄色的,很大一朵,有我的手掌大。他有粗壮的枝干,足有6层楼高。学校的三角梅也开了,它的根很柔软,轻轻地扒在二楼的栏杆上。它的花比叶还多,梅红色的,只有三片尖尖的花瓣。

  在操场,下春雨时,春雨像一个调皮的小孩,他把木棉花给打了下来。他把一些在树上熟睡的虫子给打下来。他有时还把刚长的小叶子给打下来。不过,他也有好的一面。他找到他的伙伴,他们一个个落在大树上,花上,灌溉他们。有时我们上完体育课很燥热,下一场春雨后清爽多了!

  学校楼梯的小角落,长出了野草。虽然不那么引人注意,被人踩了好多次,但是我看见它在春天里正努力地生长。

  下课室里,大家都在上课。老师用手指着屏幕时很轻松,不像冬天那样穿着大棉袄不方便走动。同学们不再把手塞入口袋、缩成一团那样上课,个个挺直背、精神抖擞地上课。大家都从冬天醒过来了。

  春天醒了,万物醒了,我也要从冬天那醒来,打起精神。

寻找春天作文4

  还没有到假期,我们全家人就在商量,小长假里全家人去踏青,寻找春天。

  一放假,我们一家便开车去杭州游玩,汽车经过解放北路,镜湖新区大片大片黄澄澄的油菜花让我感受到春天的信息,路两边停满了前来赏花的人们的车子,人们纷纷在油菜花前合影留念,一对即将结婚的叔叔阿姨在花丛中拍婚纱照呢。

  我们先来到西湖边,湖边凉风吹过,给人神清气爽的感觉。岸边的柳树抽出了新芽,湖面上一艘艘游船缓缓驶过,远远望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相机在爸爸的指导下用镜头捕捉春天的影子:那穿着春装的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、樱花,那随风飘曳的柳条都让我们看得了春天。

  我们来到太子湾,远远就闻到了一阵郁金花香。太子湾的郁金香品种真多,颜色各异,有红色、黄色、白色、粉色、紫色。平时看到的是红色的郁金香,那紫色、粉色的郁金香让我新奇,我拿起相机迫不及待地把美景收藏。

  今天,我还看到了紫色的薰衣草,以前我只是在书上看到过,今天我看到了,我迫不及待地拿起相机把薰衣草拍下来。

  走进太子湾里面,远远看见人们在樱花前留影,樱花下的草坪上人们在休闲,人们在打牌、在聊天、在品尝美食。假期的生活真舒适。

  我和春天有个约会,瞧!春天正在那里等着我们!大家快出发吧!

寻找春天作文5

  前些日子老师教我们认识了一些野菜,妈妈看到了书上的内容后就答应带我到她的学校去寻找春天,并趁机认识一些野菜。

  中午,我、妈妈还有辰辰哥哥一起出发了,妈妈问我们,春天在哪里?我们说,春天在天上。是呀,春天来了,人们经常在风和日丽的时候放风筝,天空被装点得五颜六色,春天来了,各种鸟又欢快地叫起来了,它们喜欢在柳枝头上嬉戏、玩耍,鸟儿在柳枝上调皮地荡着秋千,唱着歌,非常悠闲。

  我们来到小河边,妈妈又开始启发我们,我们又说,春天在水里。你看,河里的鱼儿游来游去,要是有阳光的时候,鱼儿还喜欢晒影呢。小河像面镜子,刚发芽的柳枝随意地飞舞着,映在河里,像在梳洗自己飘逸的秀发。

  后来我们来到了食堂花圃处,妈妈指着土地说,春天还在地里。你看,小草偷偷地钻出了脑袋,各种野菜开始生长,荠菜已经开始抽薹、开花,小花星星点点在风中摇摆。马兰头沐浴了几场春雨,探出了脑袋,开始舒展身体,于是妈妈在地上细心地剪着马兰头,我们在大路上玩耍。

  最后,我们又来到了操场,原来春天还在人的心中,春天来了,人们都出来活动,操场上到处是学生活跃的身影,我和哥哥赶紧加入了玩沙子的活动中。

  春天在哪里?你用眼仔细观察,用心去体会,到处都有春的影子。

寻找春天作文6

  俗话说,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,这就是美丽的春天!

  温暖而柔和的阳光照耀着大地,万物都睁开了惺忪的睡眼,一切都显得那么生机勃勃。天空中的白云瞬息万变,那些缠绕在山腰间的云雾,好像一条条长短不一的玉带,笼罩在山顶上云雾像一顶顶白色的绒帽。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海,云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。有的刚刚还是一匹四蹄生风的白马,转眼间就变成了千姿百态的巨龙。

  小河里的鱼儿游来游去。看,小鱼们在玩捉迷藏呢!有的趁伙伴们不注意,用自己的尾巴拍打着水面,然后像看到敌人似的,钻入清澈见底的水里。河边的杨柳树刚刚发芽,它们随风飘荡就跟妈妈的头发一样柔顺,光滑。

  樱花大道上的樱花开了,引来了大批中外游客。樱花们像一条条粉色的绸带,一阵风吹来,花儿纷纷扬扬地飘落下来,有的落在泥土里,有的落在游客的头上,还有的落在小朋友的手上,让小朋友们不时开怀大笑。闻一闻,淡淡的清香沁入心脾,听一听,花瓣随风发出发出了“沙沙”的声音,尝一尝,想为充满味蕾,入口即化。我和伙伴们手里捧着樱花,时不时地就往嘴里塞上一把,真甜呀!

  春日的景色多美丽呀!在树荫下走一走,看一看,怎么能不令人心旷神怡呢!

寻找春天作文7

  常听人们说:“春天来了”,可是,春天在哪儿呢?为了寻找答案,我进行了一次“寻找春天”的活动。

  我来到了小河边。小河昔日河面上的冰已经融化了,现在,它正奏着乐曲,“叮咚叮咚……”,唱着欢快的歌“哗啦哗啦……”,透过清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戏的小鱼、小虾,好不活泼。

  啊!好一幅“冰融鱼戏图”。

  走着走着,我走到了田间小径上,沿路绿油油的刚钻出土的.嫩芽代替了以往枯黄的杂草,田地里小麦生长的生机勃勃,前面的果园里果树花竞相开放,苹果花、梨花、桃花……白的像雪,红的似火,粉的如霞,花下成群的蜜蜂“嗡嗡”的闹着,还有蝴蝶飞舞其间,看到了欣欣向荣的景象,我仿佛看到了秋天人们大丰收的情景。

  啊!好一幅“花艳蝶舞图”。

  不知不觉中,步行到了树林里,树林一改平时的光秃,也换上了“时髦”的绿装,林子里各种鸟儿“叽叽喳喳”的忙着筑巢……

  啊!好一幅“绿意盎然图”。

  ……

  最后,我回到了家中,几个孩子在门口开心的玩着,天真的笑挂在他们的脸上。

  啊!好一幅“童乐图”。

  我明白了,春天无处不在,而我找到的这些图画汇合起来就是最美的春天。

寻找春天作文8

  有人喜欢骄阳似火的夏天;有人喜爱硕果累累的秋天;有人喜爱冰天雪地的冬天;而我独爱鸟语花香的春天。

  春天的田野是一个美丽的大花园。瞧!那金灿灿的油菜花向我们点头微笑。桃树穿了件粉红的连衣裙。杏树穿了件活泼可爱的短裙,引来众多的蜜蜂、蝴蝶也来做客。草丛里,红的、白的、黄的、紫的,竞相开放。风一吹,“星星”若隐若现,摇摇欲坠。有几朵黄色的小花被风吹到空中,仿佛天女散花。空气中混合着淡淡的花香与清新的泥土气息。爱美的柳树姑娘梳起了长辫子。向我们展示着迷人的妖姿。

  小燕子也回来了,他们和往常一样美丽,一身乌黑发亮的羽毛,剪刀似的尾巴。正在不辞辛苦的为自己建温暖的家,在天空中飞来飞去……

  山坡上,孩子们在放风筝。一时间,“小燕子”,“美人鱼”“奥特曼”“老鹰”,“蜘蛛侠”都被请到空中“做客了”。风筝越飞越高,孩子们的欢笑声也越来越大,孩子们的梦想也……

  春天是美丽的,温暖的,充满梦想与希望的。

寻找春天作文9

  春天,悄悄地来到了我们的身边,她跟我们玩了一场“捉迷藏”游戏,一会儿躲在山坡上,一会儿藏到小河边,一会儿又跑进森林里,那就让我们来寻找春天吧!

  春天在哪儿?春天在山坡上。瞧,小草从泥土里钻了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气,小花儿也展开了娇艳欲滴的花瓣儿,与小草共舞,山坡上的桃树、杏树上长满了含苞欲放的花骨朵儿,散发出一阵阵淡淡的清香,这令人心旷神怡的花香,引来了小蜜蜂和蝴蝶,它们似乎在赞美着一朵朵花儿,围着它们跳舞呢!

  春天在哪儿?春天在小河边。河岸旁的一株株柳树都爆青了,看到这一条条细细的柳枝,就会让人情不自禁的呤诵:不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀!这时,春风拂面,河面被吹皱了,鱼儿似乎收到了春天的信息,欢快地在河里游来游去,庆祝春天的到来。

  春天在哪儿?春天在森林里。小动物被春天的暖阳唤醒了,小鸟在枝头唱歌,小鹿在欢快地奔跑,小兔在一蹦一跳地跳舞,似乎整个大地的人们和动物都在庆祝着找到春天的喜悦和快乐。

  找呀找,找呀找,找到春天了!她在山坡上,在小河边,还在森林里,她无处不在,只要我们去用心寻找。

寻找春天作文10

  星期天,我和妈妈去万龙农庄寻找春天。坐在车里,我看到了一望无际的麦田,麦苗们穿上了嫩绿色的新衣裳,金灿灿的油菜花也在和煦的阳光中悄悄地开放了。我打开车窗,一阵微风拂面而来,像一双温柔的手摸着我的脸,我感受到了春天的温暖。忽然,一股淡淡的清香扑鼻而来,我嗅到了春天的气息。

  万龙农庄到了,我迫不及待地跳下车去寻找春天。

  春天在哪里?瞧!春天在绿色的草坪里。小草探出小脑袋,东瞧瞧,西看看。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又翩翩起舞。草坪又像一块绿色的大地毯,要是躺在上面,沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,那该多舒服啊!

  春天在哪里?看!春天在刚发芽的柳树里。嫩绿色的小芽就像是春姑娘用画笔点缀的绿宝石。一排排柳树挺拔地站着,垂下的柳丝又细又长,宛如少女那瀑布般的长发。春风吹起,“长发”在空中飞扬,既飘逸又美丽。

  春天在哪里?听!春天在我们的笑声里。刘星雨正在捉蝴蝶,欢叫着左扑右闪,捉捉放放,不亦乐乎。陶迪阳在草地里奔跑打滚,一会儿又躺下来“呼呼大睡”。我从车厢里拿出一只风筝。我一边拉着风筝线一边跑着,不一会儿,风筝飞得比远处的楼房还高。刘星雨和陶迪阳都停下来,看着风筝拍手叫好。不知道什么时候,他们也跟着我跑了起来,就这样,我们快乐地奔跑,风筝越飞越高,似乎飞到了白云上边……

  春天是美丽!春天也是快乐的!我喜欢春天!

寻找春天作文11

  春天来了,春天来了,我要去寻找美丽的春天了!

  我来到大自然,大自然到处充满朝气,生机勃勃。

  我蹲下身子,看到小草从泥土里探出头来,用手摸一摸,真软! 微风一吹,它就摇动起来,就像听着音乐在跳舞,真美!绚丽多彩的小花星星点点地开放,犹如天上的繁星。抬头望去,柳树开始吐出点点嫩芽,柳絮也在春风中起飞了,柳条被风吹得翩翩起舞,婀娜多姿。这不禁让我想起上学期学的古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  往不远处走去,清澈的小河里,小鱼儿们在自由自在地嬉戏。突然,有一条小鱼跃出河面,翻了个跟头,好像在给我表演呢!一只可爱的小青蛙蹲在一片碧绿的小荷叶上呱呱地叫着,好像在说:“多么美丽的春天啊!”一群小蝌蚪欢快地从荷叶下游过,就像一群逗号。看着这样的美景,我不禁出了神。在我眼里,小河就像一本会动的书,河水的波纹是文字,小蝌蚪是逗号,鱼儿吐出的泡泡是句号和省略号,而青蛙和荷叶是书里的插图,青蛙还在唱歌呢!

  春天来了,我看到了它,我听到了它,我闻到了它,我触到了它。春天真是太美了!我爱美丽的春天!

寻找春天作文12

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我和倩瑜表姐、宇杰表弟一边唱着歌,一边走在乡间的小路上寻找春天。

  “快来看!这里有春天。”只听见表弟在高声喊着,我连忙跑过去看。原来这是一块麦苗地,麦苗已经长得有筷子那么高,每一株麦苗都泛着浓浓的绿。虽然有点春意,但我总觉得尚欠浓一点。过了一会儿,表姐站在一条大水沟旁尖叫:“蛇!蛇!”我和表弟赶紧冲过去,只见表姐脸色发白,浑身发抖。我瞟了她一眼,不屑地说:“看你,一条蛇就把你吓成这个样子,还说自己的胆子很大呢!”表弟指着蛇,一定要我把它打死。我劝着他:“今天,我们是来寻找春天的,不是来谋财害命的。还是不要做这个凶手为好。”弟弟见我不同意,就自个儿捡起一块泥巴用力向蛇掷去。那蛇一惊,飞快地逃走了。表弟不甘心,想跑过去追杀。我一把拉住他,耐心地对他说:“蛇是有益的动物,我们不能伤害它。”弟弟听我一说,也就没去追赶。嗨!蛇出洞,有点春意。我们的劲儿上来了,继续在村子的周围寻找春天。快到傍晚的时候,风忽然大起来了,天上也渐渐地布满了乌云。“要下雨了,我们快点回家!” 表姐说。话音刚落,突然只见电光一闪,不远处传来了隆隆的雷声。

  “啊!春雷!”我们高兴地边跑边喊:“我们找到春天了!”

寻找春天作文13

  明媚的阳光照在身上暖暖的,我想春天已经来了吧。于是我去屋前的田野里寻找春天。我随身携带的寻找工具是放大镜、望远镜和手机。我带着这些工具来到美丽的田野里。

  放大镜可以照一照树枝上的嫩芽,看看它有没有长大;望远镜可以看看远处的桃树,看它有没有开花;手中的手机可以随时拍下眼前的美景。

  我用放大镜发现梨树上已经长出嫩绿的叶子,它们藏在树枝上,不仔细看还发现不了它们呢!

  走进田边的小树林,小草已经从土里探出头来了。草中开满了各色的野花,粉的、白的、紫的,有的浓,有的淡,可好看了。我用手机不停地拍照。花间飞舞着各种各样的蝴蝶,它们一会儿飞过去,一会儿落在花朵中,一会儿又飞向远处,似乎在躲迷藏。我想它们是在欣赏春天的美景吧。

  花儿开了,蝴蝶来了,蜜蜂也忙起来。花丛中有一只只勤劳的小蜜蜂,它们很早就出来了,忙着酿出最甜的蜂蜜,让人们品尝春的味道。

  走着走着,忽然起风了,把我的头发都吹起来了。再看看天上,有许多风筝在飞,好多小朋友在放风筝。他们拉着手中的线,在田野里快乐地跑着。

  田野中到处是春天的美景。

寻找春天作文14

  为让学业繁重的我们感受到春的来临,老师特地安排了采风,让我们放松身心去寻找春天的踪迹。

  走出教学楼,温暖的春风迎面吹拂,明媚的阳光照耀大地,枝叶繁茂的松树底下已经可以乘阴。我们一同踏上甬路,开始了寻找春天的旅程。我起初认为:这些大树依然光秃秃,有些甚至连枯叶都未落净,何谈春天?然而我之后的发现却并非如此……

  我与一位同学来到广场上,大家各自散开,三五成群,对着许多角落指指点点,我却还没发现“目标”。此时,我的同学拉着我向楼前种的一排植物跑去——我的眼前豁然开朗,原来这里种的玉兰花都已经开的差不多了!我赶紧凑到长势最好的花跟前,嘻嘻的观察了起来。

  这株玉兰花通体白色,花瓣的根部微微透粉,在阳光的照射下仿佛发着柔和的光,花间有蜜蜂飞翔舞蹈,这副景色,俨然一副“校园春色图”!我走向另一颗玉兰,只见娇嫩的花朵仍被毛绒的萼片包围着,偶尔几多半舒展开来,紫红的花瓣呈现在我眼前。附近有几株迎春,印象中的小黄花并未出现,取而代之的是一个个小小的绿色“花芽”,好似明天就要开放。校园中其他开花植物也哥哥“含苞待放”,如此美妙的景色,我还不曾遇到过。

  逛累了,我坐在树底乘凉,较为寒冷的风让我意识到春天还未完全来到这世上。这次采风,带走了我心中所有压抑与委屈,自觉精神开爽,又鼓足了尽头要向学业水平考试冲刺了。

寻找春天作文15

  令人期待的一天终于到了,那就是学校组织的一年一度的春游。我们要去寻找春天,我们要去发现春天。

  早上爬起床,我就闻到了几丝春意。拉开窗帘一看,嘿,天气不错,虽没有晴空万里,但也充满了春天的气息。再一看闹钟,呀!已经7点了!(这对我来说有点儿晚了,我平时都是6点30分就起床了的。)真是“春眠不觉晓”,难怪我起得这么晚。

  刷牙洗脸,吃好早饭,我拎起包包就向门外跑去。赶上了公交车,我终于松了一口气。一路上,看见绿化带上杜鹃花、迎春花怒放,像在和我们招手,欢迎春天的到来。

  到了学校,经过希望园,我看到雕像下的蝴蝶花已经开了,心中又多了一丝春意。我们到操场听了简短的讲解,就整装待发,向孤山前进。刚刚踏出学校,就又看到了春天的美景:学校围墙上的灌木丛都抽出了新芽。走到了西湖边,看见樱花成片地开放着;走上断桥,看见白堤两边柳树枝繁叶茂,抽出了嫩绿的枝条;所谓“一棵柳树一棵桃”,白堤上当然不能少了桃花这道风景。桃红柳绿,构成了白堤上最美的风景线。

  到了孤山,我看山里边有点暗,觉得奇怪,仔细一瞧,原来是茂密的树叶把阳光遮住了,所以才这么暗。中午时分,我们在孤山草坪上,铺好垫子休息。我发现,这儿的小草长得非常好,非常嫩绿。我们在草地上做游戏,阵阵春风扑面而来,到处充满了春的气息。

  是的,春天真的来了!

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