无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文1
春风吹来了，从这边的山顺着山坡吹来了。当你觉得鬓丝飘动，裙映飞扬时，它又向那边的小山吹去，留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声，渐渐地，它们又恢复了笔直的站姿和平静。
那河边薄薄的水开始融化，河里的水积聚越来越多，接着扑通一声全部掉进了河里。小溪哗哗地唱着歌，把冰块渐渐融化。
怎么，那河岸怎么披上了一层碧纱，上面还带着一颗颗湿润的露珠。仔细一看，原来是嫩绿的小草。我停住了脚步，生怕踩坏了这幼小的生命。
小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。有的从这边的稻田上，一转眼飞到那边的柳树下边；有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
看，那边的一片彩霞刚好落在河岸上，使人心旷神怡。走进一看，原来 是一棵桃花树，发出醉人的花香，恨不得抓一把来闻一闻。
春日春雨潇，绿幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨点纷纷洒在竹叶上，沙沙沙像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的芽儿同婴儿吸吮母亲的乳汁积聚着力量。我找到了春天，贪婪地享受着春天那份独特的意境。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文2
冬爷爷悄悄地走了，春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。
“喳喳喳”，小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨：凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿，我才明白，原来它们再商量迎接小燕子时，起了争执议。我想，小燕子为什么会回来呢？它们去南方过冬，只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了！我拉开窗帘，柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了，春阿姨真的来了！”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。
就这样，我踏上了寻找春天的路。
“你好，你好！”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟：“小鸟，小鸟，你们好，请问你们知道春天在哪里吗？”小鸟没有回答我，而是低头看向了草地。我想：难道草和往常的不一样吗？
我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看，右看看，看完这片又看那片，皇天不负有心人，终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4。7平方米的草地，绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了，看来春天就在这附近。
我漫步到柳树前，站在台子上细心观察，终于又有了一些新线索。在柳树的21，它的枝条从棕灰色，变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽，从远处看，像是枝条长毛了。
周末，我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现，大同公园里有的树都开满了迷人的花，真是奇迹呀！我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸，而有的花就很害羞，只是一个小花苞，不敢绽放…
我终于找到了春天。这些例子都可以说明：春天来了！这一次寻春记，果真没有白费。因为我知道，春天就在我身边！
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文3
刺骨寒风的冬天过去了，美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
我和几个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上，温暖的春风吹绿了一望无际的稻田，远远地望去像是铺了一层绿色的地毯，美丽极了。
山上各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸着懒腰，晃动着脑袋，争先恐后地从地里钻出来，它们纵情怒放，有红色的，有白色的，有蓝色的，还有粉色的......真的是百花争艳，五彩缤纷。
果园里，海棠树已经开出了雪白的花，杏树也不甘示弱，开出了满树粉花。微风出来，一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：春天来了，春天来了！
小河里的冰也早已消失不见了，河水哗哗的流淌着，就像在唱一支春天的赞歌。河岸两边的垂柳也长出了新的枝丫，嫩绿嫩绿的，特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去，一会儿浮上水面，一会儿游向水底，时而还三三两两的交头接耳，仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。
啊！春天真美！
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文4
三月，春姑娘踏着轻盈的脚步来了，她用那灵巧的双手将春的种子撒下，我耐不住心痒，跑出寻春。
一出门，我便感到了身上的暖阳，它是那么的让人舒服，不像冬天的寒风刺骨，也不像夏日的滚烫炙热，它是轻柔的抚摸着、亲吻着你身上的每一寸，我沐浴着阳光，大步走在路上，清新的空气扑面而来，夹杂着淡淡地青的草的味道。
在马路的转角，挺立着高大的白杨，伸展着它的点点嫩绿树枝，仿佛伸了个懒腰，用全部的生机去面对新的生活。我惊喜地发现白杨下星星点点的绿色，俯身一看，原来是青草，这些可爱的小家伙，经历了严冬的洗礼，争先恐后地破土而生，抖走了冬日的懒散，剩下了春天的生机与活力，它那一身的嫩绿色不是做好的证明吗？
迎春花在花园的大门迎接你她那明媚的黄色，如同一缕缕灿烂色的阳光，照的你心里发亮。往里走，一颗颗的玉兰花如同粉色的仙女，微风一吹，阵阵的清香，我仿佛身处仙界一般，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这不是春姑娘的杰作吗？
我吸了有了一口气，抬头望望蔚蓝的天空，我知道，春天真的来了……
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文5
冬爷爷迈着凝重的步伐走了，春姑娘迈着轻盈的步子来了，在这阳光明媚的三月里，我兴致勃勃地来到顺河公园，寻找春天的气息。
走进顺河公园，如同进入了人间仙境。原本安静的小河，被冬爷爷施展了“点冰术”，哗啦啦的流向远方。碧波荡漾的河水清澈见底，水中的游鱼、水藻，开始在水中展示自己迷人的舞姿。微风吹过，河面开始泛起涟漪，一圈圈荡漾开去，就像鱼鳞一样。在阳光的照耀下，小河波光粼粼，像一条挥舞的绿绸带。这流动的绿绸带不就是春天的气息吗？
继续向前走，河边的柳树吸引了我。此时，用“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦”来形容它再合适不过了。柳树好像一位少女，风一吹，“辫子”随风摆动，好看极了！柳枝已长出了一个个柳苞，它预示着发芽，如同花苞一样，这多姿的柳树不就是春天的气息吗？
依依不舍地告别了柳树，我来到了草坪。草坪俨然就是一个大地毯。小草迫不及待地想钻出来，看一看这五彩缤纷的世界。走在草坪上，可以闻到淡淡的草香，舒服极了。路边开满了野花，有黄的、红的、紫的，真是色彩斑斓！被誉为“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一个冬天积蓄的风采全部展现出来了，它有点儿淡粉，又有点白色，像小朋友的脸蛋。扑鼻的香气引来了许多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在为到来的春天而舞蹈，这，不就是春天的气息吗？
春天在哪里，春天不就在我们的眼睛里吗？
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文6
春天来了，万物复苏。冬爷爷随着寒风躲了起来，春姑娘踏着轻盈的步伐来了。
一只只小燕子排着整齐的队伍飞回了北方，半路上，它们飞累了，落在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，我们明年再见！”
一场春雨过后，绿油油的小草从地面上探出头来问：“春天来了吗？”一旁的鲜花说：“春天早就来啦！”它们穿着五颜六色的衣服，在风中散发着淡淡的花香，吸引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。远远望去就像一幅美丽的`水彩画。
公园里的桃花开了。它们红得似火，粉得像霞，白得如雪……有些桃花已经长开了小小的花瓣，露出黄色的小花蕊；但有些桃花却还只有一个个小花苞。那些开了花的桃花树，把蜜蜂吸引了过来，在上面辛勤地采蜜，充满了春天的气息！
柳条从柳枝长了出来，垂落着在湖面上，就像春姑娘在湖边梳洗头发，美丽极了！这不禁让我想起了《咏柳》中的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
冰冻的小河慢慢地融化了，小蝌蚪和小鱼儿们都从家里出来，在河里比赛看谁游得快，快乐地玩着捉迷藏得游戏；一旁的鸭子三三两两地凑在一起聊天，说着春天动人的故事。
田野里，农名伯伯正弯着腰辛勤地插秧；小朋友们在田野里追逐嬉闹，还有的在比赛放风筝，天空中有飞机风筝，有青蛙风筝，有蝴蝶风筝……好看极了！
只要我们用心观察，就能找到美丽的春天。我爱春天！
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文7
冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，虽然今年春姑娘来得很迟，但我在姥姥家找到了春天。
星期天我来到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外寻找春天。
春天在那里？姐姐说：“看，春天在那里！那满树的柳枝不知在什么时候悄悄发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。”
春天在那里？弟弟说：“瞧！春天在山坡上，小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看。春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。整个山坡就像一块绿色的大地毯，躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！”
春天在那里？妹妹还小，不知道春天在哪里，但她看到早开的小花，开心的说：“这花真漂亮！”……
春天在哪里？在那发芽的枝头上、在那漫野的葱绿中、在那点点早花上、在那温柔的春风里、在那清澈见底的河水里……
啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天！
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文8
天气一天一天的暖与起来。妈妈说“姝汶，我们去寻找春天好吗？”“寻找春天？春天怎么寻找？”我好奇的问。妈妈神秘一笑：“到时候你就知道了。”然后就推出单车，带着我出去了。
你看，那边有个小小的池塘，冰早就融化了，变成了一滩春水，谁家的鸭子跑进去水里，正游着泳，乐的嘎嘎直叫。岸边的小草脱下了冬天的黄棉袄，换上了崭新的绿衣服，柳树姑娘也甩着长长的辫子，在风中摇曳。哦！原来春天在池塘边。
田野里麦子姑娘都在比着赛的成长，绿油油的一片真喜人。田间有不少的野菜也探出了头。荠菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等着人们把它们采摘回家，做成美味佳肴。远远望去，大地变成了一块绿地毯。连绵不断，一直伸向天边。噢！原来春天在田野里。
果园里的桃花、杏花、苹果花、梨花也竞相开放了。花儿你挤我碰的，像开会一样得热闹。那一片片桃花像朝霞一样绚烂美丽、那一树的杏花像火树银花，令人眼睛不舍得离开半步。哇！原来春天在果园里。
“高点、再高一点”突然那边传来了一阵笑声。我连忙望去，原来是一群小朋友正在放风筝，风筝在蓝天上高高的飞起，他们在田野里奔跑，欢笑。乐的像考了双百分。再看看他们，早也脱下了沉重的棉衣，换上了五颜六色的毛衣，身体敏捷的好似一只只小猫。呀！原来春天在小朋友的心里。
走了一圈，处处都是春天，处处都是美景，我大声的喊道——我找到春天了。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文9
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱着欢快的旋律，来到公园，开始寻找春天之旅了。
到了公园，首先来迎接我的就是公园里的大树，原本枝条上面布满了枯枝败叶，风一吹，就下起了一场“叶雨”，而树也已经聪明绝顶了。现在春天的树已经焕然一新了，树上长出新的枝条，绽出绿芽。
接着迎来的是山茶花了，山茶花这时开得极为灿烂，红通红通的，好像是害羞的春姑娘那脸上的腮红。
到了河边，就是柳树了，柳树的叶子是嫩绿色。枝干弯弯曲曲，有的弯得像一张弓，有的就垂了下来，成了一座拱桥，倒映在湖里，就成了一座柳杆拱桥。我不禁吟诵起贺知章的，《咏柳》。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
草坪上，多管闲事的小草也探出头来，欣赏春天的热闹风景。
春天像一个魔法师，它给了太阳火热的力量，与冷酷的冬天决战到底；春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文10
春天来了，万物复苏，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小草露出了嫩绿的脑袋，它们看起来精神抖擞，正整齐的做着健身体操呢！
春天也是百花盛开的时节，但最好看的就要数樱花了，它们成簇成簇的开着，有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，一阵微风吹来，就像仙女的粉纱裙随风飘扬。如果你仔细闻，就会闻到一阵阵若有若无，沁人心脾的香气。
小朋友们在宽阔绿油油的草地上放风筝，他们手里拿着风筝线，一面奔跑着，一面不时回头看着渐渐飞起的风筝，只见风筝越来越高，随着风筝的升高，小朋友们变的越来越高兴、越来越兴奋！此时的草地上也传来一阵阵热烈的欢呼声！
啊！春天可真是美不胜收呀！它们是神气活脱的、是芬芳迷人的、是活泼天真的……这让我想起了非常美的一句诗词：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文11
再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天，如今冬天已经走了，春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起，温暖的阳光照在我的身上，人们纷纷走出家门一起去享受这份阳光，小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一起出去，寻找春天。
我和妹妹高兴极了，冲出家门，坐上爸爸的小汽车，问爸爸要去哪里？爸爸说要去奶奶家，哎没想到是回老家呀，害我们白高兴一场，爸爸又说：“我们怎么骗你们了？回老家又不代表不让你们发现春天，老家也有春天啊！”
来到奶奶家，在奶奶家的门前有几棵柳树，正当我想剪下来柳树枝条的时候，突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的，而是多了几个嫩芽，啊！春天就在这柳树的柳枝上啊！在奶奶的门前有一条小河，河上的冰已经融化了，小鱼在河里活蹦乱跳的，啊！河里也有春天呀！。
春天是一个美丽季节，春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这个温暖的季节里我一定要珍惜时间，像春天的小幼苗一样茁壮成长。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文12
在四季姑娘中春天姑娘是个调皮鬼，经常和小伙伴们玩捉迷藏，让我们一起寻找春天姑娘吧!
春天姑娘施了点魔法，大地妈妈换上了花花绿绿的衣服。小草悄悄地探出头来向我们打招呼，小花露出了笑脸，柳树姐姐那长长的头发，绿油油，漂亮极了。小鸟心情愉悦的唱着，好像唱道：“我找到你呢，调皮的春天姑娘!”
瞧!小伙伴们在干嘛呢?在放风筝。在美好的春天里，一群小伙伴在不停地放线，把风筝放到空中，在经过慢慢地调整位置、调整高度，他们争先恐后的比谁的风筝放得高、在空中的时间长。我也加入了他们的队伍中，过了一会儿我的风筝高度、放在空中的时间长超过了小伙伴们。我不一会儿和小伙伴们找到了春天姑娘，高兴地说道：“哈哈!春天姑娘你被我们找到了!”
星期天，我们一家人到和悦洲游玩，和悦洲云雾缭绕，江涛拍岸，水高浪急，岸边芦狄繁盛，捕鱼的鱼网一字儿排开，连船都难以靠岸。市场上的鱼蟹大多都来自这时，便宜之极，真是一幅江南渔乡的好景象。
我喜欢你春天姑娘，你活泼可爱、机智调皮、乐于助人，每天陪着我们玩耍、欣赏风景，我非常感谢你。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文13
随着寒冬的离去，温暖的春天向人们走来。她收起了寒霜与冰雪，递给大地阳光与生机。在这万物复苏，春暖花开的日子里，我们来到了硕项湖，寻找春天的脚印。
到了这里，只见花满山坡，草铺大地。一朵朵金黄的小花在与风弟弟跳舞，风弟弟又飞到了湖边帮柳姑娘梳头，他还调皮地吹落树上的樱花，使得我们头上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔细观察起来。阳光下的樱花瓣是透明的，泛着淡淡的粉色，冰清玉洁，润泽透明。望着渐渐飘下的淡红花瓣，好似下起粉红色的春雪，飘下后还散发出淡淡的清香。正当我看的入迷时，一阵欢快的笑声传入耳中。我们寻着笑声，到了一个小山坡边，我愣住了：怎未发现如此美的春色？一颗颗樱花树和梨花树交错在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，树周围开着淡紫、淡蓝、金黄色的各种小花。几个孩子围成一圈，坐在草地上高兴地做着游戏。一会儿，他们又拿出风筝，大喊着：“风，快来呀！”
风来了！它带着风筝飞上了天，带着孩子们的希望飞上了天。孩子们高兴极了，兴奋地拍着小手，唱着儿歌。
我突然想起了冰心奶奶说过的话“游人不解春何在，只拣儿童多寻处。”是啊！花草树木展现了迷人的春景，孩子们则展现了勃勃的生机。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可爱的儿童。是的，我找到了春天，它在花草树木的身上，更在孩子们的心中。
啊！春！你是如此美丽动人，更是如此的充满生机。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文14
春天来了，春天来了，我和妈妈脱掉棉袄，冲出家门，到公园去寻找春天。
春吹万物草先知，小草从地下迫不急待地钻出头来，树木抽出新的枝条，长出嫩绿色的叶子，小鸟在叽叽唧唧的叫着，好象在呼唤春天的到来。公园里人山人海，小朋友来到公园有的在跑步、有的在跳绳、还有的在打滑梯、有的象小鸟一样坐在秋千上荡来荡去。大人们有的在锻炼身体、有的围着一圈在下象棋，旁边不是传来叫好声。。。。。
我也来到健身器材的区域，蹬着轮子，因为轮子太快了，我跟不速度，所以我败下阵来，那就看看我的跳高能力有多强吧！我憋足劲，脚向下使劲一蹬，飞快地跑到摸高器的下面时，轻轻一蹲，向上一窜，象火箭般的冲了上去，哇，我居然摸到了2。30米。妈妈直夸我厉害！
我也累了，和妈妈在公园转了一圈，照了很多像片，春天给我们留下了许多美好的回忆！
指导老师评语：
小作者以亲身感受描写了春天的到来，语言表达贴切、形象、生动。既抓住了初春的特点，又融入了情感。
初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文15
春姑娘你在哪里，我来到公园，寻访你的踪迹。
“草长莺飞二月天”，小草们悄悄地探出了头。闻一闻，一股春天的气息扑面而来。小草还不多，稀稀落落的，一片片嫩绿。摸上去软软的，嫩嫩的，上面还点缀着一颗颗晶莹的露珠，闪耀着春天的光彩，真是活力动人！
在这春寒料峭的时节里，赶早的野花已经开放了，绽开了美丽的笑容。红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，形态不一，好看极了！嗅一嗅，一丝淡淡的馨香钻入鼻孔，让人回味无穷！
“拂堤杨柳醉春烟”，江边的柳树苏醒了，抽出了嫩绿的新芽，一枝枝在春风里跳舞，极力展示着婀娜的身姿。
虽然天气还很冷，但小鸟们却早已迫不及待的出来了，鸟儿们的歌声唤醒了熟睡的动物，叫醒了躲在被子里的人们。她们清脆的歌声催促着寂静的寒冬快快离去，迎来一片鸟语花香的春天！
“忙趁东风放纸鸢”，孩子们早按耐不住了，他们把希望寄托在风筝上，五彩缤纷的风筝，五彩斑斓的梦想。趁着春风，风筝越飞越高，在蔚蓝的天空中，显得格外耀眼美丽。
是春姑娘带来了这一切，让孩子们实现自己的愿望；而孩子们也是我们人类的春天，带给我们希望于未来！
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