在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的与春天牵手作文，希望对大家有所帮助。
与春天牵手作文1
春，轻风柔和，万物复苏，花团锦簇，鸟语花香，投入春的怀抱享受春的美景，走进山林享受春光，牵手春天。
走在山间小路上，眼前那大片大片的翠绿，蓬勃地生长着，好似一块毛茸茸的巨幅地毯，铺在山林间，为春增添了无限生机，轻轻地微风吹过，绿色地毯随风轻轻摇曳，婀娜多姿。“野火烧不尽，春风吹有生”我静静地伫立观望着，野草的生机让我让我在赞叹之余也仿佛似有所悟。
走在山间小路上，看着这些高大的树木，苍劲有力的枝干拔地而起，布满皱纹的皮肤被时间的利刃雕刻过，凸凹不平的纹理中，隐约透露出沧海桑田般的感觉。纸条盘根错节地交织着，缀满了繁密的绿叶，轻轻地摘下一片，绿叶透着一种生机，一种希望，闻一闻，一股清新之气顿时扑鼻而来，呼吸着新鲜空气，沁人心脾，使我感到了一种生机，一种希望。
走在山间小路上，散落在草丛中颜色各异的野花让我不禁眼前一亮，在太阳光的照射下，分外惹眼，看着这些竞相开放的花朵，我的心中升起了一丝希望，我仿佛看到了夏天的百花齐放，花地世界，花地海洋，秋的成熟与丰韵，刹那间，一股宁静和喜悦，一种生的希望仿佛汹涌的洪水涌进我的心头。
走在山间小路上，放飞思绪，轻松愉悦，躺在软绵绵的草地上，仰望蓝天，任凭自己的思绪在山林间自由自在的飘飞，此时，别的.一切仿佛都不存在了，有得只是生机和希望，宁静与喜悦。
感谢春游，让我有机会与春牵手，聆听春语，心弦在摇曳，聆听春风细雨，心潮在澎湃，聆听她生命，萌发与执着，激情在升华。
一年之计在与春，我在暖暖阳光下，尽情伸展，尽情享受那明媚的春光。
与春天牵手作文2
三月十四日上午，天气晴朗，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着白云。在这美好的时光，将上演一场隆重的捐赠仪式——926音乐电台组织车友队的叔叔阿姨为多星小学捐赠音乐器材，柳泉艺术学校的同学们也将和多星笛子队队员接对子，献上精彩的节目，第一时间得知这个好消息的人们齐聚在多星希望小学广场上，期待着动人时刻的到来。
当时钟指向九点三十分那一刻，多星小学终于迎来了参加捐赠活动的第一辆车，尾随其后驶进第二辆、第三辆、第四辆……哇！足足有五十八辆车呢！顿时篮球场变成了车的海洋。同学们被眼前的壮观景象惊呆了，欢呼声响成一片，经久不息。
稍作安顿之后，同学们排着整齐的队伍来到广场上，捐赠仪式开始啦！两校校长、主任、音乐老师等几个有关音乐方面的七、八位领导激情洋溢地发了言，柳泉艺校和多星小学的老师互相交换了各队人员的通话地址，此时每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。接下来在老师的口令下，多星笛子队的同学们排着整齐的队伍走上了舞台，柳泉艺术学校的大队长讲了话，给笛子队的伙伴们发了926小乐队队旗，926小乐队成立啦！随后，好心的叔叔阿姨向多星捐赠了万余元的音乐器材，柳泉艺术学校的同学们给笛子队的同学们每人一个书包作为留念，她们还即兴表演了两个精彩的节目，博得了在场人的阵阵掌声。
十一点半捐赠仪式落下帷幕。身为多星小学笛子队的成员，我们感谢926柳泉艺术学校的叔叔阿姨能为我们捐赠这么多的音乐器材，我们会认真运用这些音乐器材，听从老师的教导，拉出好听的二胡，吹优美的笛音……放心吧，叔叔阿姨，柳泉艺校的伙伴们，我们一定不辜负大家的期望和爱心，让我们永远记住“牵手春天”！
与春天牵手作文3
春风是一个使者，春天是一个打扮得花枝招展的游客，来参观五莲大地。
春天首先来到了五莲山。山上绿树成荫、繁花似锦，好像进入人间仙境一般。那漫山遍野的映山红，一丛丛，一簇簇，或傲然怒放在峭壁之上，或掩映在青松翠柏之间，真像织女撒下的片片云霞。还有一个个在花间追逐嬉闹的小朋友，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。
春天站在了柳梢头。河边的柳树垂下柔弱如丝的枝条，在春风的吹拂下，好像一位位亭亭玉立的姑娘，正对镜梳理她那细长的秀发。又像一位位饱经沧桑的老人，弯着腰，正给迷路的孩子指引回家方向。
春天又钻进了杏花影里。满树的杏花有含苞的，有怒放的，有的只开了两三片花瓣，有的现在还只是花骨朵。我在杏花丛里看杏花，一阵微风吹来，雪白的衣裙随风起舞，仿佛我也是一株美丽的杏花。过了一会儿，我才记起来，我不是杏花，而是在看杏花呢！
春天最后来到了湖边。湖里的荷叶在微风地轻抚下，翩翩起舞。调皮的小青蛙一会儿跳到荷叶上，一会儿跳进池塘里，溅起许多晶莹的露珠。湖上的白天鹅和小水鸭都在引吭高歌。它们一会儿互相嬉戏，一会儿互相打闹，好像在比谁的歌声更动听。最后，它们合奏了一曲优美的“春天进行曲”。
春天先来到了我的眼里，又来到了我的心里。
【与春天牵手作文】相关文章：
2.与幸福牵手作文
3.牵手春天初二作文
4.我和春天牵手作文