与春天牵手作文

2021-01-19 关于春天的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的与春天牵手作文,希望对大家有所帮助。

与春天牵手作文1

  春,轻风柔和,万物复苏,花团锦簇,鸟语花香,投入春的怀抱享受春的美景,走进山林享受春光,牵手春天。

  走在山间小路上,眼前那大片大片的翠绿,蓬勃地生长着,好似一块毛茸茸的巨幅地毯,铺在山林间,为春增添了无限生机,轻轻地微风吹过,绿色地毯随风轻轻摇曳,婀娜多姿。“野火烧不尽,春风吹有生”我静静地伫立观望着,野草的生机让我让我在赞叹之余也仿佛似有所悟。

  走在山间小路上,看着这些高大的树木,苍劲有力的枝干拔地而起,布满皱纹的皮肤被时间的利刃雕刻过,凸凹不平的纹理中,隐约透露出沧海桑田般的感觉。纸条盘根错节地交织着,缀满了繁密的绿叶,轻轻地摘下一片,绿叶透着一种生机,一种希望,闻一闻,一股清新之气顿时扑鼻而来,呼吸着新鲜空气,沁人心脾,使我感到了一种生机,一种希望。

  走在山间小路上,散落在草丛中颜色各异的野花让我不禁眼前一亮,在太阳光的照射下,分外惹眼,看着这些竞相开放的花朵,我的心中升起了一丝希望,我仿佛看到了夏天的百花齐放,花地世界,花地海洋,秋的成熟与丰韵,刹那间,一股宁静和喜悦,一种生的希望仿佛汹涌的洪水涌进我的心头。

  走在山间小路上,放飞思绪,轻松愉悦,躺在软绵绵的草地上,仰望蓝天,任凭自己的思绪在山林间自由自在的飘飞,此时,别的.一切仿佛都不存在了,有得只是生机和希望,宁静与喜悦。

  感谢春游,让我有机会与春牵手,聆听春语,心弦在摇曳,聆听春风细雨,心潮在澎湃,聆听她生命,萌发与执着,激情在升华。

  一年之计在与春,我在暖暖阳光下,尽情伸展,尽情享受那明媚的春光。

与春天牵手作文2

  三月十四日上午,天气晴朗,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着白云。在这美好的时光,将上演一场隆重的捐赠仪式——926音乐电台组织车友队的叔叔阿姨为多星小学捐赠音乐器材,柳泉艺术学校的同学们也将和多星笛子队队员接对子,献上精彩的节目,第一时间得知这个好消息的人们齐聚在多星希望小学广场上,期待着动人时刻的到来。

  当时钟指向九点三十分那一刻,多星小学终于迎来了参加捐赠活动的第一辆车,尾随其后驶进第二辆、第三辆、第四辆……哇!足足有五十八辆车呢!顿时篮球场变成了车的海洋。同学们被眼前的壮观景象惊呆了,欢呼声响成一片,经久不息。

  稍作安顿之后,同学们排着整齐的队伍来到广场上,捐赠仪式开始啦!两校校长、主任、音乐老师等几个有关音乐方面的七、八位领导激情洋溢地发了言,柳泉艺校和多星小学的老师互相交换了各队人员的通话地址,此时每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。接下来在老师的口令下,多星笛子队的同学们排着整齐的队伍走上了舞台,柳泉艺术学校的大队长讲了话,给笛子队的伙伴们发了926小乐队队旗,926小乐队成立啦!随后,好心的叔叔阿姨向多星捐赠了万余元的音乐器材,柳泉艺术学校的同学们给笛子队的同学们每人一个书包作为留念,她们还即兴表演了两个精彩的节目,博得了在场人的阵阵掌声。

  十一点半捐赠仪式落下帷幕。身为多星小学笛子队的成员,我们感谢926柳泉艺术学校的叔叔阿姨能为我们捐赠这么多的音乐器材,我们会认真运用这些音乐器材,听从老师的教导,拉出好听的二胡,吹优美的笛音……放心吧,叔叔阿姨,柳泉艺校的伙伴们,我们一定不辜负大家的期望和爱心,让我们永远记住“牵手春天”!

与春天牵手作文3

  春风是一个使者,春天是一个打扮得花枝招展的游客,来参观五莲大地。

  春天首先来到了五莲山。山上绿树成荫、繁花似锦,好像进入人间仙境一般。那漫山遍野的映山红,一丛丛,一簇簇,或傲然怒放在峭壁之上,或掩映在青松翠柏之间,真像织女撒下的片片云霞。还有一个个在花间追逐嬉闹的小朋友,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

  春天站在了柳梢头。河边的柳树垂下柔弱如丝的枝条,在春风的吹拂下,好像一位位亭亭玉立的姑娘,正对镜梳理她那细长的秀发。又像一位位饱经沧桑的老人,弯着腰,正给迷路的孩子指引回家方向。

  春天又钻进了杏花影里。满树的杏花有含苞的,有怒放的,有的只开了两三片花瓣,有的现在还只是花骨朵。我在杏花丛里看杏花,一阵微风吹来,雪白的衣裙随风起舞,仿佛我也是一株美丽的杏花。过了一会儿,我才记起来,我不是杏花,而是在看杏花呢!

  春天最后来到了湖边。湖里的荷叶在微风地轻抚下,翩翩起舞。调皮的小青蛙一会儿跳到荷叶上,一会儿跳进池塘里,溅起许多晶莹的露珠。湖上的白天鹅和小水鸭都在引吭高歌。它们一会儿互相嬉戏,一会儿互相打闹,好像在比谁的歌声更动听。最后,它们合奏了一曲优美的“春天进行曲”。

  春天先来到了我的眼里,又来到了我的心里。

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