在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写春天的作文600字5篇，欢迎大家分享。
描写春天的作文600字 篇1
怀着满心的期待，我们陆续上了车，前往第一个地点——服装博物馆。下了车，两旁傲然挺立的橡树摇摆叶子，将我们引进博物馆。
刚进去，我们便被浓浓的文化气息包围了。古老的壁画、明丽的服饰、典雅的摆设??使我们了解了中国服装的变化历史，也使我们感到祖国的日益强大。
出了服博，就要去我最喜欢的丛林攀岩了！我们来到天宫庄园正门口，步行去攀岩。一路上绿草茵茵，隐约听见几声鸟叫从林中传出。
到了！到了！我们组随着老欧前往丛林。我闭上眼，嗅着泥土潮湿的气味与花草的芬芳，登了第一个“山”。说是山，其实是用网状和木板组成的攀爬项目。我爬的是一个高2米的“滑梯”。上去的网是竖着的，有点困难 。我爬了一半便不再爬了，正要放弃，低头望见比我弱小的沈榛正手脚并用，努力向上。我觉得又有了>勇气，奋力向上攀爬。最后竟轻而易举地爬了过去。
阳光从叶间的缝隙中射进丛林，午时特有的热潮提醒我们该去吃饭了。我们随便找了处草坪三三两两坐下，聊啊吃啊，也感到十分轻松。
吃完饭，大家拍拍身上的尘土，伸了伸胳膊，跟着导游往植物园去了。
植物园内的植物数不胜数，而我却无心观赏，只想去瀑布那儿的岩洞凉快一下，顺便练练胆子。好不容易走到瀑布前面，忽然感觉下起了雨。惊讶之余，仰头看去，原来是在岩顶上在喷水呢。赶忙跑进“黑洞”避雨。一进去就听见此起彼落的嚎叫声，不禁偷笑：不知又是哪个男生作怪呢。
饱览了世界植物，大家也都累了。上了车，拉开窗帘，让暖洋洋的阳光充满车厢，后面还传来轻鼾声。
春天用它无声的语言展示着它的美丽，它穿过树间，流过山谷，拂过田野??所到之处桃红柳绿、蜂飞蝶舞，生机盎然、活力喷射。我爱春天，爱春天的美丽。
描写春天的作文600字 篇2
我喜爱冬天的玉树琼花，我喜爱秋天的凉爽清风，我喜爱夏天的的接天莲叶，却更爱春天的小河潺湲水景幽。
春日晴朗时，小河的景致是绚丽多姿的。清晨，许多不知名的小鸟在晨曦中鸣叫着，这歌声唤醒了沉睡的我们，唤醒了水中的鱼儿，也唤醒了这春天的小河。长长的迎春藤垂落在水中，许多黄色的迎春花别在枝头，就像小姑娘辫子上的蝴蝶结一般。水面非常平滑如镜，当朝霞愈烧愈旺，霞光倾泻在水中。忽然一只燕子贴着水面拂过，轻盈地踏上还有一些余露的柳梢，呢喃细语，翩然回顾，仿佛借着这面明镜，顾影自怜，赞叹水中的自己多么美丽，又或者与朝霞比美。一阵微风吹来，整个河面荡起一层层涟漪，水中的一切也随之舞动起来，这简直就是一副流动的美丽图画。
午后，该是小憩的时间了。云在天上飞累了，就来到水中打个盹儿，团着身子；水中的鱼儿还以为这是一床白白软软的大棉被，于是鱼儿睡了，睡在软软的云上，云也睡了，抱着鱼儿，躺在凉丝丝的河床上。岸边一株樱花开得正灿烂无比，一簇簇、一团团粉色的花朵从那葱绿之中喷薄而出，温柔极了。此时无风，一切仿佛都定格不动。恍惚间，思绪飞转，是否这景象一如一万年之前？
黄昏时分，夕阳将河水染上了一层淡淡的黄晕，河边怒放着一种无名的白色野花，三月的暖风扬起，将野花的花絮点点撒上河面。这河水呀，漂载着迎春花瓣，漂载着白色花絮，漂载着苔草的清香，漂载着我的喜悦，更漂载着我对这勃勃生机的感动，向远方缓缓流去。
夜幕降临了，整个河面显得模糊不清，树影依稀。只听得哗哗的水声，水声清越，就像是春天的竖琴，为周边的所有生物弹奏着一首美妙的催眠曲。
雨中的小河更加美丽。你看那丝丝细雨密密麻麻撒上河面，织就出这幅碧绿的锦缎——河面；而那千万个跳动的小圈圈，仿佛是心灵手巧的织娘在锦缎上织出的美丽的花纹。小河变得迷蒙起来，空气变得清新起来，我的心境也变得舒爽起来。
春天的小河承载着生命的灵动，积攒着滋润的力量，无数这样的小河将带给世间乳汁一般的营养，将我们培育。它值得我们去慢慢欣赏，去慢慢品味。我折服于这大自然的天然之美！
描写春天的作文600字 篇3
那个春天，一节舞蹈课程，就让我错过了心灵之春。“当心灵走上了歧路，我也只能一错再错。”我无奈地微笑着，只感觉那个春天愁云惨淡，天昏地暗。
如今，看着别人在舞蹈台上翩翩起舞，那优美的舞姿、标准的动作着实令人羡慕。本来我也可以像她们一样光鲜亮丽地站在舞台上，可就连那唯一一次的机会也被我错过了……
那个春天，是我第一次学习舞蹈。原本就喜欢舞蹈并且向往舞台的我，很快就学会了老师教的动作要领，还得到了老师的表扬。那一瞬间，我认为学习舞蹈是非常简单，非常美好的事情。
课间休息，我看到许多同学都趴在窗子那，好奇心的驱使下，我也走了过去。这里是四楼，原来她们是在看下面的风景。因为我个子小，看不到，所以就坐在了扶杆上。楼下面真的'好美，大片的绿植中镶嵌着各种颜色的花，旁边的小孩子围成圈在打卡片，老人们一边聊天一边散步。楼下的一切都让我感到心情舒畅。
我正看得入迷，却发现同学都不见了，怎么回事？
我以迅雷之势朝后看，完了，老师来了！其他人都回到了自己的位置，只有我孤独地坐在扶杆上，像一颗钉子钉在那里，看起来是多么不合群。我赶紧跳下来，可老师却二话不说走过来在我背上重重地拍了一下。当时我穿着舞蹈服，当他的手落在我身上的那一刹那，刺耳、疼痛的声音传遍了整个教室。唉！老师凭什么打我？我不就看了一下窗外嘛。还有其他人，你怎么不说？为什么针对我？而且打我打的那么疼！坏老师，你怎么不试试？当我把目光再次尝试着投放在这个教室的时候，我看到的全是冷漠的眼神和老师看我责备的目光，仿佛一切在这几分钟里全都变了，我讨厌这里！
接下来的一个小时，老师说什么我都没有听进去，时不时一个人在那发呆，结果到第二节课都没有去。
现在的我，看着别人的舞蹈演出，经常也会想象自己也站在舞台上……其实，我一直不甘心自己的舞蹈梦想就在那次画上句号。如果现在想重新学习的话，就需要从基本功开始学起，又没有时间。
我深深地感到自己小时候的无知、愚蠢、意气用事、乱发脾气，我也为我的这些缺点买了单。
曾经的春天是多么美好，而我却不懂得珍惜，错过了，就再也回不去了。所以我们要倍加珍惜现在的一切！机不可失，失不再来！切莫再次遗憾。
描写春天的作文600字 篇4
不知为何，今年的春天来得特别晚，三月已过，大地却仍是一幅死气沉沉，全没有一线生机。于是，我等着、盼着，期待着有一天我推开窗，便能闻到一种充满生机与活力的清香，聆听着大自然用它那无声的语言告诉我：这里，也有春天！
终于，我候到了，我梦寐以求的春天。
那天，我正思索着如何将灰蒙蒙的阴雨天写出春光明媚。此时的窗外飘着绵绵不绝的细雨，黑压压的一片乌云盖住了本就不蓝的天空。豆大的雨滴洋洋洒洒地从空中坠下，噼里啪啦地拍打在透明的玻璃窗上。于是，一朵又一朵的水花在窗台上骤然绽放，接着又迅速凋谢，凝为一点点晶莹剔透的水滴。
突然间，我在这迷蒙的细雨中瞥见了一抹新绿，那是一盆沉睡许久的绿萝。多数的叶子都显得枯黄而萎蔫，像是奄奄一息的老人仍在苟延残喘。然而，在这片片黄叶中，尚有一丝绿意存在。它们在风中跳跃，在雨中欢舞，毫无畏惧地接受着大自然的洗礼。它柔嫩的枝条在狂风中显得不堪一击，在雨水的践踏下一次又一次地弯下了腰。但很快，它又固执地挺立起来，在飘扬的雨中随风而摆，用一种独特的方式告诉我：春天来了！
我伸手将这盆绿萝捧进屋内，观赏着这株顽强的幼苗。它刚刚抽出的绿叶在风雨的蹂躏下蔫成了一团，但那柔嫩的细枝却依旧支撑着它，在这柔弱的美中又展现出一种刚毅。细薄的叶片经过雨水的滋润显得越发晶莹剔透，丝丝脉络攀附其上，有规律的一张一合，如同血液在血管中奔流。
我将它重新放回了窗外，看它勇敢无畏地直面风雨，看它顽强执着地挺立着腰杆。
趴在窗户边，我大口地吞噬着雨后清新的空气，溢满了生的气息，清爽而甘甜。这时，我嗅到了一股淡淡的清香，那是青草混着泥土的气味。我一惊，欣喜地享受着这独特的气息。恍惚间，我看到了无数的樱花瓣在随风飞舞，看到了一望无际的油菜花在风中摇曳……我的心中有一种不安而又焦躁的声音，在大声地告诉我：这里也有春天！
呵，蓦然抬首，春天早已悄无声息地来到。其实它一直隐藏在每个人的身边，唯有用心观察才能发觉。
呐，你看，这里也有春天！
描写春天的作文600字 篇5
花儿悄悄打开花瓣了，小草悄悄地萌芽了，树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了，你猜，是谁来了?当然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘带来了新春的礼物——春种，她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。
你听，是微风的声音，花儿在聆听，草儿在聆听，展翅飞翔的燕子也在聆听，这美妙的“歌声”让它们陶醉，也让我陶醉;这时，微风拂过脸庞，让人感到了无限的春意。
你再听，是同学们那朗朗的读书声，好整齐、好响亮的读书声啊，俗话有说“一年之际在于春”，我想，同学们都一定在好好地学习吧!
你继续听，是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听，这雨水滴在房屋上，地在雨伞上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在农田上;春天的雨水滋润了农田，滋润了花草，滋润了大地上一切的一切，甚至孩子们那稚小的心灵。
哇，你看，雨后，太阳露出了可爱的笑脸，把温暖的阳光普照在大地上，七色的彩虹也出来了，把云朵染成了彩霞;那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后，显得更加光彩夺目了，那露珠在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽，春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此时变得更加生机勃勃了。
你睁大眼睛再仔细瞧一瞧，木棉树上的木棉花都开了，每一朵木棉花都是红艳艳的，仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春，燃烧着的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗，更仿佛是孩子们那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微风，那朗朗的读书声，那清脆的雨声，那温暖的太阳，还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然，充满着勃勃生机。
在春天里，微风使人舒畅，读书声使人精神，雨声使人变得滋润，太阳使人温暖，木棉花更使人内心的激情迸发……在春天里，年幼童真的心在欢笑，年轻的心中奔跑着追寻远大的理想，年老的心在努力锻炼，使它再次焕发年轻的气息……啊，春天，你给予了我们生机，你给予了我们理想，你给予了我们激情，你给予了我们快乐，你给予了我们……悄悄地，春姑娘走了，但在人们的脑海中，在人们的心中，那段在春季里的美好回忆仍然保留着。
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