在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园的池塘作文，希望对大家有所帮助。
校园的池塘作文1
人民小学前面的操场上有百花盛开的花坛，有形态不同的假山，有笔直的大树。其中我最吸引人的是阴阳太极图里的小池塘。
春天，小池塘像镜子一样水平，绿树、蓝天、白云，还有小麻雀轻快的影子，学生们开心的笑脸，都映在镜子般的小池塘里。
夏天在小池塘里，不时有小鱼穿过水面的样子，小鱼轻盈的身躯像小船一样在水面上飞来飞去，快速滑动。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，季节) (有些小鱼在水面上自由游泳。有些小鱼漂浮在水面呼吸新鲜空气欣赏风景。还有一些小鱼在水下玩吹泡泡游戏！
秋天微风拂过，水面泛起波浪，就像摇曳的绿色果冻。天气凉爽时，池塘面会升起薄雾，覆盖小池塘，保护像保护膜一样美丽的池塘。
冬天大雪纷飞，池塘结了薄冰，也许是为了不让顽皮的孩子们抓住小鱼。很多白色的雪堆积在冰上。像妈妈温暖的怀抱一样保护着池塘里的小鱼。(另一方面)。
啊！美丽的小池塘！你一年四季都给我们带来无限的快乐和无限的想象力，你真是我们孩子们的乐园。
校园的池塘作文2
我们的校园是一座富有诗香，富有书香的学习和成长的天地。
远望大门，隐隐约约可以看到一排红色的大字“好好学习，天天向上。”这一句话鼓励着我们要努力学习，一天比一天有进步。
进入校门，映入眼帘的是一对大红色对联“文明和谐源于孝悌忠信，读书写字得之礼易春秋。”对联的左边有老师们的每日一练。天天练、时时练、处处练，小小方寸间透露出老师们的一丝不苟和敬业精神。往右边走是一个像“山”字形状的假山和池塘。上面有两只丹顶鹤在跃跃欲试，似乎一瞬间就会展翅飞向蓝蓝的天空。池塘里有红的像热烈的火、黄的像金色的太阳、白的像无暇的碧玉一般的鱼儿们，它们无忧无虑，多么快活呀！
站在校园中央，仰头向上看，那飘扬在天空的五星红旗，被风吹的翩翩起舞，他让我们更加爱祖国、敬祖国、护祖国。
走入后院，左侧是美术室，书法室，运动器材室等，每扇门的上面都有着传承中华民族的千字文。两侧还有学生的书法作品，每件作品都各具特色，这些都是和老师的辛勤教导分不开的，真是青出于蓝而胜于蓝呀！
后院还有两个乒乓球台，它让我们不仅能放松心情锻炼身体，而且能让我们梦想奥运、奔向奥运、实现奥运。
校园的风光有说也说不完的话语，听也听不厌的故事，书香浸润童年，阅读传承经典，书香二小等着您的到来！
校园的池塘作文3
《再别康桥》是徐志摩的作品，描写了剑桥大学中康河的美景。在我的学校，也有这样一个池塘。
说是小池塘，不如说是一条不会流动的小溪。它靠着教学楼，从操场到学校门口的“晓棠榭”，差不多有一百多米，是学校中的一大美景。
从操场往上走，就是小池塘，它的一旁立着葡萄架，架子上养了不少三角梅。三角梅的枝桠伸进水里，被风一吹，枝叶荡漾，轻轻拍打着水面，水面被拍出一丝微波，再加上一楼“十三经长廊”的静谧与书法教室飘出的墨香，美不胜收。
往前走，池塘变窄了。周围的小灌木刚发芽，青色的池水与青色的植物相融，让人感到自己正在深林中。池水清澈见底，正与康河一样。在池底的石块上，长着油油青苔，它们的根须会随着微波摇荡。
沿着池塘继续向前走，来到教学楼正门，几座石桥连接着教学楼与“恩来广场”。几条金鱼在石桥旁嬉戏。琅琅书声从教学楼传出，满是书香味。
继续走，看见在教学楼阳台上种的迎春花开了，花朵落下，在池水上漂浮，别提多漂亮了。一旁的柳树也发了芽，在阳光中，正与康桥一样。
徐志摩爱康河和他的大学，我认为当我离开这个学校的时候，也会怀恋这清池与那墨香吧……
校园的池塘作文4
每个学校都有各种各样的风景，当然，我的学校也有美丽的风景。比如：树林、草丛、花坛、小池塘……其中，要找出最好看的话，那肯定非小池塘莫属了。
春天的时候，春回大地，万物复苏。湖面上的冰块全部都随着天气的变化渐渐融化了。一阵春风吹来，原本平静的池面一瞬间变得微波荡漾，池塘边的柳树也随着春风飘拂了起来。住在池底的小金鱼看到这荡漾的情景，以为是小池塘地震了呢。
夏天的时候，绿树成荫。火辣辣的太阳把池水变得如温泉一般。水里的小居民们每天都如泡温泉一般，整天优哉游哉。池上还长出了许许多多的荷花，时不时地就有几只蜜蜂飞来，为小池塘增添了几分色彩。
秋天的池塘又是另一番独特的景色。冷嗖嗖的秋风吹过，池边的树木如蝴蝶一样悠悠地落了下来，落到了池面上。低头望去，不知何时落叶已经在池面上形成了一幅图，这时大自然所创作的一副最美的图画。给人一种沁人心脾的感觉。
冬天的时候，天上的雪精灵施展了一个魔法，把整个世界都变得一片雪白。天空中飘着零零散散的星白小点，宛如天界。池面也被冻成了一面“明镜”，给小池塘添了几分宁静，几分纯洁。
我喜欢我们那美丽的校园，更喜欢校园里的小池塘。因为它不仅把学校变得更加漂亮，并且给校园里带来了勃勃生机。
校园的池塘作文5
学校有个小小的池塘，在那里我留下许多童年回忆。
小池塘在老师办公楼的后方，圆形，它的中间有一座假山。说它像什么呢，像橄榄球?不是，说它像鸡蛋?也不是，我看像一个圆圆的大玉盘。
池塘里的水，不像江水那样浑浊，也不像溪水那样清澈，它的水像碧玉一样，一眼望去顿觉神清气爽。水底有数不清的小石子、水草，点缀其中。
水里有好多好多小动物:小鱼、蝌蚪、青蛙......最有意思的要算小乌龟啦!有一次，我将几块面包渣丢入池塘，小乌龟和小鱼都发现了面包渣，便争先恐后地向面包渣游去，可还是小鱼游得快，一会儿就把面包渣吃得精光，等小乌龟游过来，食物已被抢光了，只好垂头丧气地离开了。还有一次，我看见小乌龟拼命地往假山上爬，爬到半“山腰”，发现我正盯着它看，好象怕陌生人的样子，缩了缩头，立即又给自个壮壮胆子，装着若无其事的样子，用小眼睛偷偷地看看我，继续向上爬。我忽然冲着它大叫一声，吓得它“扑通”一声掉进池塘，摔了个四脚朝天，还把小鱼、小蝌蚪吓得到处乱窜。我开心地哈哈大笑。
小池塘的假山上长满苔藓、小树苗，还有一个小喷泉。苔藓长在假山上，这里一块，那里一块，摸上去像地毯一样舒服。小树苗绕着假山长，一圈又一圈，一直长到“山顶”。喷泉很小，天气很热时，小鱼快中暑，这时喷泉开了，鱼儿们洗个凉水澡，快活得摇头摆尾，游得更欢啦!
学校的小池塘为我们增添了不少欢笑。
校园的池塘作文6
我们校园里有一个池塘，水里面有小鱼、荷花，在中央还有一座小假山，我很喜欢！
池塘里的鱼几乎全部都是红色的，在水里游来游去得很可爱，有人一来，鱼儿们就害羞修的躲到大大的荷叶地下，不过这些鱼儿也有一些好玩的动作，有的时候没有人，它们就跑来跑去，好像是在做游戏呢！
而荷花，起风了所有的荷花就在水里翩翩起舞，看着他那优美的身姿，好像看见有人在水里翩翩起舞，还有那动听的音乐，美极了，荷叶，就再水地下看荷花们那美丽又动人的舞蹈风停了，荷花就停止的舞蹈，好像风就是音乐一样，一旦停下，在跳舞的就没有了动力了！我很喜欢荷花！
令我最好奇的就是那座假山了，它为什么不倒塌呢？虽然这个问题我一直没有解开，但是我对假山有了很大的喜爱，因为他给我们校园增添了很多色彩！以前，在我昂一年级的时候，我一直不知道，这门多石头，怎样才能把它长的又结实，而起不会倒塌呢？到现在我还是不是很明白，我的猜想是用水泥粘！
这一座假山是我最喜欢的山了！
校园的池塘作文7
在我们这空气清新，风景秀丽的学校了，有许多小花、小草、大树可在我的眼里，这些植物都不起眼，最好看的，还是我们这幢楼前的池塘。下面，我来为你介绍介绍吧。
春天，在叽叽喳喳的鸣叫下，小池塘在她那甜美的梦中醒来，又张开她那温暖的怀抱，小鱼小虾都拥进了妈妈的怀抱。在它周围的花也开了，五彩缤纷、绿意盎然的，美丽极了！
夏天，在炎热阳光的照耀下，池塘里的水暖和极了。有些人路过这里，也要把手伸进去捂捂。池塘后面假山上的爬山虎也睡在假山上，吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽，就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。
秋天，池塘里的水清澈见底，水面上还飘荡着几条小纸船——树叶。周围的菊花也都开了，有白的，有黄的，有紫的，有蓝的后面的草丛里，小草已穿上了金黄的衣服，准备过冬了。池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。
冬天到了，北风呼呼的吹着，池塘睡着了，盖上了一层冰被子，小草上也盖上了一层雪被子，他们正睡在雪被子下面做梦呢！它们梦到第二年春天，又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈其它的花也睡了，他们都睡得香极了！
这就是我们学校的池塘，你喜欢他吗？
校园的池塘作文8
一进学校第一眼看见的就是大操场，操场的后面有一个美丽的池塘。每当下课时总有许多同学到小池塘边欣赏美景、嬉戏玩耍，尽情地享受着小池塘带来的开心和快乐。
小池塘的四周密密麻麻地环绕着叫大叶黄杨的植物。植物的叶子有一个拳头那么大，碧绿碧绿的，油光发亮，好像涂了一层蜡，太阳一照，折射出一道道金光；植物的高度只有半米，但是枝杆有三根手指那么粗；植物的花很普通白中透出一点淡淡的黄，但是香气扑鼻，好像洒了一层花露水，经常吸引路过此地的小蜜蜂来采点蜜带回家。
小池塘里有各种各样的鱼。红的、黑的、黄的、白的，在清澈见底的池水里，格外显眼，它们没事的时候就成群结队地游来游去，像五彩缤纷的绸缎一样。有的小鱼性格文静，一动不动的停在水底，好像在思考什么问题，有的却十分调皮，一会儿前滚翻，一会儿后滚翻，一会玩捉迷藏，一会儿跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力尽为止。
一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮丽的风景。清晨，东方刚露出一点微微的曙光，可爱的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纤细嫩腰，摆一摆柔软的手臂，满意的吸一吸清新的空气，再舒展一下娇嫩的花瓣，便开始了一天新的生活。几滴晶莹的露珠不小心滚落在水里，溅起一圈圈细小的波纹，好像时刻准备迎同学们似的。
学校的小池塘真美呀！我爱我们学校的小池塘。
校园的池塘作文9
进了学校大门，走大约50米，在你的右手边便出现一个小池塘。池塘很小，只有半个教室那么大，一座小桥穿过假山，连接着水池两头。那里四季的景色真是美不胜收，犹如仙境一般迷人。
春天，池塘周围的花草和假山倒映在水中，好像一面镜子把美丽的景色都照了进去，最美的还是那池塘旁边的玉兰树。浅紫色的玉兰花一朵挨着一朵，挤满了整个树枝，它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳姿。一阵微风拂过，玉兰花的花瓣就在风中翩翩起舞，有一些则落在了地上，有一些则飘到了池塘的水面上，飘啊飘，像鱼儿们的雨伞，像一艘艘浅紫色的小船。春天的景色真美啊！
夏天，水面上漾起鱼鳞般的波纹，在阳光的照射下发出点点金光，像星星调皮的眨着眼睛。在这清澈的水里，还“居住”着一群可爱的鱼儿，它们在水中自由自在的游来游去，是不是地把头探出来，吐出泡泡。它们玩耍着，嬉戏着，追逐着，十分快活。
秋天，天气渐渐凉爽起来，水池周围的几株桂花树，也盛开起桂花来了。有金桂、银桂、丹桂。在十里之外就能闻到桂花这迷人的芬芳。桂花飘落进了水池，水面上厚厚的一层，池塘变成金色的香水池了。
冬天，池塘变安静了，鱼儿都躲在假山下，只有太阳出来，它们才会露面。如果一场大雪袭来，校园顿时变成了银装素裹的世界。大雪飘在树枝上，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，树枝上全是白茫茫的雪花，倒映在水中十分好看。
池塘的四季真美丽啊！
校园的池塘作文10
听，丁丁冬冬的乐曲，是流水在歌唱；看，水底下的鱼儿，伴着我的心，在追逐嬉戏……
这是我们学校的池塘。这儿的水是静的，宛如明镜一般，清晰得映出蓝的天，白的云，红的花，緑的树；这儿的水是活的，一道道水纹随风而起，伴着明媚的阳光，玩耍、游戏；这儿的水是緑的，像一块无暇的碧玉，闪烁着美丽的光泽。
春天，水面上映出苍欲滴的竹子，映出金灿灿的迎春花，水底有许多奇形怪状的石头，水草也不时抬头问道：“你下来吗？”迎春花飘落下来，像一位小公主在照镜子，多令人陶醉啊！
夏天，水面一片寂静，连小鱼儿游泳也是悄悄的，我们走近池塘，顿时感到凉爽。映出緑树的水面是緑油油的，像美丽姑娘精心织出的绿色的“锦”，让人感到心旷神怡。
秋天，一片片落叶化作小船，在水面上漂啊漂，微风习习，波纹道道，仿佛那是一幅迎风飘舞的“绸”。
冬天，四周一片寒冷，水面上只有凋零的花朵和枯萎的树木，尽管是这样，小池塘还是一样的美丽。
看吧，我们的学校的池塘就是如此美丽，四季各有各的特色，就像一幅连绵不断的画卷，走近它，你会感到不一样的美。
校园的池塘作文11
我们的校园，有宽阔的操场，整洁的教室，它们都很棒，可是，我还是更喜欢我们教学楼前面那片“花园式小池塘”一些。每次经过，我都禁不住驻足观赏一番。
走到小池塘边，首先映入眼帘的是一排浓绿的垂柳和一片娇艳的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重绿意和粉白相间的花相互拥托，宛如仙境。
接着看到的是一个大而精致的小池塘和一座不高而美观的石头山。小池塘的水清澈见底，让人真想跳下去游个泳。池里养着小鱼，经常可以看到小鱼在水里嬉戏、打闹。同学们多次想捉到它们，可每次都是“乘兴而来、败兴而归”--鱼没捉到，我们辛辛苦苦用攒的零花钱买的面包，却被那群机灵狡猾的鱼儿吃得一干二净……惨啊!
真的`，小池塘的景色十分迷人。就说前一段时间吧，池塘里的仙子--荷花可是大展英姿了!你看那一池荷叶，厚重浑圆，青翠欲滴。粉荷艳美，白荷洁腻，含苞者娇羞欲语，怒放者潇洒舒展……一阵微风吹过，荷叶上的水珠纷纷荡动，恰似“盘中滚珠”，同时飘来的阵阵幽香，沁人心脾，令人心旷神怡。
冬天，这也是我们最好的游戏场所。大家在被冻上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦乐乎。
……
校园一角小池塘，令人回味无穷!
校园的池塘作文12
每一个人，都有自己的学校，每个学校都有自己截然不同的一面，那你的学校中你最喜欢那里？当然是最好玩最好看的吧！我就喜欢我们学校即好玩有漂亮的地方——小池塘。
进入学校向前走，就可以看见这美丽的小池塘了，在蓝天的映衬下，那小池塘是多么显眼，多么美丽。
独特的花型设计中，假山显现出的是高大威猛，出类拔萃，在假山上，有一枝迎春花。
春天，假山上的迎春花开了，金黄的小花散发出了淡淡的香气，这种香气不像夜来香的气味那么浓郁，也不像昙花那么迷人，她只负责迎接春姑娘的到来，伴随着一系列的校园活动。河面上的冰渐渐的融化了，融化到了春的气息中。
夏天，冰完全融化了，小鱼在水中自由自在的玩耍、嬉戏……既然小鱼儿忙碌起来了，水车就不能休息了，它要负责水的流动，它恪尽职守，从来不偷懒，偶尔生病了，才休息一两天。
秋天，迎春花哭了，沮丧着脸低下了头，有的甚至掉落在池塘里，顺着水的流动，观赏着池塘的全景。 假山的身上不是会飞来，柳树的叶子。
冬天，水面上结了一层厚厚的冰，大雪皑皑，假山上还会流露出雪花的痕迹，迎春花的枝子，已被雪给冻住了，枝头还不时掉下一根根细细长长的冰凌。
校园的小池塘真是美丽，如果你也来看一看，肯定会被它迷住的。
校园的池塘作文13
走进校门，首先映入眼帘的是一个风景优美的大池塘，那里鱼儿欢跃，鸟语花香，是一幅美丽的画卷。
这个池塘，静得好似一面光滑的镜子，清得可以看见池中的小金鱼。红的，白的、大的、小的、它们整天在池中嬉戏、玩耍，时而吐几个小泡泡，时而摆摆扇子似的小尾巴，时而又与同伴们玩捉迷藏，为池塘增添了许多生机。你看池中，一个个铜铸的工艺品，有婀娜多姿的小仙鹤，有顽皮可爱的小螃蟹，还有出污泥而不染的荷花……啊！这一切都是多么美好啊！
池塘四周种满了花草树木，它们常常会引来辛勤采蜜的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，以及前来住家的蜗牛与蚂蚁们。阳光洒向大地，风儿拂过树梢，平静的池面也荡起层层涟漪，池边的小树摇摇身体，羞红的脸的山茶花儿一唱一和地点着头，大树们抽出了新苗，从花长出了花骨朵儿。相信过不了多久，就会有沁人心脾的芳香。啊，我真想张开双臂，让风抚过我的每一块肌肤。啊，美丽而神奇的大自然！
郁郁葱葱的树木、亭亭玉立的花儿、绿茵茵的草地。我们最喜欢在池塘四周嬉戏、玩耍了。
在池塘中，天空显得更加得蔚蓝了，大树显得更加得葱郁了，花儿显得更加娇艳了。同学们在池塘边，生活也更加愉快了，这就是我们校园中美丽的大池塘。
校园的池塘作文14
我们校园的池塘很美丽，在中央花园，我经常去看。
那边小青蛙身穿绿“大衣”，有着黑色的小点点，又大有小，上次“呱"一声，一直扑向我，可有趣啦!
现在池里有小鱼，还有大鱼，大鱼身穿金色“大衣”小鱼身穿金肉色及黑色大衣，直向我游来。
水池里的水不怎么清，深绿色的水面，中间还“插”了两个蘑菇亭。微风吹了几下，水面上就掀起了一条条波纹，像是在告诉我它有几岁了。
太阳照过来，水面上像飘着一条条金丝带，发着闪亮的一丝丝光彩，有红、绿、黄、蓝、紫、青、橙这七种颜色。小时候，以为上面有金丝带伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把脏脏的水，哈哈哈!现在还想笑一笑呢!
下雨的时候呀，就可别说更好玩儿了!一滴滴小水珠，圆溜溜的从天上笔直笔直的落下来，掉到池塘里，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，水池像是在洗澡，小鸟给它唱歌听音乐，小鱼还会集中到一起，欣赏它们的歌谣。
看着这么好玩的池塘，我真是依依不舍的离开呀!
周边的小树、大树绿的差不多比池塘还绿，一片片叶子像一滴滴小绿水，撒在了大、小树上。花给它编了一个大大的朴素花环。
真好玩儿!
校园的池塘作文15
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。
在我们教学楼的后面，往东北方向的角落上，有这一个小小的池塘。它是椭圆形的，周围圈上了铁做的栏杆，池子是有几座石头做的假山，假山是深灰色的，上面还有一些斑纹，假山的顶部陡峭又挺拔，像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲，有的还是花骨朵儿，好像在睡觉，绿色的莲叶像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的，它像一个女孩一样那么干净，那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤，虽然颜色没有了，可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到，小小的池塘年纪比我还大啊！
下雨了，池塘可开心了，小雨打在河面上直冒泡泡，发出“噗噗”的声音，池塘好像在欢快地唱歌，小雨在尽情地跳舞，睡莲可开心了，因为它可以舒舒服服地洗一把澡，让自己变更干净，更美丽。雨过天晴湖面可平静了，睡莲也安静了下来，像是在享受着这美好时刻。
到了冬天，我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰，厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过，我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上，看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐
这就是我们学校的小池塘，不仅带给了我们美丽，而且带给了我们快乐。
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