在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我家前面的小池塘作文,欢迎大家分享。
我家前面的小池塘作文1
咕,咕,咕……”“哈,哈,哈……”这些声音从哪儿传来的?那就让我来告诉你吧!是从我家前面的一个小池塘。
第一个映入你眼帘的 便是鸽子屋。这些小鸽子不怕人,还会跟着你走。这些美丽的白鸽,一身洁白的羽毛,只有尾巴是黑色的。它们小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,闪亮闪亮的,头顶 上的小块黑羽毛,就像戴了一顶黑礼帽,神气极了。有些鸽子闭着眼睛站在那里一动也不动,好象进入了梦乡,有的站在那,活像个警卫员。鸽子很机灵,你的手刚 要摸它一下,它就会立刻飞起来。“咕,咕”地叫着,好象埋怨你打搅了它们的好梦。接着张开翅膀向蓝天飞去。
第二个出场的就是池塘两旁的 荷花。曲曲折折的河面上,弥望是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的`舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着一些白花。有的袅娜地开着,有的羞涩地打着朵 儿的,正如一粒粒明珠,犹如碧天里的星星,又如刚出浴的美人,微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声。另一边的荷花已开了不少。荷叶挨挨挤挤 的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘中间冒了出来。池底的鱼儿在水中嬉戏,追逐,捉迷藏,好象永远也不够似的。一条条红鲤鱼宛如一块块红绸在水面 上下舞动,好看极了,它们成群结队的游来游去。这里成了孩子们的天堂,乘凉的好地方。每到傍晚,这里就会挤满了人。
我家前面的小池塘作文2
秋高气爽的秋天来了!我们班的吴老师带我们迈着轻轻的步子,来到小池塘。
从高处往下看,整个小池塘就像一只巨大的公鸡,虽然少子一只脚,但是看上去还是很有精神。
走近小池塘边上,围绕了一圈凹凸不平的石头。清澈的小河里有一群小鱼和两条大鱼。大一点的鱼是校长,小一点的鱼是老师,再小一点的是学生们。荷叶是教室。它们肯定在教室时玩很多有趣的游戏呢。
吴老师带我们去参观它们,它们好像也来参观我们,真有趣。
小鱼的邻居是仙鹤,有两只正在引吭高歌,下在叫醒太阳公公呢!还有另一只仙鹤在捉鱼吃。有几条小鱼幸运地躲了过去。还有一只挺拔的站立在假山上,像是准备展翅高飞。
大公鸡的旁边有一个紫藤架,像是它的鸟窝。就像专门给它生蛋的地方。
“丁铃铃”,上课了!我和同学们依依不舍地离开,真想永远呆在这里啊!可以看小鱼们上课,做游戏。要是我也是条小鱼,那么,我就该多幸福呀!
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