在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的池塘的作文8篇，希望能够帮助到大家。
池塘的作文 篇1
《迷人的池塘》这本书用细腻。优美的语言把我们的少年生活临摹的栩栩如生。全书共有12篇文章，其中令我感受最深的是《迷人的池塘》和《天堂之门》。
《迷人的池塘》主要写了一个叫琵琶的小女孩出门时 ，遇见许多“鬼蜻蜓”，等他们消逝不久后，天就下起了雨。琵琶很想知道触到雨是什么感觉，但是雨就是不肯下过来。她便一步一步往雨里走，妈妈用琵琶呼唤她，她也不听。最后她触到了雨，可是她也溺水身亡了。
这篇文章十分伤感。这个女孩她应该适可而止地去接触新事物，而不是接触起来没完没了，她应该听妈妈的呼唤乖乖回家，她难道就知不道她出事后父母会怎样难过吗？虽然她这种不懈探求的精神是好的，但是她也用不着用生命做代价吧！
《天堂之门》讲了作者在北大上学时读馆系，十分喜爱读书，后来又到了中文系。作者到中文系不久，就在图书馆前挖防空洞。后来到了大兴基地，那里只有几本哲学书，可是作者依然看得津津有味。后来作者成了教员，在迎新会上告诉新生图书馆的大门就是天堂之门。
书是人类的心灵大餐，它使人的灵魂变得净化和肃穆。书是伴随我们一生的良师益友。多读书可以让我们的写作水平有很大的提高。图书馆把人们对知识的渴望充分的表达出来。书就是美味的鸡汤，它使人的心灵温暖起来。天堂可以使人重生，而图书馆可以使人的灵魂重生，他可以让我们获取许多道理，图书馆的那扇大门就是让人走向天堂的天堂之门。
《迷人的池塘》这本书就像一盏明灯，指引我们在未来的路上前进，它就像一把钥匙，帮我们打开心灵之门。
池塘的作文 篇2
每个人都有自己的乐园，我也不例外，我的乐园在姥姥家的池塘。
池塘周围长满了青青的嫩草，微风拂过，纤细的小草向我诉说池塘的乐趣。里面有小鱼、小虾、乌龟、青蛙、小蝌蚪，它们都是我的好朋友。旁边长着几棵高大的榕树，每当夏天，榕树的叶子郁郁葱葱，像一把张开的绿绒大伞，把炙热的骄阳挡在外面，让我可以尽情的乘凉、玩耍。嫩绿的小草中开着几朵灿烂艳丽的花，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，尽情的享受池塘的美妙。
夏天天气闷热，连小乌龟也缩在壳里不出来，鱼儿在水面上大口大口的呼吸着新鲜空气，还有的摆出了鲤鱼跳龙门的动作。河面上长满了荷花，荷叶上面有几只青蛙在“呱、呱、呱”的唱歌，那声音美妙极了，让人们沉静在音乐的海洋中，树上的小鸟也在“叽叽、喳喳”的叫着，好像在给青蛙伴奏，这样美妙的“交响乐”谁会不喜欢呢?
我带着小花猫来到池塘边，小猫看见了跳跃的鱼儿，一下子扑了上去，只听见“扑通、扑通”的声音，湿漉漉小猫被我拉回了岸上。我将带来的饼干、面包给朋友们吃，当食物落到水面上时，和谐被打破了，鱼儿们游了上来，你争我抢，互不相让，就连小蝌蚪都参与进了食物争夺战，小动物争先恐后的吃着美食，霎时，平静的池塘沸腾起来，热闹极了。
冬天，池塘上结了一层厚厚的冰，就像给池塘蒙上了一层厚玻璃，在上面滑行,有趣极了。
这就是我的乐园,无论是夏天还是冬天,都给我带来了无穷乐趣。
池塘的作文 篇3
炎热的夏天来了，池塘里的风景真美啊！
清清的池塘中布满了绿油油的荷叶，就像一把把小伞立在水中，漂亮极了！粉红色的荷花竞相开放，千姿百态。有的荷花花瓣全张开了，展现着它们美丽的身姿；有的羞答答的，露出半张脸儿；还有的含苞待放。一阵微风吹来，那一朵朵婀娜多姿的`荷花随风摇曳，散发着迷人的芳香。
阵阵清香把小鱼儿和大白鹅吸引来了。三三两两的小鱼儿在碧绿的荷叶下你追我赶，尽情地嬉戏。一只头戴红帽子的大白鹅浮在水面上，一边用翅膀拍打着水面，一边哼着小曲儿，让人不由自主地想起了诗句：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”大白鹅溅起的小水珠在荷叶上滚来滚去，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在阳光下闪闪发光。
夏天的池塘真美啊！我喜欢夏天的池塘。
池塘的作文 篇4
怎样的生命，鲜活动人或面目黯淡，都将以轻飘飘的姿态最终定格，欢喜悲愁与泪水飞逝，成为铭记或淡忘的过去，这世界——星空之下大地之上，有什么可以永驻？
小小的细节，让我们忍俊不禁。在决定组成合唱团的选拔赛时，男孩们一段一段的试唱让人开怀大笑，有个大大熊猫眼，像是画着烟熏妆的男孩在选拔中，不停地唱“布谷咕咕布谷咕咕”，还有考试时皮利诺小声问：“乐利，我们是好朋友吧？”，“当然，为什么问？”，“五乘三等于多少？”，“五十三”，“你确定吗？”，“当然”，“谢谢”。哭过笑过，让人心揪不已的还有皮利诺每个星期六蜷缩在栅栏后弱不经风的身躯。一张张一幕幕如飞逝的流星般闪过，又如轻柔的涟漪般划过......
马修一个“光头佬”，但又是一个仁爱，友善，亲切，充满理想的和蔼老头。多次求职的失败，使他来到了这样一所寄宿学校，调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的老师，严厉的制度，使满腔热血的他，为一个个不适应懊恼，从未放弃过梦想的他，用自己的方式渐渐走进这些几乎被遗忘的少年。
初来乍到，就遭到了这群问题少年的挑衅----老麦的眼睛被玻璃划伤了，他在开始时恐吓孩子要把他们送到校长室使他们说出真凶时，但当老麦真的被送进医院是，孩子们是真的怕了，孩子祈求的的目光，胆怯的声音“他会死吗”马修做的是，揽过孩子的头靠在自己的胸膛上，告诉他说“不会，医生会救活他。”...接着依稀闪过的是莫朗因为上课写校长坏话被罚禁闭，黑暗的无底之洞，只有莫朗敌视的目光在闪烁，看着莫朗瘦弱的身躯在不停的洗刷生锈的铁栏，马修心中不免有一丝自责，这个身材瘦削面容清俊的男孩，在他的“天使面孔”底下却藏着一座狂野的火山，却又那么渴望温情，而他的声音清亮，纯净，他的声音是真正的天籁之音，比希望更美。在马修不顾他人劝阻，建立合唱组是，一声声稚嫩而又有一丝雄厚的声音，也正是这一声声“怒吼”，唤起了莫朗心中的激情...
你不必懂法语，音乐是共通的语言，一曲一词中，马修渐渐的被孩子们接受了。敌意渐渐从孩子们的眼中化去，当合唱团居然受到恶校长的支持时，日子变得充实美好起来，画面也变得更加明亮，白云下，长桥上，奔跑的少年，还有老麦也回来了，而马修，孩子们口中传唱的乐曲就是他最大的动力。善与恶从来都纠缠在一起。学校发生意外，马修被迫离职，并且要求不许和孩子们告别。马修无奈地走在离开的路上，但却终于没有失望，不断有纸飞机从那个高墙的窗口飞出，如天降一般。看不见孩子们的脸，却看见一群手在挥。
不求闻达，只为实现自己的理想。因为追求，终于实现了理想，莫朗成了音乐家，马修终其一生教授音乐，而皮利诺的愿望也实现了，跟着马修走的那天正好是周六，正是爸爸要来接他的日子。
池塘的作文 篇5
爷爷家门前有一片池塘,池塘是不规则的原形,好象是一个没上过学的小娃娃画的圆.
春天,池塘里的水很顽皮,春风一吹,他们就笑啊.笑得身子乱颤;池塘的水真清啊,清得可以看见水底的小草.可爱的小草啊,油油的在水底招摇.许多的小鱼小虾在里间游来游去,自由自在.
夏天,池塘里铺满荷叶,开满荷花.我最喜欢那些荷花与荷叶.荷花真的是人见人爱啊.荷叶是一把伞,如果下雨,荷叶就会遮住荷花,他们好象亲母子呀.其实这些美好的景色都是我想像的,夏天着池塘的水脏得不得,全村的人都在里面洗衣服,洗菜,洗马桶......
秋天,池塘的水浅的几乎都没,这是鱼儿最痛苦的时候.因为池塘没水,没水是因为秋天到,稻田里的庄稼需要水,池塘的水都被抽走,小鱼没水.
去年冬天,池塘里一片洁白,水都冻成厚厚的冰.好多的小孩在上面玩,可有意思,我也想上去玩,却又不敢.如果冰被踩裂,那不是有生命危险吗?
你说我家乡的池塘美吗?也许不美但有特色,像古诗中的绝句.
池塘的作文 篇6
阳光倾泄，缓缓洒在池面上，让池塘变得波光粼粼，微风带着夏天的温度拂过池面，池边的小草在风中摇曳。
池水清澈见底，池底下还有着漂亮的小石头，池塘是孩子们夏天最好的乐园。
那个下午，阳光格外猛烈，田园上辛勤的农民们早已汗流浃背，知了在枝头抱怨着热天气。
这是我被一阵“清凉”袭击了，小伙伴们正像刚下水的鸭群，扇动着翅膀，你泼我溅玩的很嗨了。
我看着忍不住脱掉鞋子，卷起裤脚，加入他们刚刚入水中，一股清凉便涌上心头，坐在岸上，快乐的晃着小腿，看着池中的“小鱼儿”窜来窜去。
小胖墩一下子钻入水中，半天没出来，可把伙伴们急的，不会游泳的在大声呼唤，会游泳的这一个个钻入水中寻找。
又不知是哪个人大喊：“找到啦，找到小胖墩啦。！”所有人都回过头去，只见一阵水花，两对门牙，正是他！见他没事，便朝他泼水，淋得他不知所措，大伙们便大笑。
欢笑声中，太阳已渐渐落下，晚霞映在湖面上，述说着一天的快乐……
依然是这样的一个下午，回到池塘边，简直令我惊呆了池边的草丛里堆满了垃圾，池塘像将要下雨的天空一般的灰暗，再也看不见漂亮的小石头，再也不充满快乐……
我仍想寻找，寻找到那份童年的快乐，而那份快乐，那份池塘中的快乐牵动着我的情思……
池塘的作文 篇7
我家乡门前有个池塘，面积约有半亩。塘边，几颗垂柳打扮着她。虽然没有大海的雄伟壮阔，也没有西子湖畔的妩媚动人，但我却深深地爱着她，她就像我那温柔的母亲一样。
暑假的清晨，我爱坐在池塘边朗读课文。这时。池塘像母亲一样悄悄的看着我。有时，我爱把小脚丫伸进水里，轻轻的搅呀搅；柔和的池水拍打我的脚，像母亲的手摸着我，舒服极了。
中午，烈日当空，密密的柳条挡住了阳光。我有时坐在塘边看书，有事时坐在柳树下沉思。塘水泛着涟漪，柳枝随着涟漪轻柔的拂动。”游戏喽！“一声呼喊，一群孩子“扑通扑通”地跳下水里。他们像鱼儿似的，在清凉的水塘里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。
黄昏，我坐在塘边静观。火红的太阳落到水里，平平稳稳地躺着，像个红脸娃娃，全身发着热光；四处泛光的绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地拖住它。绿得像无暇翡翠一般的塘水，托着红得像个娃娃脸的夕阳，映照着那婀娜多姿的垂柳，多美的一幅图画啊！
啊！我爱家乡，更爱家乡的门前的那池塘！
池塘的作文 篇8
老家的门前有个小池塘，四周树木繁茂，一年四季生机勃勃。
池塘虽不比长江黄河雄伟壮观，但也有农家独特风光。一群嬉水的鸭子，有灰、有白，那么可爱。它们一会儿把头潜进水里，一会儿把头伸出来；它们一会儿结成一队，向左游游，向右游游，那么自由。过了一会儿，它们又回到地面，“领头”带着它们抖干身上的水，摇摇摆摆地回家了。
碧绿的池水总是让人看得那么舒服，清澈见底的池水总是让人觉得那么干净，平静的池水总是让人觉得那么安宁。春回大地时，池水绿油油的，水里游着一尾尾红的、白的鱼；盛夏之日，青蛙开始用明亮的嗓子唱歌；金秋十月，落叶点缀了碧绿的池水；雪降冬天，池水结了一层薄薄的冰。多美啊！
池塘边，柳树摆动起“长辫子”，犹如绿彩带在空中随风飘扬。松树的尖针永不会弯，表示人们要一直傲挺，野花、小草；蓝天、白云，好像都来观赏池塘……
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