在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的池塘的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
池塘的作文 篇1
在炎热的夏天，绵延不绝的山脉，波澜起伏的大海，清澈见底的河流……都曾让我赞叹不已，但令我印象最深的却是我家附近的池塘。
夏天的时候，只要一有空，我就会去池塘玩耍，它已经成了我形影不离的“朋友”。一开始，我在楼上欣赏池塘美景，远远望去池塘的水清澈见底，都能看见水底下的青苔，金色的阳光洒在上面，波光粼粼，仿佛像一块碧绿的翡翠。后来，我每天都会下去玩，有时和弟弟一起“摸鱼”，小鱼儿亲吻手心的感觉真是痒痒。有时我们会捉几只蝌蚪来养，看着蝌蚪慢慢地长出后腿、前腿，缩短了尾巴，这就是我们最大的乐趣。
有次我上课外班回来，一头大汗，满身疲惫地往家赶。经过那个池塘，看见周围绿树环绕，生机勃勃。盛开的荷花静悄悄地躺在水面，仿佛给清澈的池塘上绣上了白色的大花，美丽极了。水底下还有鱼儿在畅游，鱼身上的鳞片在阳光下闪耀着银色的光芒。有一些鱼在水底无忧无虑地玩耍着；一些在飞快的“奔跑”着，仿佛在比赛；还有一些在荷叶下避暑。我不知不觉地陶醉其中，忘记一身倦意。过了许久，我突然想起来妈妈还在等我回家吃饭，才依依不舍地离开了。
夏天的池塘是美丽的、生机勃勃的，让我难以忘怀。
池塘的作文 篇2
池塘边的叫声是一
俗话说：“兴趣是最好的老师！”多数例子证明：学生只有在自己真正愿意做一件事情的时候才会认真并努力去做，于是，我又尝试让他们重新换角色读；同桌互相读、小组内读、男女同学比赛读，最后，一些孩子提出让我也扮演一个角色来读课文，我很愉快地答应了他们的要求，先扮演了青蛙，我尽量装成一个男孩子的声音，读的时候还挺义气的味道；孩子们微笑着给予了我善意的掌声！接着，我又扮演了小鱼，我用女孩子尖细的声音表现小鱼非常想去岸上的渴望，我刚读完，一些孩子就说：“老师，我们知道了，你在读书的时候把自己当成了课文中的角色，你这样读书，我们就好象看到了青蛙和小鱼一样的！以后我们自己读书也会是这样，谢谢老师！”
我感到很满意，因为学习朗读的最佳状态就是学生可以自己领会
这下教室里又热闹起来了，还有孩子说：“我也可以把所有漂亮的景色用数码相机拍下来，然后在池塘边办一个风景展览，这样小鱼和水中其他的动物也可以了解世界周围的美好事物，这样该有多好啊！”这
下课后，我在想：教材只是一个凭借，教师要学会利用教材，采取各种方法让学生乐于学习、主动学习、乐于自主思考，善于交流，这样，一节普通的语文课就完全可以充分发挥其作用，变成语言交际课、成果交流课、发明创造课、生动活跃的课堂氛围更加让孩子的心灵放松，学到课文以外的更多东西！
池塘的作文 篇3
院子里，有一个小池塘，那儿可是我和我的小伙伴们的游乐园。大家来到小池塘边，玩玩水，做游戏。池塘旁有一棵大柳树，柳树在暖风的追赶下垂在水面上，我们总是拿着柳枝，拿下一片小叶子，互相扔来又扔去，满地的柳叶被吹进了镜子似的湖里，我们笑了...... 春季，柳树冒出嫩嫩细细的小绿芽，小池塘还结着薄薄的浮冰，我们就用小石头一颗一颗地池心投去，“哗”的一声，那透明的薄冰变成了几块，小鱼吓得在水里乱游，我们却哈哈大笑。夏季对鱼儿来说可是一个噩梦，因为我们会调皮地用小树枝去玩它们，有时甚至把它们抓起来......
秋冬天，柳树“散开了头发”，树叶飘在了池面上，白色的雪花落在叶子上，乘着它们在小池塘里漂来漂去。我们把叶子在水中翻来翻去，还抓起一把又撒到池里。这一切要被管理员看到了，一定会对我们大声说：“小孩子又调皮了，快回家去！”我们才装着一轰而散，跑回家中。
院子里的小池塘，记载了我小时候那无穷的天真、可爱，也记载着我和小伙伴们那美好的感情。
池塘的作文 篇4
每当我坐在教室的窗边，眺望窗外，看着我们学校美丽的风景，那时，总有一样景物，占据了我极大的视野，那就是——池塘。
人的一生就如同一方池塘的形成，由许多记忆碎片汇集而成，继而多姿多彩，倒映人生的往事。
每当我感到疲劳之时，总喜欢向窗外望去，因为平静的水面，总能让我内心宁静。还记得一天晚自习时，外面的世界狂风暴雨，教室里的我们奋笔疾书，偷到一点闲暇的时间，疲劳的我向窗外望去，看着水面泛起一阵阵涟漪，细密的雨水打在水面上，激起阵阵水花，在狂风的作用下，漫天飞舞，又散入池塘。看到这里，我不禁想到：“外面的池塘也和我们一样，经受着暴雨的洗礼，吸取着知识的营养，进而强大自己，真是同道中人啊！”
下晚自习了，排着长龙大队的我们走在池塘边。雨停了，风息了，池塘宁静了，我不禁想到：池塘经过大风大雨的磨砺后而不被击倒，反而汲取雨水中的精华来丰富自己的内心；而我们，在学习的几轮攻势下就已摇摇欲倒了，看来和它相比，我们还是正在成长中奔腾的小水流罢了。
大千世界的生物皆有灵性，而这灵性，是由风雨的磨砺和人生的曲折激发出来的。人的心底，都有那么一方池塘，积累着人生经历，倒映着人生往事，而水面是清澈还是浑浊，皆由自己的人生态度决定。
感谢窗外的池塘。
池塘的作文 篇5
外婆家门前有一个池塘，大约宽二十五，长约八十米。
夏天一到，池塘就盛开着朵朵鲜艳的莲花。它的花瓣是粉红色的，莲花的杆子是青绿的，杆子上面有许多小刺。有的莲花不愿意露出笑脸，好像害羞的小姑娘。有的莲花张开美丽的笑脸，好像正在炫耀着自己的美丽。有的张开嘴巴，好像正在和太阳公公说话。有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
池塘边有一片竹林，竹林里有石桌和石椅，我常常拿起语文书坐在石椅上边读书边欣赏景色。
外婆家的池塘真特殊！
池塘的作文 篇6
瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳，散发着醉人的芳香。有的`羞羞答答地含苞欲放，有的已经盛开，展现它们的丰姿。在那些碧绿托盘似的荷叶上，滚动着一颗颗比珍珠还要透亮的露珠，把荷花衬托得更美丽。池塘边的柳树像是听到音乐一样，马上跳起了舞。水面也泛起了波光，在阳光的照耀下，就像舞台上的五彩灯光。这时，水面成了露天舞台，青蛙从水里跳出来，蹲在荷叶上“呱呱”地叫着，好像是和着舞蹈的姿势唱起动听的歌曲。鱼儿、蝌蚪们也被青蛙的歌声给吸引来了，看着柳树的舞蹈，听着青蛙的歌，兴奋地在水里游来游去，好像也要参加表演。
啊，夏日的池塘，我爱你，我爱你那清凌凌的池水，我爱你那绿树成阴的岸边小道，我爱你那多姿多彩的荷花荷叶，还有那在水中嬉戏的小鱼和小蝌蚪……
池塘的作文 篇7
说起我的小区，那可是个美丽而宁静的地方。在那里，蕴含着万物萌动的生机，在那里，花朵里储藏着欢声笑语。我的小区，笑声轻飘，柳树摇摆，风儿和煦。
小区里，有一个清澈的池塘，池塘并不大，水却非常深，非常清。池塘里栽种着一些翠绿的植物，水鸟在上面停留，用歌声来表达自己的心情。
池塘里处处是美丽的景色，水面上的波光，闪动着耀眼的光泽，水底下的一块块青石，向人们诉说着美好的往事……
若是你下雨时来，池塘上会飘荡着薄薄的雾气，给人一种虚渺的，奇异的感觉。吸一口被雾洗刷过的，清新的空气，马上就可以心旷神怡。啊！我爱这 美丽的池塘！我的池塘，雨打芭蕉，红莲弯腰，荷叶青青。
池塘里，不知什么时候，诞生了一批新的生命，它们是一群很小很小的小鱼，就像小蝌蚪一样，灰灰的身体，一点也不华丽，不会引人注意。
而我，发现了这些生命，每天都去看望它们，不管是艳阳高照，刮风下雨，雷声震耳，我都要跑去，它们成了我心底的惦念。
这些小鱼呀，吃着大自然给他们的营养食品，渐渐地长大了。从一开始的脆弱，变成后来的强壮；从一开始的渺小，变成了后来那快活的，庞大的，不停息的，游来游去的队伍。
每每去看它们时，都是我最快乐的时光。看着它们一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿浮上来，一会儿沉下去，仿佛在跟我诉说游戏。我仔细地看着，生怕漏掉一个细节。
啊！这些小鱼，象征着幸福和希望，在大自然广阔的空间里，这小小的生命算什么呢？它们是最弱小的生命，也是最值得我们去尊重的生命。
啊！我的小鱼，你们给我带来了欢乐，看着你们无忧无虑地嬉戏，我就跟着你们一起舞蹈；看着你们快活自在地游来游去，我就在地面上仿照你们。
小鱼呀！咱们一起快乐成长，好吗？
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