在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的池塘的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
池塘的作文 篇1
在一个池塘里，经常会发生一些奇怪的事，到底是什么呢？今晚又会发生些什么呢？
听！这是谁的歌声？哦，原来是小青蛙在唱歌。看，它那白白的肚皮，大眼睛，外面穿着一件绿色的大衣，还有那长长的舌头，可真是一个唱歌能手呀！小动物们都爱听它唱歌。
一天，小青蛙独自一人蹲在荷叶上唱歌，小鱼游过来夸赞道：“您的歌声真是太美妙了，您长大一定会成为一位出色的歌唱家的。”小青蛙听了骄傲地说：“看来天底下没有人能比我的歌声更优美了。”于是，它又大声唱起来。这时，小鸟飞了过来说：“您的歌声是最好听的，天底下没人能比过您了。”小青蛙听了后，更加骄傲了，接着用更大的声音唱了起来。这时，老乌龟走过来，语重心长地说：“小青蛙，你要注意了，你光扯着嗓子吼是没有用的，你还要学会运气，而且你也不能太骄傲了。”小青蛙不听，扭头就走了。老乌龟伤心地说：“唉，小青蛙迟早有一天会后悔的。”后来，小青蛙的歌声一天比一天小，最后居然唱不出来了。这时，它才后悔没有听老乌龟的话，可台下的小动物们还在等它呢！小青蛙只好硬着头皮上了舞台，可是它却只张嘴没歌声，这下小动物们都走了，只有小青蛙一个人独自留了下来。
老乌龟说得对，做人不能骄傲，要虚心接受别人的意见，才能进步。
池塘的作文 篇2
我的家乡坐落在安徽黄山。令我印象最深刻的，当然是那家门口的池塘了。
万物复苏的春天，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。柳树那长长的柳叶，垂入池塘中，好似在跟池塘亲切的握手。
炎炎夏日，池塘是我们玩耍的好地方。我们一会儿游泳，一会儿抓鱼虾，一会儿摘莲蓬。开心极了！
果实累累的秋天，果子成熟了，稻田像金色的海洋。这些景色倒映在池塘里，组成了一幅美丽的画。
白雪皑皑的冬天，池塘的水结了冰，我们看冰很厚，就穿上冰鞋，在池塘里溜冰。快乐的笑声在池塘附近飘荡……
我爱家乡的池塘，更爱我的家乡！
池塘的作文 篇3
我们学校有一个小池塘，小池塘在操场的东面，就是5号楼的前面。
小池塘周围是花和草，现在的花还没有开放，不过有的绿树的芽都长出来了，嫩绿嫩绿的，像一块绿色的玉石。小池塘周围还有一个正方形的万年青，它的叶子小小的，跟我们的手指头差不多，我们的手一摸就很光滑，所以我很喜欢万年青的叶子。我还看到了池塘里的水清清的，像一面明亮的镜子。不过里面有一些枯萎的柳树的叶子，有点长，像一条船。我还看见了一座座假山，再远处看像三个军人挺胸站在哪里。近处看就是一个高的山，两个低的山。我还看见水里面的小鱼有好多种颜色有黄色、红色等······不过我最喜欢的有两种鱼，一个是黄色一个是红色，我喜欢红色，是因为红色的鱼身上的鳞片很艳，很好看，所以喜欢红色的鱼。喜欢黄色的鱼是因为黄色的鳞片像一个黄黄的宝石，所以我也很喜欢。
我们学我校的小池塘真美呀，我喜欢我们学校里的小池塘！
池塘的作文 篇4
打开童年的闸门，童年有快乐与美好，也有伤心和烦恼。
在我的记忆中，有一件有趣的事一直映在我的脑海中:记得有一次，我听见爸爸说要去捕鱼。于是，我就和妹妹死皮赖脸地跟着爸爸。在路上无聊，拔一根狗尾巴草，捉一只小蚂蚱，吃一个小野果。
到了池塘，妹妹看见了几条鱼的身影，就大声对爸爸说:“我要大鱼——我要大鱼，我要紫的、红的、黄的…”爸爸对妹妹说:“只要我把水都抽干它们就无路可逃了。”过了一会，抽水机就把池塘里的水抽地就剩几个泥坑了。爸爸疑惑地对我们说:“咦，那些大鱼怎么不见了”我拿了一根竹竿，对泥坑捅了一下。一下子，许多大鱼蹦来蹦去。
接下来，就是爸爸和大鱼对战的时间。第一回合，爸爸一下子扑到了鱼的身上，可是鱼身上全是於泥，那於泥很滑，但还是让它溜了。第二回合，鱼用鱼尾对於泥一拍，溅得爸爸一脸泥。爸爸一把抓住鱼尾巴，那条被抓了上来。第三回合，爸爸拿上了武器——渔网。爸爸把一条条大鱼捞进了网子，毫不留情地结束了“战争”。
抓完了，我看那一桶桶的鱼，我心中涌出了愉悦的心情。
池塘的作文 篇5
这周，科学老师给我们布置了一个任务。做一个“小池塘”也就是生态瓶。
小池塘里有许多东西，比如小鱼、螺丝、水草、沙子、浮萍、贝壳等等东西。所以，我的小池塘里也应该有。为了把这些宝贝收集起来，可花费了我不少心思。我先从小区里找来许许多多的沙子，邵兴瞧见了我有许多沙子，便用两根水草和两个漂亮的贝壳作为交换。曹嘉城的生态瓶里有许多浮萍与形态不一空螺壳，我便向他要来浮萍与一个长长的螺壳。哦！对了，你知道我的那些小白鱼是从哪来的吗？可不是买来的，是我和外婆从我家楼下的池塘里抓的。那天上午，外婆拿着一个摘杨梅用过的篮，里面装一些吃剩的米饭和面包。来到池塘边，外婆不时叮嘱我：“轻点！”只见外婆把篮子放入水底，米饭一下子像蛋打入锅时散开，面包此时好似一块好吃的海绵那样浮上来，引得一群嘴馋的小鱼纷纷过来啄食“鱼，鱼，鱼在……！”还没说完这句令人兴奋的话，外婆急忙用手捂住了我的嘴，轻声地对我说：“鱼听到声音会跑出来的。”外婆见篮里的鱼多了，便一拉篮，篮中的水向着孔隙回到了自己的家园，而活泼可爱的小鱼却在篮里又蹦又跳，为了防止它们死掉，外婆急忙把小鱼倒入桶中，我数了数有5条。就这样，我们捕捉上来了10多条小白鱼。回家，我便把鱼放入我的生态瓶中，小鱼们在瓶子里游来游去，十分活跃。有的鱼在和螺丝做朋友，有的鱼在和沙子们玩耍，还有的鱼在水草中游来游去仿佛在探索其中的奥秘。顿时，我的“小池塘”热闹了起来。
制作“小池塘”乐趣多多。
池塘的作文 篇6
今天，我们上了一节有趣的手工课——热闹的池塘。这种课是我们第一次上，所以刚开始同学们都很兴奋。
老师先让我们分组。我和张玉环、张璐瑶、郑小俊一组。张玉环的画画得好，就让张玉环画画。我和张璐瑶负责剪小动物，郑小俊涂颜色。大家各负其责行动起来。
张玉环差不多用了四分钟才画完。因为要剪很多细节，我们用了五分钟左右才剪完。郑小俊迅速涂完了画面的颜色和小动物的颜色，现在开始将小动物贴在画面上。我们把两只小青蛙贴在一张荷叶上，顿时，整个池塘似乎变得热闹起来了。小青蛙好像在对着其他动物说：“你们都来啦，太好了！我以为只有我俩兄弟呢。好吧，就让我们为大家讲一个我们青蛙家族的传统故事——《小蝌蚪找妈妈》吧！”
接着，我们一不小心把螃蟹贴在了金鱼的后面，我说：“呀，怎么把螃蟹贴到了金鱼的'后面，好像成心要夹鱼尾巴，这可怎么办呀？”这时，张玉环冒出来说：“不管啦，贴都贴上去了。不过还挺搞笑的。”我说：“好吧，只有这样了。”
我们这一组的颜色涂得浅，贴的动物也少，与其他小组相比逊色多了。可面对自己的劳动成果，心里还是甜滋滋的。
我多么希望还有一节这样的手工课啊！
池塘的作文 篇7
院子里，有一个小池塘，那儿可是我和我的小伙伴们的游乐园。大家来到小池塘边，玩玩水，做游戏。池塘旁有一棵大柳树，柳树在暖风的追赶下垂在水面上，我们总是拿着柳枝，拿下一片小叶子，互相扔来又扔去，满地的柳叶被吹进了镜子似的湖里，我们笑了...... 春季，柳树冒出嫩嫩细细的小绿芽，小池塘还结着薄薄的浮冰，我们就用小石头一颗一颗地池心投去，“哗”的一声，那透明的薄冰变成了几块，小鱼吓得在水里乱游，我们却哈哈大笑。夏季对鱼儿来说可是一个噩梦，因为我们会调皮地用小树枝去玩它们，有时甚至把它们抓起来......
秋冬天，柳树“散开了头发”，树叶飘在了池面上，白色的雪花落在叶子上，乘着它们在小池塘里漂来漂去。我们把叶子在水中翻来翻去，还抓起一把又撒到池里。这一切要被管理员看到了，一定会对我们大声说：“小孩子又调皮了，快回家去！”我们才装着一轰而散，跑回家中。
院子里的小池塘，记载了我小时候那无穷的天真、可爱，也记载着我和小伙伴们那美好的感情。
池塘的作文 篇8
一到夏天，大家就会热得大汗淋漓，躲在家里吹空调吧？大家也许会觉得夏天不好，可我却认为，夏天还有另一面。
夏天来了，春天悄悄走了。夏天烈日炎炎，街上的人寥寥无几，马路上的车辆越来越少，动物们热得都喘不过气，树叶也被晒得油亮油亮的，就连花儿们都枯萎了，整个世界就像一个巨大的蒸笼。可当你来到乡村的池塘边，却又是另一番景色。
站在池塘边，听，知了在树上不停歇地叫着；闻，一丝丝淡淡的花香在鼻尖来回窜动；看，四周绿树成荫，几朵野花点缀在草地中。莲叶漂浮在池塘上，池中的鱼儿们在水中嬉戏玩闹，当你走远了，它们才会蹿到水面上尽情地玩耍，当你走近时，它们又慌慌张张地游回水的深处。时常有几只蜻蜓在池塘边飞舞，青蛙们也会站在莲叶上“呱呱”地叫着。一边欣赏着蜻蜓点水，一边听着青蛙们的合奏，定会让你心旷神怡。此刻，你抬头看到湛蓝的天，心情会更加舒畅。
夏日中，静静的池塘是美丽的，雨中的池塘更是动人。
乌云密布的天空“吧嗒吧嗒”掉下几颗雨珠，落在水面上，溅起一朵朵漂亮的“玉花”。瞬息之后，就会下起倾盆大雨，雷公摇旗呐喊，更大更多的雨珠落到水面上，激起满池的“玉花”。你听，那“礼炮声”和雷鸣般的“掌声”就是为这美丽的“玉花”而响起的吧！
雨过天晴，天气十分凉爽。摘下池塘中的菱角，剥一颗莲子丢进嘴里，脆生生，甜津津的。
这就是夏天的池塘，也是夏天的另一面，使人心情舒畅、惬意的一面。
池塘的作文 篇9
清早，我来到池塘边玩。池塘里的水又清又静。
水中长着一丛丛水草，有的深绿，有的浅绿。水草随着水波轻轻摆动，在蓝天、白云的倒影的映衬下，显得非常神秘。两只一大一小的虾子躲在一根水草背面，不停地划动着细螯，好像不知道疲倦似的。我找来一颗小石头扔进水里，嘿，它俩被惊得四处逃窜。它们一会儿游到水草后面躲着，一会儿一起沉到水底停着，一会儿又游到叶尖上不停地摆动大螯，大概是想瞧瞧到底是谁在捣乱吧！
水面停着一只只奇怪的黑色虫子，它们伸展着又细又长的腿稳稳地“站立”在水面上，就像停靠在水面上的一架架微型轰炸机。一眨眼，它们又以飞快的速度在水面上滑行，互相追逐，时不时地还来个“三级跳”，激起层层涟漪。但奇怪的是它们不会被水弄湿，更不会沉入水中淹死。看着它们那轻盈优美的滑水动作，我羡慕极了，心想：要是我也有这样的“水上轻功”，那该多好呀！
它们为什么会有这么神奇的本领呢？原来这种能在水面上自如滑行的小虫叫水黾，因为它在水面上滑行跳跃时激起的波纹，很像油滴落在水面后扩散的样子，所以，人们又管它叫“卖油郎”。水黾的身体很轻，它细长的中后足在水面滑行时会形成一个凹槽。这凹槽就像滑道一样，使水黾能够在水面上自如地滑行。为了适应水面的生活环境，水黾的身体和足上还生有浓密的拒水性毛尾，有了这毛尾的保护，水黾的身体就像穿了一件神奇的“避水衣”，这样就不会被水浸湿了。它们没有沉入水中被淹死的担忧，当然可以在水面上尽情地追逐嬉戏了。这可是我的新发现哦！
池塘的作文 篇10
一个小小的池塘，一条小小的金鱼。池塘等待着，金鱼挣扎着，我坐在石头上安静地看着……
我朝着家走去，眼看就要到了，一个光滑的小东西吸引了我的注意力。我侧过头，看见一条金鱼在池塘边的岸上挣扎。它十分光滑，可地却不光滑，它使劲地朝着池塘“游”去，可这并不是水，无论它怎么使劲，都只是在原地打转而已。我想上去帮它一下，但好奇心终究让我没有往前，我想看看结果。
小鱼在努力着，我突然发现池塘里有一条大一点的金鱼在拼命地往岸上冲，可是冲上来比下去还要难。也许是它妈妈吧，我这样想着。我坐在一块光滑的大石头上，看着她们母女俩，一个拼命地往上冲；另一个使劲地往下“游”，但最终都是徒劳的。我觉得很无聊，正准备起身走时，忽然，我发现小鱼往前游了一下，接着又前了一点。我又被吸引了坐下来。
水里的妈妈终于发现往上冲是没有希望的，变焦急地在水里转圈，水面上荡起了一圈一圈的波纹。小鱼在岸上不再挣扎，我以为它死了。走近一看，它突然游了起来。它使劲的摇尾巴，两只大眼睛眨来眨去。它每摇一次尾巴，就前进了一点，再摆一次，又前进了一点。它不停地摇着，它也在不断地靠近池塘。终于，扑通一声，小鱼掉进了池塘。两条鱼在这小小的池塘里欢快地游动着，庆祝相逢。
我站起身来，看了看天，我发现我的眼已湿润了。
【【精品】池塘的作文10篇】相关文章：