无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写长江作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写长江作文 篇1
星期五下午放学回来，爸爸说，要带我和姐姐去南滨路去玩。我和姐姐一听，高兴极了。
到了南滨路，已经是晚上了，那里的夜景十分美丽，我下了车，一看，就不由自主的喊了一声：哇！真没想到，这里的夜景是那么的美丽！于是，我们到菜根香大酒店去吃饭，那里的饭菜很好吃。吃过饭，我和姐姐去玩耍，玩的很开心，不知怎么了，姐姐突然不见了。我很着急，我到处去找，还没有找到。突然，我眼前一亮，想：对了，马路对面还没有找，说不定，姐姐就在那里。于是，我飞快地跑了过去，姐姐果然在那里。原来她跑到那里买东西。那里还有一条长江，风景特别美丽：长江对面五光十色的灯光倒映在长江面上，这时候的长江是更加的绚丽多彩！人们是那样安静地欣赏着长江，有的人还在江边岸上谈天、散步是那样的浪漫，江面上飘泊着几轮轮船，夜晚的长江多么象多彩多丽的一幅美丽的画！
正当我看的如神的时候，爸爸妈妈突然走过来，说：我们该回家了。于是，我依依不舍地走了，在上车之前，我最后望了一眼那美丽的长江。
描写长江作文 篇2
在二年级的暑假里，我和爸爸妈妈一起去南京旅游，在那里，我有幸的看见了美丽的长江大桥。
长江大桥位于南京西北的长江上。上面的公路桥约长4600米，宽约15米，两边是2米宽的人行道，公路上可以让四辆车同时驶过。下面的铁路桥约长6800米，宽约14米，上面铺有两条轨道，可让两列火车相对开出，是我国的第一大桥梁。长江大桥于1960年1月18日开始修建，1968年完工，建造用了8年多。
虽然这次我只能在旅游车上观赏长江大桥，心中有些遗憾，下次如果我有机会再到这里，我一定要亲自用自己的双脚和双手去触摸长江大桥，感受中国人民智慧的结晶。
描写长江作文 篇3
周末，妈妈带我去周游长江，我们收拾好行李，就出发了……
在车上我们等了三个小时才到长江。我们在那里买了两张船票，我们等了一会儿，终于轮到我们了，我们一上船就抢着位子。一会儿，船忽然左右移动把我会吓死！到船杆子这往下看，能看的见底，江里有许多小鱼有许多叫不出名字的鱼，还有一些鱼千奇百怪的鱼。
高山和树林都倒映在水面上，岸边有来来往往的人和汽车……
我爱长江！
描写长江作文 篇4
这个星期天的'下午，爸爸带我去宝塔河玩。
我们来到了长江边，江边早已是游人如织。 也许是看见了这么多的人，长江仿佛变得十分繁忙。江水看起来特别的急，像一个个调皮的小孩在蹦蹦跳跳的，卷起一个个小小的漩涡。浪涛拍岸就像长江在放声歌唱！那歌声时而高昂，时而低沉，时而急促，时而舒缓，还时不时的夹杂着江边游人们欢乐的笑声和喧哗声，你听，这歌声是多么的动听呀！一阵阵的和风吹来，人们感到十分的惬意、愉悦。 江面上漂来了一叶叶小舟，原来是江对岸的渔船开过来了，人们霎时就将渔船围得水泄不通，不一会儿，他们就提着各自的“战利品”满载而过了，等我和爸爸来到渔船边的时候，船舱早已是空空如也了，唉，真郁闷呀！
太阳快要下山了，不远处的荆州长江大桥恍惚间变得五彩斑斓，活像一条巨龙横跨在江面上！好一幅江边美景啊！
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