在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的二年级看图作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级看图作文 篇1
星期日的上午,妈妈从水果超市里买了一个大西瓜。
西瓜外皮是深绿色的,果肉是红色的,西瓜籽是黑色的,妈妈切开西瓜,小红看到了馋得口水都要流出来了。小红拿着西瓜刚准备吃,突然想到了爷爷,就把西瓜给爷爷送过去。爷爷笑眯眯地说:“你自己吃吧,我不吃!”小红说:“不用了,爷爷你吃吧!”爷爷接过小红手上的西瓜,高兴地吃了起来。妈妈又切开一块,小红拿着西瓜递给了奶奶,奶奶乐呵呵地说:“我不吃,你吃吧!”小红说:“还有呢,你先吃吧!”奶奶接过西瓜,开心地吃了起来。
最后,他们一家人开开心心吃完了西瓜。
二年级看图作文 篇2
森林里,有一位树爷爷,他善良、和蔼可亲又爱笑,整天笑咪咪的。
可是,这段时间,树爷爷不爱笑了,原来他身体里面藏着许多虫子。他愁眉苦脸的,终于有一天,一只啄木鸟飞过来,说:”爷爷,你怎么啦?怎么不开心呢?“树爷爷说:”我身上藏了许多虫子呢,也弄不掉。“
啄木鸟明白了,她马上帮树爷爷抓虫子,树爷爷的病终于好了,森林里又能见到树爷爷灿烂的微笑了!
二年级看图作文 篇3
星期六的中午,天气十分晴朗。小明开开心心地和朋友一起来公园踢足球,他们踢得兴致勃勃。
小明接过队友的球,一不小心把球踢偏了,只听见“啪”的一声,球踢到小弟弟的背了,他不停地叫着:“哎呦,我的背啊!”小明急忙跑过去说:“对不起,对不起,我不是故意的。”小弟弟转身说:“没关系。”等小弟弟转身走的时候,小明才发现小弟弟背上有泥,急忙叫了起来说:“小弟弟,小弟弟,快等一下。”小弟弟问:“小哥哥怎么了?”小明跑过来说:“让我把你身上的泥给拍干净吧!”说完,他小心翼翼地把小弟弟衣服上的泥拍得一干二净。小弟弟十分感激地说:“谢谢你,小哥哥。”小明说:“不客气。”
他们真是有礼貌的好孩子啊!
二年级看图作文 篇4
这一幅漫画很好玩,你看了以后就知道其中的哥哥有多聪明。
说是有一天,妈妈要出去买菜,对明明说:“我走了,你在家把弟弟照顾好。”明明答应:“好。”弟弟在学步车里看见妈妈走了,便大哭起来,嘴里还不停地叫着:“妈妈,妈妈,我要妈妈!”
明明一看,坏了,这可怎么办呀?我用什么方法才能哄得弟弟不哭呢?明明摸了摸后脑勺,很着急。有了,他跑到自己的房间拿了一个玩具熊给弟弟玩,明明刚把玩具熊给弟弟,谁知,弟弟一把丢到地板上。哭得比刚才还大声了。明明连忙对弟弟说:“弟弟别哭,弟弟别哭,哥哥拿好玩的玩具给你玩。”弟弟哭得更厉害了,还一边哭一边叫:“妈妈,我要妈妈。”弟弟哭得泪水像下雨一样。
明明走过来走过去,他在想怎么样才能不让弟弟哭呢?我拿什么给他玩呢?明明忽然想到,弟弟只要妈妈,我能不能变个妈妈出来呢?这时他看到桌子上的气球,于是他想到了一个好办法。他拿来一个气球,找来一只黑色的'彩笔。弟弟一看哥哥不理他,越是哭得厉害。明明对弟弟说:“弟弟不哭,哥哥给你个惊喜。”说着,明明就呼——呼——呼——地把气球吹大了。然后他用彩笔在气球上画了一个妈妈的脸。他拿起气球给弟弟看,弟弟看到气球上的妈妈,他在学步车里高兴得笑了起来。
二年级看图作文 篇5
星期六,阳光明媚,万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
二年级看图作文 篇6
早晨,小白兔来到池塘边,看见美丽的荷花盛开了。
你瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了,留下了小巧玲珑的莲蓬,荷叶上的水珠滚来滚去,还闪着金光呢!
小白兔高兴地裂开了嘴,拍着手,好像在说:“荷花真美啊!”
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