二年级看图作文

2022-01-23 二年级看图作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的二年级看图作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级看图作文 篇1

  小虫子和小蚂蚁是好朋友。一天早上,小蚂蚁看见了半个蛋壳,高兴地说:“小虫子,小虫子!快来看看这里有什么好东西!”小虫子伸伸懒腰,慢悠悠地爬过来:“不就是个破半个蛋壳嘛,还好东西”小蚂蚁想让小虫子知道蛋壳作用很多,就拿来一块木板。放在蛋壳上:“我们玩跷跷板吧!”“好哇!”小虫子在左边,小蚂蚁在右边。可是小虫子重,小蚂蚁就要掉下去了。蝴蝶飞过来,对着它们哈哈大笑。

  小蚂蚁见蝴蝶会飞,自己也想飞。过了一会儿,它对小虫子说:“我去找一块布,你去找几条丝线,我要做一个大东西。”小虫子很好奇,找到蚕,对它说:“你能借我一点丝吗?”“嗯”蚕爽快地回答。小蚂蚁把半个蛋壳用丝和布连起来,“当当当”小蚂蚁说:“这是热气球。”它们坐上热气球,蝴蝶一边飞一边和它们聊天,可开心了。

  到了下午,下起了大雨,小虫子说:“我们怎么办?”小蚂蚁说:“我们可以把蛋壳当雨伞呀!”它们把蛋壳竖起,不会淋雨了。蝴蝶说:“这真舒服啊!”

  天黑了,它们又把蛋壳当做一张大大的床,聊着天,你一言,我一语,聊着聊着,都迷迷糊糊地睡着了。

二年级看图作文 篇2

  一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?”

  明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。”

  于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

  没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……”

二年级看图作文 篇3

  今天,阳光普照大地,万物生机勃勃。

  小丁一个人在家里,正在书房里认真的写作业呢。

  突然,雷声“轰隆隆,轰隆隆……”的响起,接着就是倾盆大雨而来。小丁立刻站起来,到窗边向外看了看。看见了小院子里还晾着妈妈早上刚刚洗好的衣服。小丁马上找来了雨伞,撑着雨伞到院子里收衣服去了。

  雨越下越大,风也越来越大了,小丁好不容易的总算把衣服收起来拿到了家里。

  妈妈下班回来了,看见已经收进家里的衣服,看了看小丁,妈妈骄傲的笑了,小丁也开心的笑了。

二年级看图作文 篇4

  我是一个小男生,我的皮肤白白的,眼睛小小的',还扎了个小辫子,小脸笑起来像个红苹果.

  我的爱好是跑步,因为跑步能锻炼身体,而且每次跑步我都是一马当先。我有很多优点,比如每次放学回家,我能自觉地完成作业,妈妈说这是我的优点。帮组别人也是我的优点,因为帮助别人自己也会很快乐。

  我的缺点是粗心大意、没有常性,做任何事情都马马虎虎,能过就过。每次考试都因为粗心而得不到满分。以后我一定要把这个毛病给改掉,大家可以一起来监督我哦!

二年级看图作文 篇5

  动物王国要举行一场“才艺大赛”,动物们都在家里准备着。

  一天,小猴看见小兔在学写作,就想:小兔作文写得这么好,我就学写作吧!说完,小猴对小兔说:“小兔,你可以教我写作吗?”小兔说:“可以啊!”可是,小猴才写了几个字就不耐烦了。

  小猴刚放下笔,就听到外面传来响亮的声音。小猴一看,原来是小熊在吹喇叭呀。小猴跑过去说:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭吗?”小熊说:“好呀!”可是,小猴像上次一样,才会吹了一首就对小熊说:“我会了。”然后一溜烟儿跑出去玩了。

  在回家的路上,小猴看见小鹿在练习跑步,就追上去说:“小鹿,你可以教我跑步吗?”小鹿说:“可以呀!”可是,小猴才跑了几天,就觉得腿酸,一直叫苦连天。

  到了比赛那天,小兔、小熊和小鹿胸前都挂着金牌。可小猴却什么也没得到,小猴非常后悔。

二年级看图作文 篇6

  今天,同学们去动物园里春游。“多么活泼的猴子啊”!一个同学大声说。另一个同学问:“在哪儿?”“在那座猴山上”,老师回答说。话音刚落,同学们呼啦一下就跑到猴山底下。

  山峰上有许多猴子。有的蹲在山头吃苹果;有的在树枝上荡秋千;还有的在帮妈妈按摩。我最喜欢的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起来很聪明,但当它做出那个动作时,我才明白,原来这是一只有点缺脑筋的猴子。

  再见了,可爱的小猴子们!我要走啦,我会永远记住这个美好的早晨。

二年级看图作文 篇7

  春天,是万物生长的季节。我和爸爸、弟弟一起为光秃秃的山种几棵小树。

  我连忙跑回家,把东西都找来了,有:铲子、水桶和树苗。再一起决定谁做什么。

  经过决定后,爸爸种树,我拿树苗,弟弟来浇水。

  植树开始了,我马上跑下山去拿树苗上来。爸爸正在用铲子卖力地刨坑地,不一会就刨好了。我再把树苗放进坑里,爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶浇水。就这样过了几次之后,我们已经精疲力竭了。爸爸用手刨,头上出现了几道黑斑,让我们哈哈大笑。又种了几次之后,终于没有树苗了。“累死我了”,我自言自语地说。弟弟也说:“可不是吗?”

  植树结束了,大山爷爷好像在对我们说:“谢谢”。

二年级看图作文 篇8

  小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。

  一天,它们约好一起去玩,走呀走,来到一条小河边。小鸡说:“这条河那么大那么宽,我们怎么过去呢?”小鸭说:“没事的,我会游泳,你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。

  走呀走,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,小鸡连忙把梯子拿来,让小鸭爬了上去。

  它们又走呀走,终于看到了一个又好玩、又美丽的地方,它们开心地玩了起来。

  只要互相帮助,什么困难都不成问题,一定能解决好。

二年级看图作文 篇9

  这一幅漫画很好玩,你看了以后就知道其中的哥哥有多聪明。

  说是有一天,妈妈要出去买菜,对明明说:“我走了,你在家把弟弟照顾好。”明明答应:“好。”弟弟在学步车里看见妈妈走了,便大哭起来,嘴里还不停地叫着:“妈妈,妈妈,我要妈妈!”

  明明一看,坏了,这可怎么办呀?我用什么方法才能哄得弟弟不哭呢?明明摸了摸后脑勺,很着急。有了,他跑到自己的房间拿了一个玩具熊给弟弟玩,明明刚把玩具熊给弟弟,谁知,弟弟一把丢到地板上。哭得比刚才还大声了。明明连忙对弟弟说:“弟弟别哭,弟弟别哭,哥哥拿好玩的玩具给你玩。”弟弟哭得更厉害了,还一边哭一边叫:“妈妈,我要妈妈。”弟弟哭得泪水像下雨一样。

  明明走过来走过去,他在想怎么样才能不让弟弟哭呢?我拿什么给他玩呢?明明忽然想到,弟弟只要妈妈,我能不能变个妈妈出来呢?这时他看到桌子上的气球,于是他想到了一个好办法。他拿来一个气球,找来一只黑色的彩笔。弟弟一看哥哥不理他,越是哭得厉害。明明对弟弟说:“弟弟不哭,哥哥给你个惊喜。”说着,明明就呼——呼——呼——地把气球吹大了。然后他用彩笔在气球上画了一个妈妈的脸。他拿起气球给弟弟看,弟弟看到气球上的妈妈,他在学步车里高兴得笑了起来。

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