二年级看图作文300字

2021-12-28 二年级看图作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的二年级看图作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级看图作文300字 篇1

  冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上破着银装,到处一片洁白。

  小伙伴们看到厚厚的积雪高兴得跳起来。小明大声地说:“我们堆雪人吧!”话音刚落,小红,小芳跟小兰一口同声地说:“好!”小明滚了一个大雪球做雪人的头,小方去找一个胡萝卜跟两个葡萄,分别做鼻子跟眼睛,接着小兰拿核桃做雪人的扣子,最后他们四个去拿扫把做雪人的手。

  一个胖乎乎的雪娃娃展现在面前,“成功了!”小伙伴们情不自禁的欢呼起来,连旁边的小花狗都汪汪地叫着,仿佛说:“真可爱,”瞧,圆滚滚的肚子,雪白的小脸乌黑发亮的眼睛,有红又尖的鼻子,月牙似得小嘴好像在说:“雪景真美啊!”

  四个小伙子绕着可爱的雪娃娃唱着歌欢快地挑起舞。虽然冰天雪地,寒风刺骨但他们浑身感到热乎乎的,歌声、笑声回荡在屋前屋后。

二年级看图作文300字 篇2

  一个晴空万里的上午,强强看天气那么好,就准备去踢球。“嗖”,球被他有力的脚踢来踢去,强强感到很爽快。可在他正玩得高兴时,他一不小心把球踢到了一户人家晒的衣服上了。强强心里一惊:呀,这可怎么办呢?可后悔已经来不及了,球已经把那件衣服踢脏了一大块。

  这把他吓得目瞪口呆。强强又想:怎样向这件衣服的主人解释呢?他叹了口气。强强只好靠在一棵大树上想办法。他看着衣架下面装满水的脸盆,突然眼珠子一转,心生一计。强强马上开始动手了。

  他先飞快地跑回家拿出一块肥皂、一包洗衣粉和一块搓衣板,开始洗衣服。强强的.办法就是把那件衣服洗干净,再晾起来。他一会儿用力地搓衣服,一会儿倒一点洗衣粉,不一会儿,一件干干净净的衣服就从他手上诞生了。这时,一位阿姨走了过来,她肯定是这件衣服的主人。

  强强二话不说,就走上前去把事情的经过告诉了阿姨,还说:“阿姨,对不起,我不该把您的衣服弄脏,虽然这衣服已经不脏了。”阿姨听了,说:“没关系,你真是个好孩子。”说完,他们都笑了。

二年级看图作文300字 篇3

  动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他也开始学写作了。刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说:“学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。 可是他刚跑了没有几分钟,就累得趴在了地上再也不想起来了。

  动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。

二年级看图作文300字 篇4

  一天上午,阳光明媚,小红、小丽和小刚来到一块空地。小丽说:“我们玩什么呢?”小刚想了想说:“我们玩蒙眼捉人的游戏吧!“小红和小丽异口同声地说:“好呀!”小丽说:“我们先来石头、剪刀、布来订谁是捉人的。”

  小红运气不好,首先归小红来捉。小刚连忙跑回家,找了一块花面,把小红的眼睛蒙得严严实实的,然后叫小红在原地转三圈,小红边转边数:“一、二、三。”刚数完,小红就有点迷糊了,小刚和小丽连忙躲了起来,边躲边喊:“小红,来抓我呀!”小红顺着他的声音,快速往前走,一下猛扑了过去,高兴地说:“我抓到了。”小红扯开花布一看,原来是一棵大树,小丽和小刚哈哈大笑起来 。后来,小红趁他们不注意,真的抓住了一个人。小红扯开花布一看,是小刚!这下子归小刚捉人了。他们换着玩,一直玩得很开心。

二年级看图作文300字 篇5

  星期天的上午,爸爸带着小明去公园玩。春光明媚,五颜六色的花朵开放了,青青的草地上洒满了阳光,色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,人们三三两两地漫步在林荫道上。爸爸笑着对小明说:“看,那里的风景多美!快站好,我给你拍张照。”小明马上做出一个酷酷的动作。爸爸举起相机给他拍了一张照片。

  他们继续向前走去,来到湖边的假山旁。爸爸正准备再给小明拍照时,只听“哎呦!”一声,父子俩回头一看,一位小姑娘摔倒了。

  小明赶紧跑过去,关切地问:“小妹妹,摔疼了吗?”小姑娘点了点头。小明扶起她,说:“跑步时要当心,慢一点哦。”小姑娘道谢后就去找妈妈了。此时,爸爸已经按下了快门。

  爸爸把刚才拍的照片拿给小明看,摸了摸他的头,说:“你今天做得很对,要常常助人为乐。”小明笑着点点头说:“我会的。”

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