二年级看图作文300字

2021-10-31 二年级看图作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的二年级看图作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级看图作文300字 篇1

  提示:咦,这是谁的蛋?小兔子小心碰着但去了哪里?后来呢?请仔细观察小兔子的神态、动作、展开想象把这个故事写完整。

  捡鹅蛋

  一天,小兔子采完蘑菇,看到草丛里有一个蛋,它奇怪的想:“是谁这么粗心把蛋丢在这里了?”

  于是,它急匆匆的找到鸡妈妈,鸡妈妈说:“这不是我的蛋,你看我的蛋比它小。”接着,小兔子捧着蛋来到亲切的鸭妈妈家,鸭妈妈看看蛋说:“这个蛋的重量比我的蛋要重。”

  这时,小兔子为难了,该怎么办?它抱着蛋,边走边想,和对面慌慌张张跑来的鹅妈妈撞了个满怀,鹅妈妈满头大汗,它惊喜地发现小兔子手里的蛋,高兴的说:“这时我的蛋,是我太大意了,把它丢在了草丛里,小兔子把蛋还给了鹅妈妈。鹅妈妈再三向小兔子表示感谢。

  我想:“我们要学习小兔子这种拾金不昧的做法。”

二年级看图作文300字 篇2

  星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

  来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3.2.1 ”放!

  爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

  我喜欢放风筝。

二年级看图作文300字 篇3

  下午放学后,姚姚和扬扬一起回家。

  在路上,他们看见了一棵弯弯的小树。姚姚说:“一定是有的小朋友不小心把球踢到树上了,小树被压弯了”。扬扬说:“那我们把小树扶直吧!”姚姚说:“好啊,可是怎样才能扶直呢?”他们冥思苦想,姚姚灵机一动,找来了一根木棍和一条绳子。扬扬似乎看懂了姚姚的办法,就照着他想到的办法做了起来,先把木棍插进土里,然后把绳子绑在木棍上,在把木棍使劲地往下按。

  小树终于扶正了,姚姚和扬扬已经累得满头大汗,但是他们的脸上依然保持着微笑。姚姚和扬扬告别了小树回家了。

  小树想:姚姚和扬扬,谢谢你们,我一定会报答你们的。小树好像已经变成了大树了!姚姚和扬扬为他们今天的表现感到自豪!

二年级看图作文300字 篇4

  动物王国要举行一场“才艺大赛”,动物们都在家里准备着。

  一天,小猴看见小兔在学写作,就想:小兔作文写得这么好,我就学写作吧!说完,小猴对小兔说:“小兔,你可以教我写作吗?”小兔说:“可以啊!”可是,小猴才写了几个字就不耐烦了。

  小猴刚放下笔,就听到外面传来响亮的声音。小猴一看,原来是小熊在吹喇叭呀。小猴跑过去说:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭吗?”小熊说:“好呀!”可是,小猴像上次一样,才会吹了一首就对小熊说:“我会了。”然后一溜烟儿跑出去玩了。

  在回家的.路上,小猴看见小鹿在练习跑步,就追上去说:“小鹿,你可以教我跑步吗?”小鹿说:“可以呀!”可是,小猴才跑了几天,就觉得腿酸,一直叫苦连天。

  到了比赛那天,小兔、小熊和小鹿胸前都挂着金牌。可小猴却什么也没得到,小猴非常后悔。

二年级看图作文300字 篇5

  森林里要举行一场才艺比赛,小动物们都跃跃欲试,积极准备起来。

  一天小猴正在荡秋千,看见小兔在认真地练习写作文。于是,他走过去说:“小白兔,我可以和你一起学写作文吗?”小白兔说:“好啊,那我们就从写句子开始吧。”小猴才写了一半,觉得没劲,就不想写了,小猴不学了。

  小猴听到外面滴滴答答的喇叭声,就跑到了外面,想去学吹啦叭。他对小熊说:“你可以教我吹喇叭吗?”小熊说:“好,那我们就从简单的曲子开始吧。”小猴又学了一半儿,就觉得腮帮子疼,又不肯学了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊说:“不能半途而废,不然你得不到好成绩的。”小猴一个字也没听进去,就走了。

  小猴在回家的路上,看见小鹿在跑步。心想:跑步应该很轻松吧,那我就去学跑步。于是他就和小鹿一起学。才跑了几百米,他觉得又累又酸,嘴里嘀咕着:“跑步太累了,还是学别的吧。”

  比赛结束了,大家都拿到了奖牌,只有小猴两手空空,一无所获。小猴站在一边,觉得很丢脸,脸红得像熟透的苹果。

二年级看图作文300字 篇6

  今天是动物的植树节,大家分成2个一组高高兴兴地去种树。其中,小兔与小熊一组,它们抬着树苗,拿着铲子一边走一边唱着栽树歌来到了河边准备种树。

  首先,它们选好一块土壤比较肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不过气,全身汗淋淋的。然后,小兔把树苗放在已经挖好的坑的正中央,再把土往坑里填满,用脚踏平。“终于大功告成”小兔与小熊都累坏了!“吖,还没有浇水呢”小兔大叫。小熊摸摸头说:“这里哪有水呀。”正在它们犯愁时,一只大象走过来问:“你们有什么事吗?”小兔伤心地回答:“我们树载好了,可是没水浇。”大象不紧不慢地来到他们面前:“别着急,你们看我的吧。”只见大象用鼻子“沙沙沙……”的往树苗上左一下右一下开心地喷起水来。

  小树苗终于喝到水了,小兔与小熊高兴地连忙向大象道谢。心里默默地祈祷,希望小树茁壮成长,长成参天大树将来给大家遮风挡雨,造福人类,成为有用之材。这时,风姑娘偏偏起舞也过来替大家高兴,小树苗也点点头,好像在跟大象道谢呢!

二年级看图作文300字 篇7

  周六这一天,天气晴朗,万里无云。小花和小伙伴一起到公园玩耍。玩了一会,就回家了。可是,回到家中发现妈妈并没有做饭。小花就跑进了妈妈的卧室,看见妈妈无精打采地躺在床上。小花想,妈妈一定是生病了。我该怎么照顾妈妈,能让妈妈快点好起来啊!

  她想呀,想呀,这时,她终于想到了。她想起自己以前生病的时候,妈妈总是给自己做一碗面吃。妈妈说:“吃了面,病就能很快地好起来。”小花说:“我也要给妈妈做一碗面条吃,这样她的病就会很快地好起来了。”

  于是,小花从妈妈的卧室走到厨房,她把柜子里的面条拿了出来。先接了半锅水,然后……对,要拧一下煤气灶,烧水。水开时,把面条放进锅里。小花担心面会缠在一起,在煮面时,还拿了一根筷子放进锅里搅拌。过了一会儿,面条煮好了,小花给妈妈盛了一碗面条,端进妈妈的卧室。

  小花把睡着的妈妈叫醒,说:“妈妈,您吃面条。”妈妈看着这碗面,笑着对小花说:“你真是长大了,是个懂事、孝顺的好孩子。”

二年级看图作文300字 篇8

  一天, 彼得放学了,正在沿着小路回家。

  在路上,他看见一只鸽子正在哀鸣,身上伤痕累累,一直在打哆嗦,彼得叹了口气,说:“真可怜,一定是被猎人打伤了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”说完,他就把小鸽子小心翼翼地抱回了家。

  到了家,经过彼得地再三请求,小鸽子终于肯留下了。彼得每天给它换一次纱布,在彼得地精心照料下,小鸽子很快恢复了常态。

  小鸽子要走了,彼得恋恋不舍地向小鸽子告别,小鸽子也叫了几声,随后,就飞走了。

  这天,彼得做了个梦,梦见了自己来到了一个蝴蝶飞舞,鸟语花香的地方。小鸽子也飞回来了,小鸽子竟然会说话了。它说:“谢谢你给我治好了翅膀!”彼得开心极了!

  早晨醒来,彼得向妈妈诉说着这个美妙的梦。

二年级看图作文300字 篇9

  动物阅览室里,小松鼠、小兔和小乌龟正在专心致志地看书。小兔在看一本童话书,小乌龟在看故事书,小松鼠看的是科幻书。它们都看得津津有味,谁也没有注意到,小刺猬来了。

  小刺猬在找座位,它看到小兔旁边有一个座位,就一屁股坐了下来。突然,小兔猛地一下子跳起来,尖叫一声:“哟,真刺人!”

  小刺猬听到了小兔的叫声,连忙站起来,不好意思地说对小兔说:“对不起,我尖尖的刺把你弄疼了。”

  小兔揉着胳膊说:“没关系,我现在已经不疼了。”

  “真是对不起,你坐吧。我还是到别的地方去吧。”

  正当小刺猬要走的时候,小乌龟叫住了它:“你别走!”小刺猬疑惑地看着它。小乌龟说:“我有个好办法,就是让我和小兔换个座位,因为我有坚硬的盔甲,不怕你的刺,这样不就行了吗?”

  最后,动物阅览室里恢复了往常的宁静,大家又开始专心致志地看书了。

二年级看图作文300字 篇10

  在一个风和日丽的午后,小明吃完午饭,正准备睡午觉,突然听到院子里传来一阵阵小鸟的惨叫声。

  小明急忙跑到院子里,看见院子里的树下躺着一只羽翼未丰的小鸟,原来,它是从树上的鸟窝里不小心掉了下来。小鸟的旁边有一只花猫正虎视眈眈地盯着它,似乎要将小鸟当作自己的午饭呢!小鸟也似乎预料到了危险的存在,拼命地扑腾着,可是怎么也站不起来,更别说飞起来了。

  就在这千钧一发的时候,小明三步并作两步,迅速地跑过去,赶走了花猫,把小鸟捧回了家。小明把小鸟安顿在爷爷的鸟笼里,精心地照顾着。小明省下了自己的面包和牛奶,像一个妈妈一样一点一滴地喂养着小鸟。几天过去了,小鸟终于能站起来了,羽毛也渐渐丰满了。

  小明决定把小鸟放回天空里。当小明正要放飞小鸟时,小鸟却趴在小明的手心里不动了,原来,小鸟是不舍得离开小明啊!只见小明鼓励着小鸟说:“小鸟,飞吧,你长大了!”小鸟终于扇动翅膀,飞向了蓝蓝的天空……

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