在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的二年级看图作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级看图作文 篇1
星期天的早上,小丽妈妈生病了,然后她就在家中找了药吃,吃下药后就在房间里躺下睡着了。
小丽早上睡醒,发现妈妈没像以往一样做饭。小丽心里感觉很奇怪,想知道妈妈为什么没做饭?就到妈妈的卧室一看,发现妈妈在床上躺着,床头柜上还有药。小丽猜测妈妈应该是生病了,然后小丽担心妈妈饿着,就想给妈妈做碗面。
小丽来到厨房,决定先和面。和完面后,小丽用擀面杖把面擀了擀,又用刀将面切成细细的面条。接下来小丽用刀将葱切成段后,又往锅里倒了两碗水,拧开火煮面。水烧开后,小丽把面条和葱都放到锅里煮。煮了十分钟,面条熟了。小丽就把面盛出来,并把面端到妈妈的床头柜上。
妈妈看到了小丽做的面条,很感动,都感动得哭了,连声夸小丽长大了。
小丽真是一个懂得孝顺父母的好孩子,值得我们学习。
二年级看图作文 篇2
一天,小兔子出去玩,来到了一条小河边,它想到河对岸去,可是河上没有桥,怎么过去呢?小兔子东瞧瞧、西看看,发现小刺猬也在河对岸想办法过河呢。
这时,小兔子看到大象来到河边,就对大象说:“大象伯伯,您好!您能帮我过河吗?”大象说:“好呀,我们来想想办法吧。”而河对岸的小刺猬也正在请长颈鹿阿姨帮助它想办法过河呢。小兔子灵机一动,说:“我有办法了,用大象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子一起搭个桥吧,好不好?”大家都说:“好呀!好呀!”桥搭起来了,小兔子和小刺猬都高高兴兴的过了河。
这件事情告诉我们,遇到困难时,只要动脑筋,想办法,困难就一定会解决的。
二年级看图作文 篇3
早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的蘑菇,正好能挡住雨。想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。
小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。
回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的.衣服怎么全湿了?”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”小兔听完,高兴地笑了。
二年级看图作文 篇4
今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧。
二年级看图作文 篇5
夏天的一个下午,我拿着鱼竿去钓鱼。
我来到河边,河面上风平浪静,时不时还有鱼跃出水面,弄得水花四溅。
我把诱饵挂在钩子上又甩入水中。过了半个小时我钓到了一条鱼。然后,我小心翼翼地把它放进了鱼篓。
今天,我可开心了!
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