在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的二年级看图作文8篇,希望对大家有所帮助。
二年级看图作文 篇1
星期天,小美正在客厅玩玩具。坐在沙发上的爸爸,他一边看着报纸,一边抽烟,样子还很悠闲。小美看见了,连忙跑过去对爸爸说:“爸爸,吸烟会伤害身体的。您能不吸吗?”爸爸笑着对小美说:“乖孩子,你真是爸爸的好女儿。谢谢你,爸爸不抽了。”说完,爸爸就把烟头扔进纸篓了。
小美笑了。爸爸也笑了。
二年级看图作文 篇2
春天,树爷爷哭了,因为他身体里的虫子一直在咬他。天上的白云看见了,就叫啄木鸟医生来给他治病,忽然:呼“的声音传来,风儿从树爷爷的头上顽皮的飞过,树爷爷的叶子从头上慢慢的落了下来,好像秋天到了一样。
啄木鸟医生来了,嘟嘟嘟嘟……她把虫子全消灭了,呀!树爷爷的病终于治好了,树爷爷笑了,树爷爷对啄木鸟医生说:可爱的小鸟,你真好,有什么事情你找我来联系一下吧!”啄木鸟医生说:那我就先走了,再见!“这个故事告诉我们要爱护小树。
二年级看图作文 篇3
一天,阳光灿烂,小明和小红去公园里游玩。 走进公园,首先看到了一排排松树矗立在道路两旁,像一排排战士站在那里,那么威武雄壮。再往前走,看到了各种各样五颜六色的花,美丽极了。这时,小明情不自禁的伸手要去摘花,小红看见了急忙说:“小明,不要摘,爱护花草,人人有责。”小明就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。” 这时,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿开的更艳了。
二年级看图作文 篇4
今年过年我放了好多鞭炮,我很高兴。我们的鞭炮到现在还没有放完,我们的炮有花炮、鞭炮,还有摔炮。我一天放很少的炮,所以炮还没放完。我一天放两次,我一个劲地让爷爷去带我去放炮。开始放炮了,我就捂着耳朵,但是我还想听,我闭着眼睛,我还想看。有一句话是这样说的,捂着耳朵还想听,闭着眼睛还想看。
我有一个想法,能不能把气球当成炮,气球一踩也不是就爆了么。我今天好开心,因为我能想出一个好玩的办法了。
二年级看图作文 篇5
剩下的带鱼怎么办呢?平平想。他想了一会儿,说:把它倒了呗。他拿起饭盒,往倒饭的地方走去。
平平这一举动都被扬扬看见了,扬扬对平平问道:你为什么要把带鱼倒掉?平平说:我不喜欢吃带鱼。这事又被其它同学看见了,他们一齐对平平说:带鱼不但非常有营养,而且吃了还能补脑子。你为什么要把带鱼倒了?平平听了,羞愧地说:不好意思,我不知道带鱼是好东西,我这就去把带鱼吃了。
他回到坐位,把带鱼吃了。旁边的.同学看着他把带鱼吃了,脸上露出笑容。
二年级看图作文 篇6
一天,小明在公园玩飞机。他玩着玩着,一不小心被石头绊倒了,把他妈妈给他买的飞机弄坏了。当他看到地上的飞机非常委屈地哭了起来。
这时,一位大姐姐看见一个小弟弟坐在那里哭,急忙跑过去,关切地问:“小弟弟,你为什么哭呢?”小弟弟难过地说:“我把我的飞机弄坏了。”大姐姐听了之后,她认真地看了看飞机,说:“小弟弟,只是螺丝掉了,我来帮你修。”说完,大姐姐认真地开始修理起来。修完之后,小明非常高兴地说:“谢谢你。”大姐姐摆摆手说:“不用谢。”
小明看着修好的飞机说:“要不我们一起玩吧!”最后,他们就高高兴兴玩了起来。
二年级看图作文 篇7
昨日考的试卷发下来了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分。看着同桌的满分试卷,小玉暗下决心:“我这次没考好,下次一定要努力赶上她,争取考100分。”
经过努力,在第二次考试中,小玉终于考了满分。他拿着考了100分的试卷,左看右看,十分高兴。看着看着,忽然,发现了一个错误,小玉心想:“这里有一个错误,老师没发现。我要不要告诉老师呢?告诉了老师,我这好不容易得的满分可就没了。如果不告诉老师,我岂不是不诚实的孩子?我这100分可不是真正的100分啊!……”经过激烈的思想斗争,小玉最终决定还是告诉老师。于是,小玉撒腿就跑到了老师的办公室,对老师说:“老师,我试卷上有一个错误,您没发现。”
老师说:“是吗?我还没有注意到呢。”老师立马帮小玉重新改了试卷,并且微笑着竖起了大拇指对小玉说:“小玉,你虽然这次没有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好学生。”
诚实,是每一个人应该具备的优秀品质。
二年级看图作文 篇8
今天下午,方子悦向我来借书。她说要把我的一本书借给她一晚上(就是那本大头儿子和小头爸爸),我同意了。
她就拿着这本书走了。她借走以后,我就在不断的想:这本书如果要借给她的话,她应该会很喜欢,所以我在想是不是要借给她两天、三天、甚至四天、五天……我一路想,一直想到回家都没有想好,分享真快乐!
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