在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的二年级看图作文6篇,欢迎阅读与收藏。
二年级看图作文 篇1
星期天的早上,袋鼠带着小袋鼠一起出去散步。
走着走着,小袋鼠和袋鼠妈妈看见一只小鸭子在玩滑板。小袋鼠看着小鸭子两脚踩在滑板上,觉得小鸭子很威风,很酷。小袋鼠就对妈妈说:“妈妈,我也要玩滑板.”袋鼠妈妈说:“不行,你太小了,长大了再玩吧。”小袋鼠又说:“不行,我就要玩.”“好吧,你去问问小鸭子哥哥给不给你玩滑板。”妈妈说。小袋鼠点了点头,小袋鼠连忙走过去对小鸭子哥哥说:“小鸭子哥哥,我想跟你一起玩,可以吗!因为我看着你好玩的样子,我也很想玩。小鸭子哥哥对小袋鼠说:“好吧,既然你想玩,你站在我的后面,跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用双手抓着小鸭子哥哥的身体,站稳了,开始玩的时候,小鸭子哥哥一滑,小袋鼠就说:“走啦,好威风啊,好酷啊,也好有趣啊!”玩了一会儿,小鸭子哥哥说:“我该回家了,下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。
回到家里,小袋鼠高兴地对妈妈说:“我今天我得太开心呀!我永远都不会忘记这件事的.”
二年级看图作文 篇2
我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。看图作文捉蝴蝶今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的'身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。
开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。
二年级看图作文 篇3
从前,在非洲的一片森林里住着一家大象:象爸爸,象妈妈和一头小象。它们每天都出来快乐地游戏。今天当然也不例外,它们来到河边,小象对妈妈说:“妈妈我太热了,能去洗个澡吗?”妈妈说:“当然可以了”。于是小象就举起了鼻子向水里伸去,不一会,就吸到了很多清清的水,接着小象就快乐地洗起澡来,天黑了,三头大象高兴地往家走,忽然听到一声枪响,只见象爸爸躺倒在地上,鲜血流了一地,象妈妈回头一看,赶紧拉住小象说:“快跑”。猎人想去追,又想,就要这头吧。想完猎人就扛着大象逃走了。就这样,在这片非洲森林里再也没有一头大象了。
二年级看图作文 篇4
一年一度的除夕到了,终于可以放鞭炮了。我和陈奕帆迫不及待地拿来各种各样的鞭炮,飞快地冲到楼下的一片空地上。
鞭炮的种类真多啊!有扔在地上响声连连的“摔炮”,有能飞得很高的“向阳光”,有点燃后造型像棵大树的圆锥形鞭炮,还有喷出球似的火花“小雪人”……
我们先玩“摔炮”。我和陈奕帆各拿了五颗“摔炮”,陈奕帆马上扔了一颗出来。“啪!”“摔炮”立刻在地上炸开了花,一刹那,就又不见了。轮到我了,我使出浑身力气,把手中的鞭炮往空中一抛,“摔炮”在上空划了一条优美的线,“啪!”这一声比刚才那声还要响,我们急忙捂住了耳朵。
“摔炮”打完了,我们还不过瘾,就让爸爸帮我们点一个圆锥形鞭炮。刚开始,鞭炮喷出的火花小小的,矮矮的。过了一会儿,火花越喷越高,在空中跳跃着。这些淘气的“小精灵”,像枝繁叶茂的香樟树,又像海上的滚滚浪花。当火花蹿到三层楼那么高时,才缓缓下降。一层一层的火花像跳着芭蕾舞的小姑娘,婀娜多姿。渐渐地,火花灭了。
最后,我们把所有的鞭炮都放完了,才依依不舍地回了家。
二年级看图作文 篇5
春暖花开,一年一度的植树节到了,老师带领同学们到公园里植树。
公园的景色真美呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。
开始植树了,大家热火朝天地干起来。小明先拿铁锹挖了坑,再让乐乐把树苗放进坑里去扶正。最后,他们一起给小树苗浇水,这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。
终于把树苗栽好了!他们每个人身上都出了汗。大家围着小树唱啊跳啊,小鸟好像在说:“太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的地方了!”
老师点评:语言活泼流畅,叙述有条有理,字迹秀美,真棒!
二年级看图作文 篇6
今天下午,方子悦向我来借书。她说要把我的一本书借给她一晚上(就是那本大头儿子和小头爸爸),我同意了。
她就拿着这本书走了。她借走以后,我就在不断的想:这本书如果要借给她的话,她应该会很喜欢,所以我在想是不是要借给她两天、三天、甚至四天、五天……我一路想,一直想到回家都没有想好,分享真快乐!
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