在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的二年级看图作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级看图作文 篇1
动物阅览室里，小松鼠、小兔和小乌龟正在专心致志地看书。小兔在看一本童话书，小乌龟在看故事书，小松鼠看的是科幻书。它们都看得津津有味，谁也没有注意到，小刺猬来了。
小刺猬在找座位，它看到小兔旁边有一个座位，就一屁股坐了下来。突然，小兔猛地一下子跳起来，尖叫一声：“哟，真刺人！”
小刺猬听到了小兔的叫声，连忙站起来，不好意思地说对小兔说：“对不起，我尖尖的刺把你弄疼了。”
小兔揉着胳膊说:“没关系，我现在已经不疼了。”
“真是对不起，你坐吧。我还是到别的地方去吧。”
正当小刺猬要走的时候，小乌龟叫住了它：“你别走！”小刺猬疑惑地看着它。小乌龟说：“我有个好办法，就是让我和小兔换个座位，因为我有坚硬的盔甲，不怕你的刺，这样不就行了吗？”
最后，动物阅览室里恢复了往常的宁静，大家又开始专心致志地看书了。
二年级看图作文 篇2
冬天，下起了鹅毛般的大雪。大雪盖住了地面，盖住了松树，盖住了房屋，盖住了车子。所有的地方都被大雪给覆盖住了，成了银白色的世界，美丽极了！
小明看着窗外白茫茫的一片，想：我打电话给小红，让她到院子里，我们一起堆雪人。于是，他就打电话给小红，他俩一起下楼，还带了一些东西：一个小铲子、一根胡萝卜、三粒钮扣跟一个水桶。小红戴着一顶漂亮毛线帽，穿着羽绒服、棉裤跟一双精致的靴子。小明戴着围巾，穿着棉衣、毛裤、棉鞋。小明跟小红来到一片空地，小明对小红说：“我是男生，力气大，堆雪人的身体。你是女生，力气小，堆雪人的头。”小红说：“好的。”他们开始滚雪球，雪球越滚越大，越滚越圆，不一会儿一个大雪球、一个小雪球就滚好了。他们把小雪球放到大雪球上，把钮扣按在雪人的身体上，又捡了一根树枝跟两个石头，树枝跟小铲子插在雪人的'身体上当它的手，两个小石头当它的眼睛，胡萝卜当它的鼻子。做好了这些，他们觉得雪人还不够滑稽，就把水桶扣在雪人的头上。现在一个漂亮、滑稽又可爱的雪人就堆好了。
小红跟小明开心极了，他们手拉着手围着雪人又唱又跳。远处，不时传来他们欢快的笑声。
二年级看图作文 篇3
一个乌云密布的下午，我正在家里聚精会神地写作业。突然电闪雷鸣，吓了我一跳，推开窗，只见窗外下起了倾盆大雨。
忽然，想起来妈妈上班忘记带雨伞了。于是我马上穿上雨衣，拿起雨伞，健步如飞地跑向公交车站。到了公交车站，我气喘吁吁地想：妈妈什么时候回来？突然我看见一个熟悉的身影，那就是我的妈妈！妈妈虽然拿着包举在头顶上当雨伞用，但是她的衣服还是被淋湿了。
我大声地喊：“妈妈！妈妈！”妈妈听到声音匆忙跑过来，奇怪地问：“好孩子，你怎么来了？”我高兴地说：“我给你送伞来了！”妈妈听后温柔地摸了摸我的头，然后拉着我往家走，我觉得很幸福。
现在，每次我看见妈妈撑着我送的伞，我就会幸福地笑了。
二年级看图作文 篇4
夏天的一个周六，妈妈带着小花去超市买好吃的，买完回家的时候，小花在公园里走着走着，忽然，小花看见一只可怜的流浪狗。
小花对妈妈说：“妈妈，这有只流浪狗，很脏，还受伤了呢！应该把它送到哪呢？”妈妈说：“你想想。”小花说：“嗯……送在姥姥家？”“不对。”“嗯……宠物收容所？”“对，送到宠物收容所。”妈妈说：“对，你真棒！”
到了宠物收容所，小黄把流浪狗放在宠物台上，让宠物医生给流浪狗治疗一下，然后再给它洗个温水澡。收容所的阿姨把它带到了登记台，让小花登记一下。小华拿出新买的铅笔在，阿姨给的纸上写了自己的名字和妈妈的电话。登记好，小华和妈妈就开开心心的回家了。另外，小华还可以经常来看小狗。
从这以后小花常常帮助那些流浪猫，流浪狗。于是小花被小区的人称为“动物保护的小天使。”
二年级看图作文 篇5
今年过年我放了好多鞭炮，我很高兴。我们的鞭炮到现在还没有放完，我们的炮有花炮、鞭炮，还有摔炮。我一天放很少的炮，所以炮还没放完。我一天放两次，我一个劲地让爷爷去带我去放炮。开始放炮了，我就捂着耳朵，但是我还想听，我闭着眼睛，我还想看。有一句话是这样说的，捂着耳朵还想听，闭着眼睛还想看。
我有一个想法，能不能把气球当成炮，气球一踩也不是就爆了么。我今天好开心，因为我能想出一个好玩的办法了。
二年级看图作文 篇6
有一天，小熊生病了，小伙伴们都来看望它。小白兔带来了它最喜欢的胡萝卜，对小熊说：“胡萝卜有营养，你多吃一点，病一定会好的。”小猴子带来了它最喜欢的桃子，对小熊说：“桃子又甜又脆，你吃了病一定会好的。小鹿带来了一束鲜花，对小熊说：“祝你早你康复！”小熊看着满屋的伙伴，激动地流下了眼泪，说：“谢谢你们。”
过了几天，小熊的病好了，它可以和小伙伴们一起玩了。
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