在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级看图作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级看图作文 篇1
01小猪问路
一天，天气晴朗，小猪在家闲得没事干，就准备去小猫家玩。它走到半路上，就遇到一个岔道口，不知道该走哪条道了。这时，熊伯伯经过这里，小猪心想：熊伯伯应该知道怎么走，小猪跑过去说：“喂，你知道去小猫家的路怎么走啊？”熊伯伯觉得小猪没礼貌，就生气地说：“不知道。”熊伯伯头也不回地走了。过了一会儿，小猪又看见了乌龟爷爷，就跑过去，说：“老乌龟，你知道去小猫家的路怎么走？”乌龟爷爷说：“你怎么这么没礼貌！”乌龟爷爷生气地走了。
小猪后来改正了没礼貌的坏习惯。
02小猪问路
一天，天气晴朗，小猪想到小兔家去玩。
可是，小猪刚走到一个十字路口，不知道该往哪边走了，这时，熊伯伯正好走来，小猪想：熊伯伯肯定知道。小猪走过去说：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看见小兔这么没礼貌，生气地走了。小猪不明白，又向前走了几步，这时，乌龟爷爷慢悠悠地爬过来，小猪喊：“老乌龟，去小兔家怎么走？”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌，说：“我不知道。”就爬走了。小猪想：他们是不是在骗我呢？还是我有什么不对？
二年级看图作文 篇2
星期天，小猫拿着心爱的鱼竿去准备去钓好吃的鱼。
到了小河边，小猫一边静静地坐在岸边等着鱼上钩，一边欣赏着对面美丽的风景。
忽然，小猫心爱的鱼竿好像有动静了，它还以为是又胖又好吃的鱼上钩了呢。于是，小猫使劲一拉，原来是一只重重的鞋子，小猫一边皱着眉头一边想：“鞋子怎么会那么重呢？”小猫看着鞋子，差点伤心地哭了起来。
可这个时候，小猫忽然发现鞋子在动呢，它认为鞋子刚从小河里钩上来肯定是会动的！然后，就一直盯着鞋子看。可是，鞋子却一直动个不停。小猫想，里面肯定是有鱼，要不然，不会还在一直动啊！
小猫碰了一下鞋子，不出小猫所料，果然，鞋子里真的有一条活蹦乱跳的小鱼。
小猫开心极了，拿着鱼竿，拎着小鱼，高高兴兴地回家了！
小猫回到家给妈妈做了红烧鱼肉饭，妈妈夸奖了能干的小猫！
二年级看图作文 篇3
动物王国要举行一场“才艺大赛”，动物们都在家里准备着。
一天，小猴看见小兔在学写作，就想：小兔作文写得这么好，我就学写作吧！说完，小猴对小兔说：“小兔，你可以教我写作吗？”小兔说：“可以啊！”可是，小猴才写了几个字就不耐烦了。
小猴刚放下笔，就听到外面传来响亮的声音。小猴一看，原来是小熊在吹喇叭呀。小猴跑过去说：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭吗？”小熊说：“好呀！”可是，小猴像上次一样，才会吹了一首就对小熊说：“我会了。”然后一溜烟儿跑出去玩了。
在回家的路上，小猴看见小鹿在练习跑步，就追上去说：“小鹿，你可以教我跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”可是，小猴才跑了几天，就觉得腿酸，一直叫苦连天。
到了比赛那天，小兔、小熊和小鹿胸前都挂着金牌。可小猴却什么也没得到，小猴非常后悔。
二年级看图作文 篇4
一天，小兔冬冬在公园玩。公园里的景色可真美啊!红红的花，绿绿的草，还有许多可爱的蘑菇呢！小兔一会儿闻闻花香，一会儿追追蝴蝶……正当他玩的.开心的时候，突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。啊呀，没带伞，可怎么办呀？正当小兔子慌里慌张地准备冒雨跑回家时，他瞥见了满地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨伞嘛！想到这，他连忙把大蘑菇摘下来，挡在头上当伞打。嘿嘿，这下淋不着雨了。
小兔开开心心地打着蘑菇伞，哼着歌往家走着。走着走着，忽然他看见了前方不远处有几个小伙伴正抖抖索索地迎面走着。再仔细一看，原来是蝴蝶花花、蜜蜂露露和蚂蚁壮壮。只见他们早已全身湿透，步履艰难地走着。小兔连忙迎上前去，并把蘑菇伞挡在了他们的头顶，关切地问：“你们怎么了？”小蜜蜂说：“我们想回家，可是花花和我的翅膀已经被雨淋湿了，壮壮也被淋湿了，我们没有伞，回不了家了。”小兔子说：“我有伞，我送你们回家吧。”
小兔把他们一一送回了家，最后自己也回家了。这时，雨停了，小兔把湿透了的衣服晾在太阳底下。太阳公公竖起大拇指，夸他是个可爱又乐于助人的好孩子。
二年级看图作文 篇5
森林王国要举行才艺表演，小动物们各自准备起来。
一天，小猴在荡秋千，他看见小兔在写字。小猴走过去说：“小兔，小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“可以呀。”小猴刚写几个字，就觉得手酸了。小猴说：“小兔，我学会了，再见！”
他刚走出教室，就看见小熊在吹喇叭。他走过去说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“可以呀，但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说：“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿，就觉得腮帮子吹痛了。小猴说：“我会了。”说完，一溜烟走了。
小猴在回家的路上，看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易，就跟着跑了起来。可是没跑几圈，就觉得脚酸了。他又放弃了。
才艺表演节到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌，只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次学艺都半途而废。
二年级看图作文 篇6
有一次星期六，我和妈妈一起出去买生活用品，走着遇见了一只流浪狗。那只流浪狗很脏，还有很多伤口，我就对妈妈说：“妈妈，这只狗好可怜，要不，我们把这只狗领养回家吧！”妈妈说：“不行，我们已经有猫了，不能再把它领回家了。”我就想：“妈妈真没爱心，难道就眼睁睁地看着这只狗被别人欺负吗？”妈妈看到我失望的表情，就说：“我们虽然不可以领养这只狗，但是我们可以把它送到宠物收容所呀！”我高兴地说：“耶，妈妈最好了。”妈妈说：“你小脸蛋变得可真快呀！我抱着小狗去了宠物收容所。”
我把我手中抱的小狗，给宠物收容所工作的阿姨。妈妈给阿姨讲明了经过，阿姨听明白后就拿了一支笔，让我登记，我登记过后对妈妈说：“妈妈，以后每个星期的星期六都来看它，给它做好吃的，好喝的，行吗？”妈妈同意了，我和妈妈的心里都放心了，我们就高高兴兴地回家了。
从这件事情我知道了，我们应该保护、爱护动物，并不应该欺负小动物，用石子扔它们，甚至抛弃它们，动物能给人类带来许多快乐，我们应该有一颗爱心。
二年级看图作文 篇7
中午，爸爸妈妈一吃完饭就出去了。我看着桌子上的碗，心里想：爸爸妈妈每天都不让我干活，现在正是我大显身手的时刻，说干就干。
我把碗放在厨房里，放了半瓶水，滴了几滴洗洁精。这时，我发现水面上浮起泡泡，我用布把碗的里里外外都擦了一遍，水面上的泡泡已经变少了。水也浑浊了，我把水放掉，又重新洗了一遍，我把碗拿了出来。一看，碗在阳光的照耀下，能照出我的影子了。用手一摸，碗发出“滋滋”的响声，开心地说：“我洗的碗会唱歌了！”
晚上，爸爸妈妈回来了。他们看见桌上干干净净的碗很奇怪：“呀，谁把碗洗得这么干净？”我躲在房间里，偷偷地笑着。爸爸妈妈到房间问我，我得意地说：“这是我洗的。”他们夸我是个好孩子。
这真是开心的一天。
二年级看图作文 篇8
在一个阳光明媚的下午，小鸭子觉得口干舌燥时，看到一个坑，它以为是个水坑，便兴高采烈地奔向“水坑”。只听“啊呀”一声。原来那不是一个水坑，而是一个又大又深的土坑。
“救命啊，救命啊！”小鸭子的求救声只小鸟听见了，它们飞快地飞到土坑前，对小鸭子说：“小鸭子，你别急，我这就去找‘救兵’去！”
不一会儿，小猴、小熊、大象三人一同来到土坑前。小猴敏捷地从一棵高大的树上弯下一根又细又长的树枝，跳下那棵树，想用树枝把小鸭子拉上来。可是，树枝太短，坑太深了。小猴急得抓耳挠腮。
大象走向大坑，想用鼻子把小鸭子卷上来，可是大象的鼻子太短，坑又太深了，小鸭子急得嘎嘎大叫。
正在大家心急如焚的时候，机灵的小熊急中生智，对大伙说：“鸭子不是会游泳吗？土坑里的水装满了，鸭子会自动浮上来，所以我们要把水灌进大坑里，好吗？”
“好！”大家异口同声地说。
不一会儿，小熊用水桶舀水，大象用鼻子吸水，小猴用芭蕉叶盛水。大家齐心协力，没多久，鸭子终于上来了。此时的土坑成了水坑。
“谢谢大家！”小鸭子抖了抖身上的水，大家跳起了欢快的舞蹈。
二年级看图作文 篇9
夏天，天气晴朗，阳光明媚。
小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园，这的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飞机一样，小红很高兴。可是，蜻蜓一会儿飞往左，一会儿飞往右，小红好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸严肃地说：“你知道蜻蜓是益虫还是害虫？”小红想了想说：“我不知道。”爸爸说：“蜻蜓是益虫，我们要保护它。”小红知道后，她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓，做一个爱护小动物的好孩子。
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