在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的二年级看图作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级看图作文 篇1
秋高气爽，一群大雁排着整齐的队伍急匆匆地向南方赶去。一阵狂风袭来，一只小雁掉队了。它从天空中摔了下来，受了伤。当那只小雁睁开眼睛时，发现自己在一片森林里。森林里蛇虫遍地，小雁非常害怕。自己也受了伤，怎么飞到南方去呢？正在这时，有一位小男孩路过这里，把小雁抱回了家。他帮小雁涂药，用纱布把伤口包起来。过了几天，小雁的伤好了，可以自由自在地飞翔了。小雁在男孩的屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
有一天，男孩帮小雁做了个木笼，还带了几只小黄鹂鸟陪小雁一起玩耍。清早，小雁陪着男孩一起出门，傍晚，它在黄鹂朋友的再三呼唤中回到笼子，告诉它们自己一天的见闻，叽叽喳喳，好不热闹。
可是有一天，小雁想妈妈了，便在笼子里撞来撞去。小男孩想：现在外面下着大雪，会把小雁冻坏的。要不，明年初天，等雁群回来的时候，再去外面寻找小雁的亲人吧。
冬去春来，春回大地，小雁的妈妈从南方回来了。小雁飞到了空中，加入了雁群，它在空中不停地盘旋，似乎在说：“谢谢你。我还会再回来的！”小男孩向大雁大声喊道：“再见了，小雁，祝你们一路顺风！”
二年级看图作文 篇2
一天，小兔冬冬在公园玩。公园里的景色可真美啊!红红的花，绿绿的草，还有许多可爱的蘑菇呢！小兔一会儿闻闻花香，一会儿追追蝴蝶……正当他玩的开心的时候，突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。啊呀，没带伞，可怎么办呀？正当小兔子慌里慌张地准备冒雨跑回家时，他瞥见了满地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨伞嘛！想到这，他连忙把大蘑菇摘下来，挡在头上当伞打。嘿嘿，这下淋不着雨了。
小兔开开心心地打着蘑菇伞，哼着歌往家走着。走着走着，忽然他看见了前方不远处有几个小伙伴正抖抖索索地迎面走着。再仔细一看，原来是蝴蝶花花、蜜蜂露露和蚂蚁壮壮。只见他们早已全身湿透，步履艰难地走着。小兔连忙迎上前去，并把蘑菇伞挡在了他们的头顶，关切地问：“你们怎么了？”小蜜蜂说：“我们想回家，可是花花和我的翅膀已经被雨淋湿了，壮壮也被淋湿了，我们没有伞，回不了家了。”小兔子说：“我有伞，我送你们回家吧。”
小兔把他们一一送回了家，最后自己也回家了。这时，雨停了，小兔把湿透了的衣服晾在太阳底下。太阳公公竖起大拇指，夸他是个可爱又乐于助人的好孩子。
二年级看图作文 篇3
秋天到了，老师带着小朋友们来到了动物园。大家走到了猴山，看到了一群活蹦乱跳的猴子。大伙都高兴得叫了起来。
有的猴子在荡秋千，有的带着香蕉皮在跳舞，还有的一边吃着苹果，一边在想：“咦，今天怎么来了那么多的小朋友?”还有一只小猴子让妈妈帮它挠痒痒。
一个小朋友自言自语的说：“好可爱的小猴子啊!如果有照相机的话，那就好了。”
二年级看图作文 篇4
下雪了！小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上。小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体，又滚了一个小一点的当雪人的'头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子，两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么，忽然，他灵机一动以，他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。
小红和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你，嘴里还喊着“接招！”远处，豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上，从高高的山坡上冲下来。雪地上真热闹呀！
二年级看图作文 篇5
星期天，妈妈带小丽去公园玩。一走进公园，展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。那陡峭的假山，犹如一位在纺线的仙女。绿油油的小草，就像春天的眉毛。洁白的云朵，好像几只小山羊在半空中嬉戏。又高又大的柳树，摇着它那长长的辫子。“看，那里有一束束淡黄的菊花呢！”妈妈被小丽的叫声吸引过来，小丽正想摘一朵送给妈妈。妈妈连忙拉住小丽的手，说：“小丽，公园里的花是给大家观赏的，不能摘。”小丽羞愧地对妈妈说：“妈妈，我知道错了。”妈妈说：“知错能改还是好孩子。”
二年级看图作文 篇6
过年了，穿新衣，收红包，吃饺子，真高兴。最好玩的是放鞭炮，爸爸给我买的鞭炮有三个大的喜庆礼花、美国炮，还有降落伞、竖琴和很多小烟花，大炮竹，放到天空五彩缤纷，好看极了。但是鞭炮我不敢放，我最喜欢的是大礼花，是我自己放的，很多小花炮是我和爸爸一起放的。
爸爸鼓励我要勇敢些，爸爸说：“放炮时只要胆大、心细动作迅速，就不会有危险。”以后我长大了要自己去点炮。
二年级看图作文 篇7
今天，同学们去动物园里春游。“多么活泼的猴子啊”!一个同学大声说。另一个同学问：“在哪儿?”“在那座猴山上”，老师回答说。话音刚落，同学们呼啦一下就跑到猴山底下。
山峰上有许多猴子。有的蹲在山头吃苹果;有的在树枝上荡秋千;还有的在帮妈妈按摩。我最喜欢的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起来很聪明，但当它做出那个动作时，我才明白，原来这是一只有点缺脑筋的猴子。
再见了，可爱的小猴子们!我要走啦，我会永远记住这个美好的早晨。
二年级看图作文 篇8
放学了，小明背着书包回家去。他路过街边的小花园时，听到“哗啦哗啦”的流水声。
“咦？是谁把水龙头开得这么大？”小明看到附近的一个水池里，水龙头没有关上。他好奇地走过去，四下看了看没有人。水龙头里的清水一个劲儿往外流着，水花四溅。“哎呀呀，多浪费水呀！”小明赶紧用力地把水龙头拧紧。这下一滴水也不再流出来了。
“那么多清水白白流掉了，真可惜。一定是谁洗完手忘记关水龙头了。”小明自言自语道。他想：我得想个办法让每个人都记住节约用水。地球上的淡水资源太少了。人类要喝水，花草树木要喝水，小动物们也要喝水，水对我们大家都很宝贵。
于是，小明找来一块木牌，用笔在上面写了四个大字“节约用水”，然后把它竖在水池边。他希望以此提醒过路人用完水都记得关上水龙头，注意节约用水。
二年级看图作文 篇9
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听后，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了。
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