在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级看图作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级看图作文 篇1
在绿树成荫、鲜花盛开的早上，小猴子、猪和小熊在搬木头。小猴子最聪明，小熊最笨，因为小猴子自己想出了一个办法，而小熊并没有想出办法，把自己累得满头大汗。
他们搬完木头之后，小猴子想了想说：“我们就做一座大桥吧！”于是，他们就做了一座大桥，那座大桥可真大啊！
从这幅图中，我明白了：不论做什么事都先动脑想问题。
二年级看图作文 篇2
一个风和日丽的日子里，小青蛙在池塘边悠闲地散步。突然吹来了一阵大风，天空中飘来了几朵乌云。接着，下起了绵绵细雨。
小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的荷叶伞，打算避雨。就在这时侯，小乌龟来了：“可以让我避一避雨吗？”小青蛙大方的说：“可以呀！”小乌龟就在荷叶伞下避雨了。过了一会儿雨下得更大了，只见小鸭子全身湿湿的，小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨，生怕它着凉了。小鸭子连声说：“谢谢你小青蛙。”又过了一会儿，下起了倾盆大雨，雨哗哗地下着，大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了，在雨中瑟瑟发抖，仔细一看，原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢！小青蛙连忙招呼它也来避雨，小鸡进来了，小青蛙关心地说：“等雨停了再走吧！”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶，激动地说不出话来。不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物。
雨过天晴，天边出现了一道五颜六色的彩虹。小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家，小动物的妈妈们非常感激小青蛙都连声道谢。
二年级看图作文 篇3
放学了，小红和小亮走在放学回家的路上。
小红和小亮有说有笑。这时，两辆汽车开了过来，小亮看见了车，对小红说：“我们坐车回家吧。”小红说：“好呀！”这时小红想到，没有钱怎么坐车呢？小亮忽然想起了妈妈给他的五元钱，对小红说：“我妈妈给了我五元钱，我们可以坐车回家了！”
他们坐上车，高高兴兴地回家了。
二年级看图作文 篇4
01小猪问路
一天，天气晴朗，小猪在家闲得没事干，就准备去小猫家玩。它走到半路上，就遇到一个岔道口，不知道该走哪条道了。这时，熊伯伯经过这里，小猪心想：熊伯伯应该知道怎么走，小猪跑过去说：“喂，你知道去小猫家的路怎么走啊？”熊伯伯觉得小猪没礼貌，就生气地说：“不知道。”熊伯伯头也不回地走了。过了一会儿，小猪又看见了乌龟爷爷，就跑过去，说：“老乌龟，你知道去小猫家的路怎么走？”乌龟爷爷说：“你怎么这么没礼貌！”乌龟爷爷生气地走了。
小猪后来改正了没礼貌的坏习惯。
02小猪问路
一天，天气晴朗，小猪想到小兔家去玩。
可是，小猪刚走到一个十字路口，不知道该往哪边走了，这时，熊伯伯正好走来，小猪想：熊伯伯肯定知道。小猪走过去说：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看见小兔这么没礼貌，生气地走了。小猪不明白，又向前走了几步，这时，乌龟爷爷慢悠悠地爬过来，小猪喊：“老乌龟，去小兔家怎么走？”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌，说：“我不知道。”就爬走了。小猪想：他们是不是在骗我呢？还是我有什么不对？
二年级看图作文 篇5
一天，小猴子淘淘从树上摘了一大筐又大又鲜的桃子，他想把这筐大桃子送给疼爱他的爷爷奶奶。于是，淘淘抱着一大筐桃子就向奶奶家走去，他看着这些又大又鲜的桃子心里很高兴。
淘淘在路上走着走着，忽然被什么绊倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘赶紧爬起来，一看是下水道的井盖没有盖好，幸好没有掉到井里去。
淘淘很生气，心里想：是谁没有把井盖盖好呢？这样多危险啊！如果其他的小朋友从这里路过也被绊倒了怎么办呢？想到这里，淘淘也顾不上捡桃子了，他赶紧把盖盖好，然后又检查了一遍，发现井口被盖的.很严实了，这时小猴淘淘才放心了。
盖好了井盖，小猴淘淘又把桃子一个一个的捡起来放到筐里。然后他就又高高兴兴地向奶奶家走去。今天，小猴子虽然被绊倒了，但是他很高兴，因为他做了一件好事！
二年级看图作文 篇6
在茂密的森林里，生长着各种各样的植物，小鹿和许许多多的小动物一样生活在这里，它们无忧无虑自由自在，分享着大自然赐予的充足而又美味的食物。
小龟生活在湖边，从没见过森林，一直向往去森林看看。为了能看见森林，它跋山涉水，餐风饮露，累了在草丛中歇一会，渴了喝点山泉水，不知不觉月亮都升起来了，还不见森林。
小龟心想，是不是自己迷路了？这是一只小鹿散步碰见了小龟，知道了小龟的想法，便说：“你爬的太慢了，我来驮你吧！”小乌龟高兴极了连连点头。小鹿背着小乌龟飞快地向森林深处跑去。瞧，森林里的小动物们翩翩起舞，他们正在欢迎前来参观的客人---小龟呢！
二年级看图作文 篇7
有一天，阳光灿烂，森林里举办运动会，小熊、小猪、小猴来比赛。
比赛前，小熊说：“我身高体壮，人高马大，一定我得第一。”小猪说：“我身体匀称，我才能得第一。”小猴说：“别看我皮包骨头、弱不禁风、力气小，但我会当脑子。比赛开始了，小熊不管三七二十一就把木头扛在肩膀上大步前进，没走多远它就满头大汗，一手扶着腰，脚慢慢地向前挪着。小猪呢，眼前一亮，把木头放到地下向前滚，不一会也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴灵机一动，首先把木头小心翼翼地放到河里，然后跳到木头上得意洋洋抱着双腿，最后它一边唱歌一边欣赏河边的美景。比赛结果出来了，小猴是第一。
这个故事我明白了，干什么事都要用智慧，动脑子，不要用蛮力。
二年级看图作文 篇8
一天上午，阳光明媚，小红、小丽和小刚来到一块空地。小丽说：“我们玩什么呢？”小刚想了想说：“我们玩蒙眼捉人的游戏吧！“小红和小丽异口同声地说：“好呀！”小丽说：“我们先来石头、剪刀、布来订谁是捉人的。”
小红运气不好，首先归小红来捉。小刚连忙跑回家，找了一块花面，把小红的眼睛蒙得严严实实的，然后叫小红在原地转三圈，小红边转边数：“一、二、三。”刚数完，小红就有点迷糊了，小刚和小丽连忙躲了起来，边躲边喊：“小红，来抓我呀！”小红顺着他的声音，快速往前走，一下猛扑了过去，高兴地说：“我抓到了。”小红扯开花布一看，原来是一棵大树，小丽和小刚哈哈大笑起来 。后来，小红趁他们不注意，真的抓住了一个人。小红扯开花布一看，是小刚！这下子归小刚捉人了。他们换着玩，一直玩得很开心。
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