二年级看图作文

2021-02-27 二年级看图作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级看图作文3篇,欢迎阅读与收藏。

二年级看图作文 篇1

  今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢!

  突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锋利而坚硬的.刺,把小白兔给刺到了。

  小刺猬连忙站起来说:"对不起小白兔,我不是故意的。"

  小白兔摆摆手说:"不要紧。"

  这时,小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。

  小松鼠微笑着说:"没事了,坐下来一起看书吧。"

  小刺猬低着头说:"不用了,我怕再刺到你们,我还是去别的地方看书吧。"

  正在这时,小乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说:"你别走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳不怕你的刺。"

  后来,小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。

  瞧,这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!

二年级看图作文 篇2

  从前,有一只小兔子和一只小松鼠出去玩。它们开开心心的出去玩,小兔子和小松鼠分开玩。小兔子玩的这个地方下雨了,小兔子就用了蘑菇伞。然后,小松鼠就来到小兔子的旁边避雨。小松鼠说:“谢谢你,小兔子。”小兔子说:“不用谢。”小松鼠就很高兴了。

  第二天,小兔子去摘苹果,小兔子摘了四个苹果,准备走了。突然,又下雨了,小兔子和小松鼠就赶紧回家了。

  第三天,小兔子说:“今天不下雨了。”小松鼠就高兴得跳了跳,又和小兔子出去玩了。它们看见好多好多蘑菇,小兔子说:“今天天晴,真好!我们把蘑菇搬回家吧!”于是,它们就高高兴兴地把两大朵蘑菇搬回家了。

二年级看图作文 篇3

  大森林里新开张了一家森林图书馆,小动物们来来往往,可热闹了呢!

  小兔、小松鼠和小乌龟高兴地来到了图书馆,选了几本书,然后小乌龟和小松鼠就坐在一条板凳上看书,小兔坐在另一条板凳上看书。

  小刺猬拿着一本书,轻轻地走到小兔身边,轻轻地问:“你这旁边有人坐吗?”小兔摇摇头说:“没人坐,你坐下吧!”

  小刺猬轻轻地坐了下来,过了一小会儿,小兔一下子跳起来,大喊道:“唉哟!我的屁股啊,谁扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的脸“刷”的一下变红了,不好意思地说:“对不起,一定是我身上的刺儿扎着你了,你没事吧?”小兔一边摇摇头一边摸着受伤的屁股说:“算了,没事!”。小刺猬低下头想了想,说:“我想到啦,我们背对背坐,不就没事了吗!”说完,小刺猬就和小兔换了个姿势重新坐下。可好景不长,小兔又大喊道:“唉哟!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺儿扎着小兔了,实在很难为情,说:“对不起,小兔,我不能再这样看书了,你会被我扎坏的,我还是回家看电视吧!”

  小乌龟听见了,赶紧站起来说:“小刺猬你别走,我有像盾牌一样坚硬的壳,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸脑袋,说:“我怎么没想到呢!”

  就这样,小兔和小松鼠坐在了一起,小乌龟和小刺猬坐在了一起。图书馆里安静了下来, 他们都拿着自己喜欢的书有滋有味地看了起来。

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