二年级看图作文300字

2021-02-14 二年级看图作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的二年级看图作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级看图作文300字 篇1

  星期六早上,小丽出去玩。下午她回到家中,看见妈妈躺在床上,样子看上去很难受,小丽这才知道妈妈病了。

  小丽看着妈妈难受的样子,想着中午妈妈一人在家,肯定病得没有起来做饭吃,心里很难过。小丽打算给妈妈做一份妈妈爱吃的番茄面条。可她想起自己没做过,不会做面条呀!她想了又想,想起家里有一本妈妈经常看的《面条美食》,就把这本书找了出来。小丽按照上边的做法,先接半锅水,把火打开,等水开了,再将面条、番茄、胡椒、盐一起放进锅里。

  过一会,面条就做好了。小丽把面条盛到碗里,准备端给妈妈吃。小丽想到面条很烫,直接用手端会烫到手,就用抹布将碗包了起来。

  妈妈看到小丽做的面条,都高兴得哭了,留着眼泪对小丽说:“我的乖女儿,没伤到吧?”小丽对妈妈说:“看,妈妈,做饭这样的小事很容易的,伤不到我,以后我可以经常给您做饭。”妈妈听了,直说女儿长大了。

二年级看图作文300字 篇2

  星期六,小刚和小明在小明家院子里玩。小明说:“我们吹泡泡吧!”小刚说:“好呀!”小明听了小刚的话,三步并作两步的跑进家里拿来了泡泡水。他们先把盖子打开,再把吸管蘸点泡泡水,然后再拿出来,撅起小嘴巴,轻轻地对着吸管缝一吹,一个个泡泡像调皮的娃娃一样蹦出来。

  就这样,小刚和小明吹出了许许多多五颜六色的泡泡,泡泡的形状是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫芦,有的像金光闪闪的宝石,有的像晶莹剔透的葡萄,有的像双胞胎兄弟永不分离,还有的像五彩缤纷的气球。一阵风吹过,泡泡随风飞舞,有的飞到了屋顶上,有的落在了地上,还有的飞到了小朋友们的脸上。只听见“啪”的一声,泡泡破了,泡泡水洒了孩子们一脸,快乐的笑声也伴随着他们。

  他们一直玩啊玩,玩的很开心。到了晚上,他们才恋恋不舍的回家了,他们相约:“明天我们再来玩。”

二年级看图作文300字 篇3

  呼——————呼——————,冬爷爷来到了我们的动物王国,小动物们都去找食物。

  正在这时,一只小猫又蹦又跳地走了过来。他说:“今天一下子钓了三条鱼,够我一个星期吃了”。

  突然,一只狐狸跟了过来。狐狸转了转眼珠子,说:“小猫,小猫,你的鱼是从哪里来的?”小猫想了想,说:“是我自己用尾巴钓上来的”。狐狸说:“那我也去钓几条鱼”。说完,狐狸就走了。小猫想:你这只笨狐狸,我去找我的朋友猎狗,让猎狗的主人来收拾你,哈哈!哈哈!

  狐狸来到小河边,他看见河面上结了许多冰,就挑了一块最结实的冰坐在上面,然后把他的尾巴放到河里。一上午,一中午,一天,猎人已经到了,他一枪干掉了狐狸。猎人高兴地说:“我的宝贝狗还没吃东西呢,正好把你给吃了!”

  小猫用他的智慧终于战胜了狐狸!

二年级看图作文300字 篇4

  下午四点,光明小学放学啦,同学们立刻兴奋地冲出校门,公路上立即变成了欢乐的海洋。

  忽然,闪电划过天空,天空流下了“水晶豆豆”,雨下得非常大, 大地一片朦胧,就像童话中的仙境。同学们打起一把把小伞。唉,三月的天,娃娃的脸,说变就变呀!

  班上的同学陆陆续续快走完了,王丽还没走,她没有带伞,

  急得像热锅上的蚂蚁。她心里烦恼:唉,走吧,被雨淋,不走吧,又耽误时间。最后她自言自语地说:“还是走吧!”就冲出校门,大雨淋在她的身上被风一吹,冷极了。她打了个冷颤。一位阿姨看见了,急忙走过去,将自己的雨衣披在王丽身上,问:“小朋友,这么冷的天,还下着雨,怎么一个人在外面啊?”王丽说:“我放学时,发现在下雨,可我又没带伞,只好快点走回家了。”“你家在哪里?我送你回家吧。”“伞那么小,遮不住我们良,您会淋雨的,还会耽误您的时间。”“淋点雨不要紧,要紧的是快点送你回家!”刘军正好看见这一幕,于是,他也毫不犹豫地把自己的伞打在阿姨的头上,阿姨说:“谢谢你,小朋友!” 刘军说:“不用谢,我只是在学着您做好事而已。”

  啊,多么幸福的'日子呀!

  啊,多么令人难忘的日子呀!

二年级看图作文300字 篇5

  星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

  来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3.2.1 ”放!

  爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

  我喜欢放风筝。

二年级看图作文300字 篇6

  提示:咦,这是谁的蛋?小兔子小心碰着但去了哪里?后来呢?请仔细观察小兔子的神态、动作、展开想象把这个故事写完整。

  捡鹅蛋

  一天,小兔子采完蘑菇,看到草丛里有一个蛋,它奇怪的想:“是谁这么粗心把蛋丢在这里了?”

  于是,它急匆匆的找到鸡妈妈,鸡妈妈说:“这不是我的蛋,你看我的蛋比它小。”接着,小兔子捧着蛋来到亲切的鸭妈妈家,鸭妈妈看看蛋说:“这个蛋的重量比我的蛋要重。”

  这时,小兔子为难了,该怎么办?它抱着蛋,边走边想,和对面慌慌张张跑来的鹅妈妈撞了个满怀,鹅妈妈满头大汗,它惊喜地发现小兔子手里的蛋,高兴的说:“这时我的蛋,是我太大意了,把它丢在了草丛里,小兔子把蛋还给了鹅妈妈。鹅妈妈再三向小兔子表示感谢。

  我想:“我们要学习小兔子这种拾金不昧的做法。”

二年级看图作文300字 篇7

  在一个阳光灿烂的早晨,小兔子准备去山上采蘑菇。

  小兔子一边走一边开心地唱着歌,到了山顶,它又高兴地拿着篮子去山上采蘑菇。它采着采着,突然,天空电闪雷鸣,下起了大雨,小白兔惊讶的说:“六月的天,娃娃的脸,雨说下就下。”小白兔发现一个大蘑菇,并急忙的跑到了一个大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把这个大蘑菇摘了下来,撑着这把蘑菇伞回家了。

  在回家的路上遇见了小松鼠,小松鼠说:“小白兔你的蘑菇真像一把大雨伞,能不能让我也挡一挡呢?”小白兔说:“好的!”然后它们又开心的聊着天回家了,他们又遇见了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力尽了,说:“能让我挡挡雨吗?”我们异口同声地说:“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便说:“再见!”然后又把小蝴蝶送回了家。

  最后小白兔回到了自己的家,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

二年级看图作文300字 篇8

  森林王国要举办才艺秀,小动物们跑回家练习。

  小猴子看见小兔在写作文,小猴子说:“我能和你一起写吗?”小兔说:“可以呀,那我们就从最简单的开始吧。”小猴子没写几个字,听到了外面的声音,小猴子一溜烟跑走了。

  原来是小熊在练习吹喇叭呀,小猴子问小熊:“我能和你一起吹吗?”小熊说:“可以呀,那我们就从最简单的曲子开始练习吧。”吹着吹着,小猴累了,腮帮子都觉得疼得难受,他就扔掉喇叭走了。

  小猴子看见了小鹿在跑步,小猴子说:“我能和你一起跑吗?”小鹿说:“可以呀。”小猴跑了几十米,就满头大汗,气喘吁吁,他只好回家了。

  比赛那天,小鹿、小熊和小兔都得了奖,小猴一个奖也没有。小猴垂头丧气地走了,他发誓明年一定要拿奖。

  可是小猴不改掉自己半途而废的臭毛病,那它明年依然一无所获。

二年级看图作文300字 篇9

  我的妈妈是一名出色的护士,在一所大型医院工作。她长得很漂亮,身材苗条,有一双水灵灵的大眼睛,皮肤非常白。在我的心里,她永远都对我那么好,给我的爱永远那么多。

  在我上幼儿园的时候,我和小伙伴们在院子里骑滑板车玩,不小心下巴撞到了铁栏杆上,流了很多血,邻居马上把我送回了家,爸爸在家里简单地给我包扎了伤口后,就给妈妈打电话。妈妈正在上夜班,她很想马上赶回来,可是工作很忙,走不开,单位离家里又非常远。平时妈妈半夜下班后,怕路上不安全,都是第二天早上才回家,但那天她下班后马上赶了回来,带了药和注射器。到家后,立即到睡房查看我的伤口,并给我注射破伤风疫苗,做完这一切,妈妈吁了口气,摸着我的头关切地说:“儿子,还疼吗?”看着疲惫不堪的妈妈,我懂事地摇了摇头,沉沉地睡了。

  妈妈工作很忙,每天晚上都很晚才回家。如果回来得早,我在写作业时,她就会坐在我身边,看着我写作业,辅导我的学习;如果回来时我已经睡着了,她会检查我的作业,到睡房看我,给我盖好被子。

  我的妈妈一点一滴地关心我的成长,我长大之后要好好报答她。

二年级看图作文300字 篇10

  森林里有一条小河,小河里有一只乌龟,森林里的小鹿经常来小河边喝水,慢慢地小鹿和乌龟成了很好的朋友。

  一天小鹿又来到河边喝水,乌龟问小鹿我的家怎么样?漂亮吗?小鹿说是很漂亮就是太小了一点,乌龟说已经很大了啊,你看我从这边游到那边要很长的时间的。小鹿说外面还有更大的江和湖,乌龟有点不相信,就让小鹿带它去看看,于是小鹿背着乌龟走了好久好久来到了大湖的边上,乌龟终于看到了一眼望不到边的湖面,乌龟很惊讶也很兴奋,湖中有很多水鸟,还有很多它不认识的鱼儿,湖边有森林和山坡,真是太美了,乌龟说我要在这里住下来,但是又担心小鹿不来看它,小鹿说你放心,我们是好朋友我会经常来看你的。

  乌龟就高高兴兴在湖边安下了新家。

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