无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的二年级看图作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级看图作文300字 篇1
森林王国要举办才艺大赛,小动物们纷纷认真准备起来。
一天,小猴偷偷地在小兔的窗户边看小兔在学写作。他想:我也学。小猴回到家,拿起作文本写了起来。刚写两句话,就觉得没话可说了,小猴说:“写作文怎么这么难,不学了!”
突然小猴听到喇叭声,真好听。小猴自言自语地说:“我还是学吹喇叭吧。”小猴给自己买了一个喇叭,吹了起来。刚吹两天,小猴觉得腮帮子疼了,说:“这个也太难,不学了。”喇叭被扔在角落里再也没动过。
又一天,小猴在外散步,看见小鹿跑得真快。小猴心动了,说:“我也学跑步。”小猴撒腿就跑,跑了一两圈就累得气喘吁吁。小猴又不学了。
才艺大赛那天,小兔、小熊、还有小鹿他们都得到了金灿灿的奖牌,而小猴却两手空空,他后悔极了。
二年级看图作文300字 篇2
星期天,小猫拿着心爱的鱼竿去准备去钓好吃的鱼。
到了小河边,小猫一边静静地坐在岸边等着鱼上钩,一边欣赏着对面美丽的风景。
忽然,小猫心爱的鱼竿好像有动静了,它还以为是又胖又好吃的鱼上钩了呢。于是,小猫使劲一拉,原来是一只重重的`鞋子,小猫一边皱着眉头一边想:“鞋子怎么会那么重呢?”小猫看着鞋子,差点伤心地哭了起来。
可这个时候,小猫忽然发现鞋子在动呢,它认为鞋子刚从小河里钩上来肯定是会动的!然后,就一直盯着鞋子看。可是,鞋子却一直动个不停。小猫想,里面肯定是有鱼,要不然,不会还在一直动啊!
小猫碰了一下鞋子,不出小猫所料,果然,鞋子里真的有一条活蹦乱跳的小鱼。
小猫开心极了,拿着鱼竿,拎着小鱼,高高兴兴地回家了!
小猫回到家给妈妈做了红烧鱼肉饭,妈妈夸奖了能干的小猫!
二年级看图作文300字 篇3
星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3.2.1 ”放!
爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。
我喜欢放风筝。
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