关于爱的读后感1
母爱,也许只是挂在嘴边的唠叨,也许只是一杯热气腾腾的奶茶,也许是太平凡,以致人们常把它搁在脑后。但德比，一位从小没得到母爱的孩子却带着感激之情寻找自己的母亲，渴望向母亲尽自己的孝心。《诗经》曾这样描绘母亲之恩：父兮生我兮，母兮鞠我，拊我畜我，生我育我，故我复我。自古以来，对父母的爱被视为极珍贵的感情。然而天气凉了,我们是否记得给父母一个亲切的问候?父母的生日到了,我们是否记得陪他们吃顿饭呢?当父母为双鬓增白丝哀叹时，我们是否会给予她么安危，说：“你拥有年轻的心灵，心灵的年轻才是真正的年轻”呢?这一切，只是我们举手之劳。但我们当中，有些人未必做得到。我们应该珍惜这些报答父母的机会，带着热情，就像德比那样。德比的热情被风吹到各地，虽潺潺的流水静静流淌着，在空气中流动着，笼罩着每一个人，温馨着每一个人。
寻找，并不仅仅是德比所做的，他以传递爱心的方式努力让这个世界充满爱。每当别人感谢德比的帮助时，德比就会说：“请帮助十个人吧!那就是对我最大的感谢!”德比的话触动了人心最柔软的一部分。当你付出爱的时候，快乐的感觉简直让你热血沸腾，那时，你会感觉到最需要的并非自己日夜殚精竭虑追求的功名利禄。一切的功名利禄仿佛都是过眼云烟，转眼即逝，他就像一只小鸟，不肯停迫在我们心灵。惟有感动、爱心才会让我们快乐，快乐才会带给我们永恒的幸福。一块图章，常令我们坐想行思;一个职称，常令我们殚精竭虑;一次得失，常让我们辗转反侧;一段情缘，常使我们愁肠百结;一分残羹，常使我们蹙眉于席。人生如同沧海一栗，转瞬即逝，功名利禄只是过眼云烟，真正的幸福是有爱心。生命中有了爱，世界上就常有春天。春天让生活在其中的人们温暖，德比就尽自己的力帮助身边的人，洒下春天的种子，让他在德国的每一个角落发芽，他坚信，终有一天，他的母亲会生活在温暖的春天中。
爱，如纯净的水，虽至淡却有味;如静静的莲，盛开却不招摇;如盛开骄阳下的大树，为铺排一地清凉。让我们向四周播下爱的种子，让春天永在。
关于爱的读后感2
今天，我读了一篇名为《爱的力量》的文章，课文主要写了一位老师，得了重感冒，却依然坚持为同学们上课，不愿耽误孩子们的一节课。读完课文，我猛地想起了一些事，老师虽然不是我们的亲人，却如同亲人般的爱我们，而我却丝毫没有感觉到。我联想到了海伦·凯勒的故事。
海伦·凯勒在1880年出生于美国亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的小城镇的`，在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力。接着，她又丧失了语言表达能力，与一般孩子相比，海伦·凯勒的天赋资质被一场重病几乎被剥夺得一干二净，所剩无几。然而，就在这黑暗而又寂寞的世界里，她在家庭教师安妮沙·莉文小姐以特有的坚强、耐心、毅力，特别是爱心的陪伴和引导下，竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩考入美国第一流高等学府一一哈佛大学，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉盯希腊五种文字的著名作家、教育家和社会活动家。海伦小时候出生在富贵家庭，从小就娇生惯养，是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子，更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和梅西先生结婚的时候，海伦怕苏利文老师会从此离开她、不管她，但苏利文老师不仅没有放弃她，还让她住到了自己家中，苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直呵护着海伦的成长。海伦从父母和苏利文老师那里学到了许多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，还在为发展残疾人事业而奔波。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，从而赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多政府的嘉奖。
海伦·凯勒的成就，离不开安妮沙·莉文老师的辛勤培育，就是老师无私奉献的精神造就了她——海伦·凯勒，一个著名的作家、教育家和社会活动家，没有人能把海伦·凯勒的成就和安妮沙·莉文老师的辛勤培育分开。沙莉文老师在结婚后，不但没有离开海伦·凯勒，还让海伦住到了自己的家里，并不是一般人所能做到的，但我们的老师何尝不是这样呢?
为了让学习能力较差的同学赶上来，老师牺牲了多少睡眠时间，为他们补习，教他们做作业，师生之间的情感，已经超越了师生的界限。
人们说得对，老师是一支蜡烛，点燃了自己，却照亮了别人。在这里我想对普天之下的所有老师道一声谢谢。